1、高考语文试题高分答题技巧先说几个误区：误区 1：“语文主要是靠平常的积累，没什么取巧的方法。 ”语文的确和积累有关，不过文化素养和考 试成绩是两码事。既然考试是一张试卷，那么一定有技巧可以让你呈现得更好。误区 2：“高三阶段想提升语文成绩，既 缓慢又浪费精力。 ”那是你的方法不对。坦白讲，试卷上除了作文之外能显示你素养的 东西几乎为零。大部分还是应试的策略。想提高成绩，就得掌握答题的方法。有了你自己的一套策略之后，成绩的提升应该还是比较明显的。选择题拿不准的有多少，阅读 有那道题自己的答案有两点重合了，作文是否合自己的胃口，文言文有没有 读不懂的语句。高手出来之后，对自己这次 120+，130
2、+还是能冲击 140，是有基本的认识的。几点宏观的终极秘诀把你眼前那张答题纸当成艺术品来处理，而不 仅仅是一张 卷子。“艺术品”听起来有点夸张，但就是这么个理。你工整的字迹、合理的分段标号，让它有了过人之处。在考场上，正面写完了，先别翻过去呼呼写作文。看一眼，如果密密麻麻的正面让你有一种舒服的感觉，大祥之兆啊。1书写这个不多说了，硬件。先求工整，再求美观。两个高手，答得都对，字差的 130，字好的 140。你看着办吧。2答题的量比较理想的应该是：（假设本题 6 分，答 题纸上 4 行）（1）4 行你要答 4 点，而不是 3 点。因 为你无法保证你写得 3 点全对，4 点更安全；（2）每点答案控
3、制在一行以内， 别写到下面一行去。也最好不要空行。（3）每行前面标上序号，清晰利落。（4）关键词写在前面，如：“ 拟人；诗人运用拟人修辞3时间分配以新课标卷为例，列出我的 时间安排，考 试时间 2 小时 30 分钟（1）现代文阅读：3 选择：15 分钟（2）文言文阅读：3 选择 2 翻译：20 分钟（3）诗歌鉴赏：2 简答：20 分钟（4）古诗文默写：6 填空：5 分钟以上共计 1 小时（5）大阅读：1 多选 3 简答：25 分钟（6）语言文字运用：5 道题：15 分钟给作文留 50 分钟合适（7）作文：50 分钟写完作文还有 3 分钟左右考试结束。千万别在成语病句上浪费时间，平 时多做题感受
4、，考 试时纠结 基础知识是大忌。答完卷还有半个小时？八成是考砸了。瞄准了写，千万别写串了题号，最好别涂抹一下也别涂。平时真的别光顾着刷题（除了成语病句系列），没多大用的。4按题型来（1）现代文阅读磨人的小妖精，错误率高，看选项哪个都对/都错，比较难。一定要认真一句一句读完，前两 题往往是针对某一段的，认真找。3 题是针对于全文的，要细心。往往都是挑错的题，而错误总结 起来无非以下几点： 背离原文，曲解观点； 过于武断，夸大其词； 不明关系，强拉因果； 东拉西扯，张冠李戴； 混淆已知和未知； 置否为肯，置肯为否； 节外生枝，无中生有；主次不分，本末倒置。（2）文言文阅读一定要把文言文看懂！有一句
5、两句意思不懂没关系（当然，不懂的句子往往会让你翻译），一定要把整篇文章的意思看懂！选择题 1 断句一事一顿。选择题 2 文化常识中错误选项原文常有根据。选择题 3 仔细翻译。翻译必须直译，每个词都翻出来。主语通常的省略的，要用括号补出来。使动意动要翻译出来。（3）诗歌鉴赏分点，怎么分上文写得很清楚了。无非是 4 种题： 鉴赏形象（人物形象，景物形象，事物形象）：特征+身份 鉴赏语言（炼字、赏句、语言风格）：字句含义+修辞+表达手法 +营造意境+作者感情表达技巧：A 修辞：比喻、拟人、比拟、对比、夸张、 对偶、反复、反问、互文、借代、用典；B 表现手法：起兴、联想、衬托、烘托、抑扬、对比、照应、
6、虚实结合、 动静结合、托物言志、借景抒情；思想内容、观点态度；问作用的时候，永远坚持【内容 +结构+主题思想】的套路来！（4）诗歌默写, 错了就等挨揍吧。（5）大阅读建议选第二个应用文，别选小 说！科学的统计表明， 选题一 时爽，出分悔断肠。小说有的你连读懂都费劲，答它干嘛呢？实用文那么简单，就是上天 赐予我们刷分的礼物啊！1 多选要谨慎，每个选项多多少少都有点 问题。 错的那两个，一个是明显的错误，另一个往往是说的不全或者不准确。2、3 两道 6 分题主要是归纳概括。每题建议答 4 点，一点一行。4 是 8 分题。看好要求。你要是答 3 点那是找死。往往是两部分：“作为一位爱国科学家， 邓叔群有哪些突出表现？请结合材料谈谈你的理解。 ”（8 分)看到没？突出表现一半，理解一半。每部分 2-3 点。（6）基础知识和语言运用除了不要占据你超过 20 分钟时间之外，没什么好 说的。 这 是我认为多做题提高最快的部分。（7）作文主观性比较强，不多说了，结构和内容要兼顾，我们可以通过结构来求稳。不过教你个大招。考前搜集一堆哲学家、著作的名字，挑几个看起来比较有逼格的背下来。然后，第二天，写作文时，开头：尼采在查斯图斯特拉如是说中写道：（自己发挥）。这样做还挺管用的， 毕竟阅卷老师也不可能去查证每个你引用的名句
