1、 时间： 星期: 姓名： 2015 四年级寒假作业及要求同学们，丰富多彩的寒假生活即将来临，寒假是你们走出校门、观察社会，关心家庭、学会生活，锻炼本领、增强素质的大好时机。为了帮助同学们更好的安排假期生活，特将寒假作业及要求进行说明，请同学们合理安排时间，劳逸结合，开心度过假期。1、每天坚持背诵 5 个单词，70 页书后面的词汇表，如果遇到短语，请大家整体记忆。我们都知道单词就像盖一座大厦的砖，单词是我们英语学习的最基础的内容，没有一定的词汇量做基础，我们的英文输出就会受到限制。2、每天坚持背诵一个语段或者对话，并进行相应替换联系，做到举一反三（内容包含每个单元前两课书的 B 或者 C 项）
2、。同学们，当我们把语句记忆在头脑里的时候，你的英文交流水平就会提高一步，就会相应减少只能在书上读出语句，而不能灵活运用语言表达自己的思想感情的尴尬场景出现。3、倡议同学们读英文书籍，看英文电影，学唱英文歌曲。选择你喜欢的书籍、电影、歌曲，全方位的接触英语，你会发现英语学习并不枯燥。把你在在书中、电影里、英文歌曲中学到词汇、语句记录下来，日积月累你就会受益匪浅。希望下次的英语节中，能有你表演的身影出现。祝愿同学们度过一个快乐，充实的假期！也祝愿你和家人春节快乐！时间： 星期: 姓名： 时间： 星期: 姓名： 知识点一时间： 星期: 姓名： 一、仿照写字母，每个字母写一行：时间： 星期: 姓名：
3、时间： 星期: 姓名： 知识点二：26 个字母发音归类表（以顺口溜方式记忆）Aa Hh Jj Kk 都有e Ee Bb Cc Dd Gg Pp Tt Vv Zz 都有i:Ii Yy 都有aOo 一个人成一组Uu Qq Ww 都有ju:Rr 一个人成一组Ff Ll Mm Nn Ss Xx 都有 e注：元音字母（5 个）：Aa Ee Ii Oo Uu二、写出五个元音字母，一个写一行。时间： 星期: 姓名： 一、读字母，写出所缺的字母。大写 _B C D E G H J K L M O P Q_S T U V X Y Z小写 a b _ d g h i l m n o p _ _ s t u _ w
4、 x z二、根据要求改写。改为小写字母：END COFFEE SUPERMARKET改为大写字母：order class restaurant三、写出 5 个元音字母（大小写）。四、圈出下列单词中的元音字母。h a n d , e g g , o r a n g e , n o s e , b a n a n a五、找出元音字母，写在括号内。1. F E B D ( ) 2. A L J F ( ) 3. J K I M ( ) 4. f g e n l ( ) 5. o p q r s ( )六、把排列正确的一组字母的编号填入括号内。( ) 1. A. A E F B. G P T C. U
5、 V W ( ) 2. A. a b d B. c d e C. j l k ( ) 3. A. T U V B. X Y V C. M N P 时间： 星期: 姓名： ( ) 4. A. g i j B. k l m C. n o q ( ) 5. A. R S T B. C E F C. H I K 七、按要求写出下列字母的笔画。1. H 的第 3 画_ 2. K 的第 2 画_ 3. B 的第 1 画_ 4. A 的第 3 画_ 5. t 的第 1 画_ 6. Y 的第 2 画_第一单元 Unit 1 My classroom 知识点：时间： 星期: 姓名： 单词：classroom 教
6、室 window 窗户 black board 黑板 light 电灯 picture图画 door 门 floor 地板 computer 计算机 teachers desk 讲台 wall 墙 fan 扇子near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助拼读的单词 cake 蛋糕 face 脸 name 名字 make 制作句型：We have a new classroom,. 我们有一个新教室。Lets go and see 让我们一起去看看吧。Whats in the classroom? 教室里面有什么？One blackboard, one TV
7、, many desks and chairs.Where is it ? 它在哪儿？Its near the window. 它在窗户旁边。Its so big. 它很大。Lets clean the classroom. 让我们一起打扫教室Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。The door is orange.门是橙色的。一、慧眼识珠。指出不属于同一类的单词。（ ）1. A. door B. window C. near（ ）2. A. fan B. light C. elephant（ ）3. A. desk B. bed C. picture（ ）4
8、. A. hand B. board C. head二、好朋友，牵牵手。 时间： 星期: 姓名： picturewindowboarddoorlightclassroom三、精彩回放。 （把正确答语的序号填在横线上）1. A: This is Zhang Peng, our new classmate.B: 2. A: Mike, We have a new classroom.B: 3. A: Wheres my seat? B: a. Its near the door. b. Hello! Zhang Peng. c. Really? Lets go and have a look.四、
