1、1课 题 Grammar and Vocabulary for PRETCO目的要求 1. Master grammar points 2. Possess a vocabulary of about 3,000 words教学重点 Master grammar points 教学难点 Application of language points教学课时 6 period教学方法 Multil-media teaching; practice method教学内容：一、虚拟语气考点（一） “if”引导从句假设类型 if 从句谓语 v. 主句谓语 v.与现在事实相反v.过去式（be 用 were
2、 不用was）would/should（第一人称）/could/might + do与过去事实相反had + done would/should（第一人称）/could/might + have done与将来事实相反were to/should + do would/should（第一人称）/could/might + do1、省略 if 倒装，变化 if 从句（1）had + 主语 + done 与过去事实相反（2）should + 主语 + do 与将来事实相反（3）were + 主语 + to do 与将来事实相反以上均省略 if，将 had、should、were 提前，句子倒装。2
3、、含蓄虚拟，用介词短语代替 if 从句引导的虚拟（1）without = but for 若不是，要不是，如果没有23、错综（混合）虚拟，主从句事态不在一个时间段（93.6.60 只考过1 次）技巧：对号入座，主套主，从套从如：如果我是你（现在） ，我早把这书买了（过去） 。我要赶上那趟车（过去） ，现在就坐这上课了（现在） 。（二）其他形式虚拟（单选、挑错常考到，非常重要）从句后是现在时即与现在相反，是过去时即与过去相反，是将来时即与将来相反。过去式 与现在事实相反would/could + do 与将来事实相反wish、 wishes、wished as if/as thoughif on
4、ly would rather主语（1）had done（2）would/could + have done与过去事实相反但 would rather + 句子用虚拟，不加句子用 v.原形had better （not）do + V. 最好做 4、 if only 一般省略主句，用法与 wish 相同5、用表示建议、命令、要求等词引导的虚拟从句中，am、is 、are 原形即 be解题方法：找出标志词；找出动词原形：do（主动） 、be done （被动）（1）用表示建议、命令、要求等 V.引导的宾从中公式：主语 + 谓语 v.（必认词）+ 主语 +（should）+ do/be done3必
5、认 v. suggest propose order ask require request desire demand insist command recommend move urge advise（2）用于与建议、命令、要求等 V.意义类似的形容词所引导的从句公式：It is + adj. （必认词）+ that + 主语 +（should ）+ do/be done 必认 adj. suggested proposed ordered asked required requested desired（desirable） demanded commanded recommended
6、urgent advisable important vital essential necessary（3）与表示建议、命令、要求等 v.相类似的 n.引导的表语从句和同位语从句表从公式：主语 + 系词 + that + 主语（should） + do/be done同位从公式：n. + that + 主语（should）+ do/be done必认 n. suggestion proposal order requirement request desire demand insistence requirement request desire demand insistence com
7、mand motion recommendation advice6、 Its/was/ + time + that + 主语 + did（过去式） 早该到的时间了/high time/about time 7、跳层虚拟公式： 真实，otherwise / or + 虚拟虚拟，but + 真实（一般考过去时）特点：真实过去时或 must have done，对过去肯定猜测虚拟would / could + have done（三）情态 v. + have done ，表示对过去事情的推测must + have done 肯定，没有 mustnt（表禁4止）could + have done 本
8、能够， 可能做（但未做）couldnt + have done 一定未发生，一定没能may + have done 本可能，或许might+ have done 本可能should = ought to + have done 本应做，而未做（含责备）shouldnt = oughtnt to + have done 本不应做而做了（含责备）未考过的neednt + have done 没有必要做而做了（无责备）need 情态 v.“必要 ” + v. 实义 v.“需要” + need doing（形式主动，实际被动） = need to be done “需要”need + to do二、非
