1、1常见的酸和碱学案(第 3 课时)学校:芮城三中 主备:杨新峰 审核:张乃康 2018、2、22学习目标:1、了解 NaOH、Ca(OH) 2的物理性质,总结碱的化学性质。2、知道酸、碱、盐的概念并能给物质分类。自学感悟 1:1、氧氧化钠固体颜色为_,俗名有_、_、_。曝露在空气中易 _而潮解,具有吸水性,可做_剂。易溶于水,溶解时_(填“放热”或“吸热”)。NaOH 有强烈的_性,不慎沾到皮肤或衣服上,应先_,再_。2、氢氧化钠是一种重要的化工原料,广泛用于肥皂、石油等工业,氢氧化钠能洗去油污是因为其能与油脂_,洗涤剂能洗去油污,是因为洗涤剂有_功能;汽油也能洗去油污,这是因为_。回顾己知:
2、大理石、石灰石的主要成分是_(填化学式)。高温锻烧石灰石的化学方程式为_,将得到的生石灰上滴加适量水,发生反应的化学方程式为_,反应后成为白色粉未,将该粉未制成石灰浆,石灰浆的主要成分为_,将石灰浆抹在墙上,一段时间后变得坚硬,发生反应的化学方程式为_。自学感悟 2:1、氢氧化钙为_色固体, _溶于水,俗称_,_。它可由_和_反应制得,该反应可煮熟鸡蛋,因为反应时_。2、CaO 俗称 _,有吸水性,常做_。2合作探究 1:1、NaOH、Ca(OH)2 溶液都能使紫色石蕊溶液变为_色,能使无色酚酞溶液变为_色,试总结碱的化学性质之一:_。2、写出 CO2通入澄清石灰水的化学方程式_,NaOH 在
3、空气中不仅吸收 _,而且能与空气中_反应,其反应的化学方程式为_。试总结上述两个反应的相似之处,写出SO3与氢氧化钠反应的化学方程式_,上述 3 个反应说明碱具有的另一个化学性质为_。3、NaOH 能做某些气体的干燥剂,_(“能”或“不能”)用来干燥 CO2、SO2、SO3 气体,原因_。合作探究 2:(阅读 P56 试验溶液的导电性)(1)写出下列物质在水溶液中解离出的离子HCl H 2SO4HNO3 H 2CO3酸在水溶液中能解离出_,因为不同的酸溶液中都含有_,所以酸有一些相似的性质。(2)下列物质在水溶液中各解离出哪些离子NaOH Ca(OH) 2KOH Ba(OH) 2总结:碱的概念
4、_,碱具有相似化学性质的原因_。(3)下列物质在水溶液中各解离出哪些离子NaCl CuSO 4Na2CO3 Ba(NO 3)2总结:盐的概念_。自我检测:31、下列物质中属于碱的是( )A、NaCl B、KOH C、MgO D、Cu2、下列物质发生的变化不是由空气成分引起的是( )A、生石灰在空气中变质 B、浓氨水露置在空气中质量减少C、钢铁在潮湿的空气中生锈 D、烧碱固体在空气中潮解、变质3、物质存放在烧杯中一段时间后,质量变大且变质的是浓盐酸 浓硫酸 烧碱 食盐 生石灰 稀硫酸A、 B、 C、 D 、4、下列关于氢氧化钠的描述中错误的是( )A、其水溶液能使石蕊溶液变红 B、能去除油污,可
5、做厨房的清洁剂C、固体氢氧化钠可用作二氧化碳气体的干燥剂D、如果不慎将氢氧化钠溶液沾到皮肤上,要用水冲洗,再涂上硼酸溶液。5、氢氧化钠是一种常见的碱,试回答问题:(1)氢氧化钠的俗名有_ 、_、_。(2)氢氧化钠固体放置在空气中易吸收水分而_,该变化属_变化。(填“物理”或“化学”)。(3)久置于空气中的 NaOH 溶液会变质,发生反应的化学方程式为_。小英想检验一瓶敞口放置的烧碱溶液是否变质,她取样后向其中滴加少量_ ,观察到_,证明该溶液已变质。6、(1)氢氧化钙的俗名是_或_。(2)写出氧化钙与水反应制取氢氧化钙的化学方程式_;该反应的现象是_。(3)用石灰浆(主要成分是氢氧化钙)抹墙,
6、是利用氢氧化钙与空气中的_反应,生成坚硬的碳酸钙;(4)写出熟石灰在农业上的应用_(写出一点即可)。训练拓展41、实验探究:氢氧化钠溶液中哪一种粒子(H 2O、Na +、OH -)能使指示剂变色。实验步骤:在第一支试管中加入 2mL 蒸馏水,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。在第二支试管中加 2 mLNaCl(中性)溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象。在第三支试管中加入 2mLNaOH 溶液,滴入几滴无色酚酞试液,观察现象,通过上述实验探究,回答下列问题,(其中“现象”指无色酚酞试液是否变红)。(1)实验看到的现象是_ ,你得出的结论是_。(2)实验看到的现象是_,说明Na+_。(3)实验看到
7、的现象是_,你得出的结论是_。2、CO 2是初中化学重点研究的气体之一。某化学兴趣小组设计了如下实验来探究 CO2的制取和性质:(1)该兴趣小组用干燥管、烧杯、铜网等设计装配了一个实验室中制取二氧化碳气体的装置,如上图所示。在干燥管内的铜网上应盛放_;若将铜网换成铁网,可能产生的后果是_,其原因是(用化学方程式表示)_。(2)该兴趣小组同学将制得 CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,他们观察到前者变浑浊,后者无明显现象。CO 2和 NaOH 是否发生了化学反应?小明设计了甲、乙两个实验来验证 CO2与 NaOH 发生了化学反应,如右图所示。实验现象为:甲软塑料瓶变瘪,乙“瓶吞鸡蛋”。小虎同学认为上述实验是可行的。其共同原理是_。5小雯同学提出质疑:她认为上述实验还不足以说明 CO2和 NaOH 发生了反应。其理由是_。小明同学针对小雯的质疑又补充了一个对照实验,这个实验是_。小虎向甲实验后变瘪塑料瓶的溶液中加入_,观察到_现象,从而证明 CO2与 NaOH 已经发生了反应。