9、选择。（ ）1. Hello, Tom! _, Zhang Peng!A. Nice to meet you. B. Hello( ) We _a new classroom.A. have B. has C. are( ) 3. A board , two doors, four windows and 6 new _.A. lights B. light C. right第二单元：Unit 2 My schoolbag 知识点 时间： 星期: 姓名： schoolbag 书包 Chinese book 语文书 English book 英语书 math book 数学书 story-boo
10、k 故事书 candy 糖果 notebook 笔记本 toy 玩具 key 钥匙 lost 丢失 so much 非常的 cute 可爱的拼读的单词： like 喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice 米饭句型：Whats in your schoolbag?你书包里有什么？An English book, a maths book, three storybooks and一本英语书，一本数学书， 三本故事书和I have a new schoolbag. 我有一个新书包。What colour is it? 它是什么颜色的。Its black and white. 它
11、是黑色和白色的。一、选择( )1.How many books do you have?- _.A. I have two. B. He has a bag. C. Yes, I do.（ ）2. _many pencils do you have? I have 6. A. How B. What C. Where( )3. I have an English book, a math book and two _.A. notebook B. story-books C. story-bookes二、 精挑细选，你最棒。A. ( )1. math book D.时间： 星期: 姓名： (
12、)2.Chinese bookB. ( )3. English book E.( )4. story-bookC . ( )5. note book F.( )6. schoolbag三、对号入座。( ) 1. _I have a look?A. Am B. May ( ) 2. Sure. Here _ are.A. your B. you( ) 3. I have _ new schoolbag.四、我能恰当地运用交际语言。( ) 1. A:_. B: Sure. Here you are.( ) 2. A: Hi, Chen Jie. I have a new schoolbag.B:_
13、. ( ) 3. A: Guess! B:_. a. Its black and white. b. May I have a look? c. Really? What color is it?第三单元 Unit 3 My friends 知识点时间： 星期: 姓名： strong 强壮的 friendly 友好的 hair 头发 quiet 安静的 shoe 鞋 glasses 眼镜his 他的 or 或者 right 正确的，对的 hat 帽子 her 她的拼读的单词：nose 鼻子 note 注意，便条 Coke 可乐 Mr Jones琼斯先生句子：I have a new frien
14、d. 我有一个新朋友。A Chinese friend? 一个中国朋友？Whats his name ? 他的名字叫什么？His name is Zhang Peng. 他的名字叫张朋。Hes tall and strong.Who is he ?His name is Wu Yi fan.He has short hair. 他有短头发。My friend has glasses and his shoes are blue. Youre right! 你说对了。Youre right! 你说对了。Whats her name? 她的名字叫什么？ Her name is Amy. 她的名字叫
15、 Amy. 一、 找出每组中不同类的一项，将序号填到题前的括号内。（ ） 1. . long hair B. short hair C. tall（ ） 2. A. short B. friend C. thin（ ） 3. A. big B. mouth C. small（ ） 4. A. quiet B. eye C. ear时间： 星期: 姓名： 二、辨词小能手, 在正确的单词下面打“” 。1. I have /has a friend. 2. He have /has short hair.3. Whats his/he name? 4. Whos you/your best frie
16、nd?第四单元 Unit 4 My home 知识点：bedroom 卧室 living room 客厅，起居室 Study 书房 kitchen 厨房bathroom 卫生间 phone 电话 table 桌子 bed 床 sofa 长沙发 fridge 冰箱 find 找到 them 他们句子：拼读的单词：use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅，道歉Is she in the living room? 她在起居室里吗？Yes, she is.是的，她是。No, she isnt. 不， 她不是。语法点：is 开头的句子属于一般疑问句，回答是 yes 或者 no,然后根据句子的开