9、谓语动词（一）不定式： to do / not to do1、形式（时态/语态） ， vt.（vi.只有主动）基本形式： 主动 被动 一般式to do to be done 完成to have doneto have been 5式 done进行式to be doing完成进行式to have been doing注意：不定式的一般式表示动作与主句的动作将要发生或同时发生，而不定式的完成式表示动作要先于主句的动作前发生，不定式的完成式不能作定语。2、考固定搭配ask/expect/get/ sb. to do warn sb. not to do 警告 sb. 别做某事warn sb. of/
10、against sth.expect of sb./sth.only to do 发现一个不好的结果，意想不到的结果seem to do 似乎做题时多注意哪些 v.后+to do3、接省略 to 的不定式（裸不定式）（1）使役 v.常考主动make/have/let sb. do变形：have/get sth. donemake oneself done 让某人被理解keep sb. doing6inform sb. of sth. 通知某注意：一旦变成被动语态，原省略的 to要加上，如 be made（被动） ，be made to do（主动）（2）感官动词，常考被动。see，hear，w
11、atch ，notice，feel 等 + sb. do（将要，同时发生）/doing（正进行）一旦变被动，原省略 to 加上。（3）特殊搭配cant help doing 但 cant help but docant but dohad better （not）do 宁愿做would rather do have no choice but to do 除了别无选择（4）不定式的成份，做主宾表，定状补1）作定语to do/to be done将发生doing/being done正发生n. +done 已发7生2）作状语，表目的（放哪都成）和结果（一般放后面）为了：in order to d
12、o 句首so as to do 句中，不能放句首 to do3）作主语It is + adj. for sb. to do sth.形式主语 真正主语that + 句子/doing 发现做某事某样4）作宾语Find / make / think /consider it + adj. + to do sth.形式宾语 真正宾语如：Find it useful to study English.词：make，think ，consider，find （在挑错中常考）（二）动名词 doing / not doing1、时态语态Vt.（及物） vi.（不及物）8主动 被动 主动一般式doing be
13、ing donegoing完成式having donehaving been donehaving gonedoing 完成式不能做定语。2、doing 完成式强调表示动作要先于主句的谓语动作发生。例：Having had supper，I went out for a walk.形式动名词：主语、宾语、表语、定语现在分词：状语、补语、表语、定语（不是重点）作表语时的区别，看是否可变成主语，可变主语是动名词。3、动名词（1）常考：固定搭配（动宾关系或介宾关系） ；固定句型固定搭配，动词后面是 doing总结词：admit，mind，enjoy ，risk，appreciate，s9uggest
14、，consider，escape（vi.逃跑，vt.逃避） ，endure，consider doing（考虑）/to do（认为） ，avoid，deny，delay，involve，postponefavor，in favor of（支撑） ，miss，resist ，understand ， object动词 宾 动 doing + ones doing （例如：my）介词 宾 介 或宾代allow/advise/forbid/encourage/permit + doing / sb. to dosuggest + doing/ 或（that）主 + （should） + do但 su
15、ggest = show = indicate 当“表明”讲时该什么时态就用什么时态。keep sb. doing 让某人做某事 be/get/become + used to doing 渐渐习惯be used to do 用途（几乎不考）used to do 过去常常固定句型1）There is no point（in）doing 做某事无意义102）It is no use（good） doing 做某事无用（无好处）3）sb. + spend（花费） + 时间 + in doing+ on sth. It take sb. + 时间 + to do sth. 物 cost sb. 钱p
16、ay sb./for sth.4）be busy doing 忙于做某事have difficulty （in）doing sth. 做某事有困难trouble（in ）doing sth. 做某事有麻烦5）have a time doing 做某事渡过的时期6）feel like doing 愿意做某事7）take ones time doing sth. 慢慢地做某事8）need doing = need to be done 形式主动be worth doing 意思被动（2） V. + doing/to do 的区别1）remember/forget + to do 记住做某11事（未
17、做）2）remember/forget + doing sth. 记得做过某事3）regret（遗憾、后悔） + to do sth. 遗憾未做某事+ doing sth. 后悔做某事4）mean + to do 打算+ doing 意味着5）go on + to do 接着做另一件事+ doing 接着做未做完事6）stop + to do 停下来做另一件事+ doing 禁止做此事（正在做的）7）try + to do 试做某事+ doing = do 试一试，尝一尝 （三）分词：现在分词与过去分词现在分词：作补语、补语、定语、表语、5 种形式： n. + to do（主动）/to be