17、头进行颠倒变化。Shes in the kitchen. 她在厨房里。Open the door, please. 请打开门。Where are the keys? 钥匙在哪里？Are they on the table? 它们在桌子上吗？No, they arent. 不，它们不是。Theyre in the door. 他们在门里。一、独具慧眼，我能快速找出不合群的单词。( )1. A. study B. hamburger C. bathroom D. kitchen( )2. A. in B. under C. room D. on 时间： 星期: 姓名： ( )3. A. erase
18、r B. book C. pencil-case D. fish( )4. A. bag B. big C. nice D. new二、 单词串串烤。 （连词组句，注意标点）1. is, this, my, home .2. in, she, the, is, study .3 .my, wheres, pen ?4. see,you,a,can,bedroom .Unit 5 Dinners readybeef 牛肉 chicken 鸡肉 noodle(s) 面条（复数） soup 汤 vegetable 蔬菜 chopstick(s) 筷子（复数） bowl 碗 fork 叉子 knife
19、 刀 spoon 勺子 dinner 正餐 ready 准备好 help yourself 请自便 pass 给，递 try 尝试 拼读的单词：me 我 he 他 she 她 we 我们句子：Whats for dinner? 晚饭吃什么？What would you like ? 你喜欢吃什么？Id like some soup and bread, please 我想汤和面包。 。Im hungry. 我饿了。Wait and see. 等等看吧。Dinners ready. 晚饭准备好了。Help yourself. 请随便吃。时间： 星期: 姓名： Would you like a k
20、nife and fork? 你想要刀叉吗?No, thanks.不了，谢谢I can use chopsticks. 我会用筷子。Would you like some soup? 你想要一些汤吗？Yes, please. 是的，请。一、词海拾珍。找出不同的选项。( ) 1. A. fish B. vegetable C. beef D. chicken( ) 2. A. rice B. hot dog C. hamburger D. tea ( ) 3. A. juice B. apple C. banana D. pear( ) 4.A.noodles B. egg C. breakfa
21、st D. French fries二、读一读，选一选。( ) 1.Can I have some rice ，please? _A. Sure, here you are . B Thank you.( ) 2._ I have some fish ?A. Do B. Can( ) 3. Can I have two _ ? Sure , here you are.A. hamburger B. hamburgers第六单元 Unit 6 Meet my family 知识点family 家庭 parents 父母 cousin 表兄弟姐妹，堂兄弟姐妹 uncle 叔叔；舅舅 aunt 姑姑
22、；婶；姨 baby 婴儿 doctor 医生 cook 厨师 driver 司机 farmer 农民 nurse 护士 people 人们 but 但是 little 小的 puppy 小狗 football player 足球运动员 job 工作basketball 篮球时间： 星期: 姓名： 句子：Meet my family.见见我的家人。How many people are there in your family, Chen Jie? 你家里有多少人？Three.三口人。My family has six people. 我家有六口人。How many apple are ther
23、e on the tree?树上有多少个苹果？语法点：以 How many 引导的是特殊文句，问的是多少，要用数字回答。Is this your uncle?这是你叔叔吗？Yes, it is. Hes a football player.是的，他是位足球运动员。Whats your aunts job?你婶婶做什么工作的？Shes a nurse.她是一位护士。语法点：whats your?也是特殊疑问句，问的是职业，后面回答会出现有关职业的词，例如 teacher, farmer 等。Is this your uncle? 这是你的阿姨吗？ Yes, he is. 是的，他是。 。一、请你
24、帮帮忙，挑出不同类的选项。( ) 1. A. teacher B. brother C. sister ( ) 2. A. uncle B. aunt C. family( ) 3. A. farmer B. driver C. mother ( ) 4. A. fish B. baseball player C. chicken 时间： 星期: 姓名： ( ) 5.A.music B.sports C.farmer二、词海寻宝。 （单项选择）( ) 1. My uncle _ sports. A. like B. look C. likes( ) 2. My family _ three members.A. have B. has C. is ( ) 3. Whats _ father?A. you B. your C. yours( ) 4. How many people _ in your family?A. there are B. are there C. are they( ) 5. He _ strong. A. looks B. like C. is