18、done+ doing（主动）/being done（正在被动）+ done （被动完了）作状语：1、连词 + 分词，主谓宾（连词时，主12句主语和分词主语一致）2、主谓宾，分词 + doing（主动）/being done.（被动）+ having done /having been done./done分词放前面，一般作状语，表示时间、条件、原因。分词放后面，一般作状语，表示伴随、方式、结果。回想： To do，主谓宾 不定式放句首表“目的”主谓宾 + to do 表“目的”主谓宾，to do 表“结果”解题方法：提到分词，就要想到2 主：doing，having done；3 被：bei
19、ng done，having been done， done，（1）先判断主被动关系，即主句的主语与分词的逻辑关系，若是逻辑上的主谓关系，分词用主动式：doing，having done。若是逻辑上的动宾关系，分词用被动式：being done，having been done，done（2）再判断动作先后，即非谓语的动作若发生在主句的谓语动作之前，非谓语13要用完成式：having done 或 having been done（3）逗号原则，在英语句子中，逗号是不能连接两个独立完整的句子。如：主句是树干（主干） ，从句是树枝，连接主从句之间的词是连词，如果没有就找非谓语。3、独立主格结构(
20、with) + n. + 分词，主谓宾总结：连词+分词，主谓宾主谓宾，分词（with）+ n. + 分词，主谓宾连词后只跟分词或句子1If you want -you have to get the fund A that the job is done bthe job done c to have done the job d the job that is done 2. Peter regretted -to the meeting yesterday a.not going b.not having been going c.not to go d.not to be going3.
21、It is no use-me not to worrya.you tell b. your telling c. for you to have told d. having told144.There will be 50 proposals - at the meetinga.discussed b.discussing c. to be discussed d. having to be discussed5.The students were made -in the dorms after 11p.ma. staying b. stay c. to stay d. be stayi
22、ng6.There is nothing that we can do now but -to God for help a.to be praying b .pray c.praying d. prayed 7.Do you remember -to the professor during your last visit a.to be introduced b.being introduced c.having introduced to have introduced 8.-such a good chance, he planned to learn more a.To give b
23、.having given c.having been given d. giving 9.I had to postpone -to his plan to a late date a.myself to listen b.I am listening c.my listening d. mine listening 10.-is a great pleasure to his parents、a.philip to come home b.philip 15come home c.philips coming home d. coming home名从、定从、状从，名从和定从常放在一起考（
24、一）名从：主从、宾从、表从、同位从1、名从句中的连接词连接词 词义 在从句中是否起从句作用能否省略That 无 不充当 只在宾语中可省If（只引导宾从）有：是否不充当 不能省whether 有：是否不充当 不能省whether 与 if 的区别，whether 后可 + or not 或 or连接代词词义 在从句中是否起从能否省略16句作用what 什么 充当：主宾表who 谁 充当：主语whom 谁 充当：宾语whose 谁的 充当：定语which 哪一个充当：定语不能省连接副词词义 在从句中是否起从句作用能否省略when 时间 充当：状语where 地点 充当：主语why 为什么充当：宾语
25、how 方式 充当：定语不能省注意：名词性从句一律用陈述语序，即17主谓不能颠倒。如：What is your name？ /What your name is？而不是 Can you tell me whats your name？（1）that 引导名从时，只起连接作用，不在从句中充当任何成份Its /was + adj./-ed/某些 n. + that +完整句子（因 that 不作从句中的成份）（2）强调句：It is /was + 被强调部分 + that + 不完整句子（强调最多的是主、宾、状）2、宾从主谓是 vt. + that + 完整句子同位语从句抽象 n. + that
26、+ 完整句子如：My suggestion is that what 只引导主、宾、表从，不能引导定从和同位从，即 what 前不能有名词。既起连接作用，又在从句中充当成份作用，作从句的主、宾、表语。（1）只要 what 引导主从，what 右边必须有 2 个 v.。（2）what 引导宾从，左边必须找 v. 不能找 n.18（3）what 引导宾从，引表从左边必须找类似 know 的动词及 am、is、are 的系词。在宾从中，主句若是过去时，从句要用过去时的某种时态。客观真理除外，用一般现在时。主句若是一般现在、现完、祈使句，从句可用任何时态。 （单选、完形中有 which 一般考定从）公
27、式： n. + that/which + 不完整句子，因为 that/which 作成份。（1）that 只引导限定性从句，限定性从句无“， ”，既起连接作用，又在从句中充当成份作用。作从句的主、宾、表语，先行词可是不定代词。先行词可以被不定代词、adj.或最高级、叙述词及 the first ，the last，the only，the very 等修饰。（2）which 在成 3 考试中，只考定语从句中的应用，既可引导限定，又可引导非限定；既起连接作用，又在从句中充当成份作用。作从句的主、宾、表语，可与介词连用。先行项可以修饰整句话的内容，只能放在所修饰的先行项后面。名词 + 句子不是定从
28、就是同位从19公式：that + 名从：主宾表，考与 what 区别，what 起成份， that 不起成份+ 定从：考与 which 的区别，定 n.基本结构：主 谓 宾主 系 表主 谓 vi.（二）定语从句抓先行项与后边的关系词与先行项的指代的关系。抓关系词在定语从句中的作用。1、关系系词： 关系代词（主、宾、表、定）关系副词，作状语关系代词指对象成份 能否省who 人 主语（宾、表非正式用）作宾语，可省介 + whom人 宾语 可省that 人或 主、宾、 作宾语，20物 表 可省介 + which物或整句内容主、宾、表作宾语，可省Whose 人或物定语 不省as 整句话内容主、宾、表不
29、省as 既可引导限定也可引导非限定，既起连接作用又在从句中充当成份，作从句的主宾表语，翻译成“正如一样” 。在引导限定性定从时找 2 个：the same as，such as在引非限性定从时，只能指整句话的内容，可放句首。关系副词指对象 成份 能否省where = in which地点 地点状语不省when = on 时间 时间状语不省21whichWhy = for which 原因（reason）原因状语不省（三）状从一般读懂句子即可做题。让步状从“尽管，虽然”连接词：although，even if，no matter + 疑问词（适用状从）= 疑问词 + ever（适用状从、名从）
30、，though，even though，despite （介）= in spite 为 of（介短） ，while（放句首） ，even（adv. 不能接句子，连词可接句子） 。（1）区分：except（prep.） 不包括，如除了面包外我什么都没吃expect（v.） + sb. to do / ofbesides = in addition to（2） 主句 + except for + n. 主句主语与 for 后的 n.不指同一类事物时用。主句 + except for + 连词 + 句子now that = sincein that = because（3）while 当的时候，从句
31、谓语v.延续性22 = but 句中 = Although（Though）放句首，表“尽管”as 考固搭 时间状从“当的时候”：主从句主语一致；主从句的动作同时发生 原因状从，表示说话人看来很明显的理由 非限定，可放句首 让步倒装adj. / adv. / n.（无冠词）/分词 + as /（though）主 + 谓since 强调人们已知的事情（事实）= now thatwhen 后从句中谓 v.非延续。2、条件状从连接词：if，unless = if not（如果不） ，as long as = so long as（只要） ，provided（that ）= providing（that
32、 ）= suppose（that）= supposing（that）charge sb. with sth.accuse sb. of sth. sb. be accused of sth3、时间状从考点：23 时态：一般现在时（主将从现） ，限时状从和条件状从be finished with一般过去时（参考时态）：过去完；过进将来完成时 will/shall have done公式：by + 将来时间；by the time + 主语 + do / does，主句必须用将来完成时。 原因状从in that = because 因为now that = since 由于，既然 结果状从句型：s
33、o + （adj. / adv. ）+ that such + a / an + adj. + n. + that 目的状从句型：in order that + 句子in order to + 不定式so that in case 地点状从如： stay（v.） ；where yow are？四、倒装（一）完全倒装241、公式： 谓语 v. + 主语 n. 而非代词时移动性v.：come，go ，run ，leave，arrive，rush表“位于”的 v. ：be ， lie，stand2、语境： There，Here，Now，Then 放句首时adv. / prep. 放句首时：up，do
34、wn，in，out介词短语放句首（在完形和改错也考）（二）部分倒装公式：1、情态v.（will，shall，would，should）+ 主do；ought + 主 to do2、do/does/did + 主 do3、have/has/had/ + 主 done（主动）+ been done（被动）4、am/is/are/was/were + 主 + 过分（被动）5、am/is/are/was/were + 主 + adj. / 25n.（完倒）常用情况：1、部分否定词放句首时，解题步骤： 划出否定词找出部分倒装形式（以上 5 公式）否定词：no，not，never，hardly， scar
35、cely，rarely，seldom，little，few ，no one，no where否定短语：by no means，at no time，under no circumstances句型：（1）not until +短语+ adv. + did + 主 do+ 句子但用于强调句式时，主句不倒装It is/was not until + 短语 /adv. / 句子 + that + 主 + did（2）Hardly/Scarcely + had 主 done + whenNo sooner + had 主 done + than2、only + 短语/adv./ 连+ 句子，放在句首，
36、主句倒装但是 only 单个词放句首，主句不倒装3、Neither = Nor “ 也不如此”So “也如此” ， 时态，语态与前一26致4、as 引导的让步倒装adv. / adj. / n.（无冠词）/分词 + as（though） + 主 + 谓5、so + adj. / adv. + 倒装 + that五、主谓一致公式：1、not only A but also B 不仅A 而且 Bnot A but BEither A or BNeither A nor BA or B谓语动词与 B 保持一致（就近原则）2、A，介词短语 B，（谓语动词与A 一致）介词短语：with，together
37、 with，along with，besides，like ，as well as，rather than，but 等3、to do / doing/主从/n.短语 + 谓 v. 用 单 34、a number of = a lot of + 可数 n.复数 + 谓 v.用 复数the number of + 可数 n. 复数 + 谓 v.用单 3275、定语从句中的主谓一致，在定语从句中谓语 v.要与先行词保持一致。whatever前不能有 n.6、倒装句中的主谓一致：介短 + lie / be / stand + 主七、反疑问句1、 （1）前肯，后否（2）前否，后肯前后时态要求一致否定：n
38、o，not，never，seldom，little，few，hardly，scarcely，none ，nothing2、祈使句的反疑问句祈使句，will you？ 第一人称征求第二人称时用但：Let us ，will you？ “让我们”Lets ，shall we？ “咱们”3、宾语从句中的反疑问句依情况而定，如问主句内容反主，如问从反从。但是，I / We + think / suppose + 宾从，反疑问句看从句。28以上语法部分结束八、词 汇（一）具有比较意义的 adj.1.-er ，more 2.than ，to adj. ：superior to，inferior to，sen
39、sitive to，prior to = before，second to（none ） ，preferable to exhaust 某人身心疲惫例：over price and B A. superior B. inferior解：用 A 的话把 and 换成 but，注意平行结构，前好后好，前坏后坏考点多的词语：rise （vi. ） ，arise（vi.） ，raise（vt.） ， arouse（vt.）rise 指具体有形东西的 “上升”arise 指抽象无形东西的出现，如困难、麻烦等raise 指提高，升起，抚养，饲养（a）rouse = wake up 指叫醒，唤醒先看原句中是
40、否有宾语，有指 3、4 来找 1、2available（adj. ）可得到的，可获得的，可应用的（在 4 个选项中见到这个就选）29suitable 无比较时用 preferable to 有比较时用bare 土地秃，赤裸的空bald 形容“没头发”的空vacant 暂时未充满或暂时未住人的空empty 空荡荡的空blank 因未写字而空hollow 中空芯（反）solid affairs 常用复数：（1）国家大事（2）花边新闻mind your own affairs 固搭：“管自己”的事情incident 可大可小的事件（事变）accident 事故或意外事件case （1）法律上的案件（
41、2）医学上的病例drop the case 撤诉（二）短语：1、turn out （1）结果是，证明（2）生产down （1）拒绝：refuse（2）调小（音量）30up （1）调大（音量）（2）= appear 出现on/off 打开/ 关上 over （1）翻过来（2）接管（无方向性的）in 上交（作业等）2、take over 继承，接管 与hand over 交出去on （1）承担责任（2）雇佣， （反）lay off（3）呈现（未考过）in 欺骗，理解，吸收up （1）占据时间（2）开始从事advantage of = make use ofsth. /it for granted 把看作理所当然out/away 拿进去 /带走steps = take measures 采取措施effect 生效action 采取行动the charge off 负责掌管in to account =take into consideration 将考虑进去3、call for 要求
