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新三好评选表格.doc

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资源描述

1、11、学生在校表现情况评价表年 班 学生姓名 月份评价内容 自评小组评定班主任评定1、按时上学,不迟到,不早退,不旷课2、按时认真完成读、写、思的作业,带齐课本和学用品,校内外均要使用普通话会话。3、团结同学,同学间互助友爱,不争吵,不打架。4、助人为乐,积极帮助学校、老师、同学做做事,帮助学习有困难的同学, “一帮一”活动开展得好。5、仪表端庄,穿着得体,佩戴校微、红领巾,星期一穿校服参加升旗仪式。6、讲文明讲礼貌、尊敬师长,使用礼貌用语,遇到师长、外宾,主动上前问好。7、遵守公共秩序,课间活动做到轻声慢步,集会时做到快、静、齐。8、爱护学校 公物,节约用水用电, 不摘折花草树木,不在课桌和

2、墙壁上乱涂乱画乱刻,损坏东西按规定赔偿。9、讲究卫生,服装整洁,不随地吐痰,丢纸屑、杂物、果皮,抽屉里不留杂物,垃圾分类放在垃圾箱里。10、遵守课堂纪律,上课时专心听讲,积极思考,合作学习,踊跃发言,声音响亮。11、积极参加学校 开展的各项体 验 教育活动, 上好活动课。12、热爱劳动,做好值日生工作,积极参加公益劳动13、班干部能认真做好本职工作,非班干部要服从协助班干部管理好班级。14、诚实守信,不说谎话,做错事勇于承认,认真改正。总评:注:分 A、B、C 级评定, A 级为做到;B 组为基本做到;C 级为还要努力。22、学生在家表现情况反馈表年 班 学生姓名 家长签名 学生自评 家长评议

3、项目 评价内容和要求 能做到基本做到还要努力能做到基本做到还要努力1、低年级的学生自己穿衣服,自己吃饭,自己背书包。2、自己叠被子,学会整理书包,书桌和房间;3、13 年的学生自己洗毛巾、红领巾,4 年级以上同学自己洗衣服;生活自理4、能自行安排学习和作息时间,家长外出时能自己处理家里的事。1、 每天做 15 分钟以上的家务;2、三年级以上的学生每周至少扫 2 次地或拖地板。3、三年级以上的学生每天至少洗一次碗。家务劳动4、四年级以上学生每周双休日上街买一次菜,做一顿饭。1、不向家里要零用钱,不买零食,三餐吃饱,不挑食。2、生日不向家长索取礼物,不要求设宴请客,也不送礼品。3、不要求名牌高档衣

4、服,不戴首饰,不化妆、不染发。生活俭朴4、不浪费粮食,爱惜生活、学习用品,节约水电。1、低年级学生做作业时不要家长面对面陪读。2、 按时按量完成教师布置的家庭作业。3、 每天早晨在家早读半个小时。(低年级 20 分钟)4、 三年级以上同学在家有两个早上读英语。自觉学习5、 按学校规定阅读有益的课外书。每天阅读量:(一年 50 字,二年 150 字,三年 300 字,四年以上 1200 字)1、 出门与回家时与家人打招呼问好。2、 不在外留宿,如有特殊情况事先与父母打招呼。3、 长辈生病时,主动问候,端茶送药。4、 不向家长提出超越家庭经济条件许可的过高要求。5、 看电视不与长辈争频道。孝敬父母

5、6、 经常与长辈交谈,虚心听取家长的教导,不顶撞父母。1、客人到家能主动打招呼、问好、敬茶;客人离去时,要起身恭送。2、搞好邻居关系,与他人方便,不影响他人作息。文明礼仪3、经常为邻里做好事,清洁公共卫生。3备注:学生自评后请家长如实给予评议填写,在相应的方格里打“”3、学生在社会表现情况调查表年 班 学生姓名 项目 评价内容 月份1、遇到师长、外宾主动问好,与人交谈时做到得体、大方、文雅、礼貌。自评小组评定班主任评定2、自觉使用文明礼貌用语,如“您好、请、谢谢” 。3、遇到拥挤的场面要礼让他人,购物、乘车时不抢位,举止文明。文明礼仪 4、到亲友家串家时,进门问好,出门道谢或说“再见”,不随便

6、翻动主人的东西,收受礼品需经大人允许并道谢。1、遵守公共秩序,如人多排队,购票入园,车上让座,不吵闹,不喧哗。2、讲究卫生,不随地吐痰,丢果皮,纸屑,杂物。3、热爱家乡,积极参加社区义务劳动;爱护公物,保护环境。 4、关心他人,遇到他人有困难时,主动上前帮助。5、不随意拔打 110、120、119。协助居委会做好各种宣传活动。社会公德6、遵守交通规则,自觉维护社会安全。1、遵守法律、法规,遵守乡规民约,不参与盗窃、赌博、打架。2、不抽烟,不喝酒,不参与社会团伙活动。3、 不参与封建迷信、六合彩、法轮功等非法组 织活动。遵纪守法 4、不进入三室二厅,拒绝不健康的网络文化。备注:总评分 A、B、C

7、 三级评定, A 级为做到,B 级为基本做到,C 级为还要努力。454、 月份先进班集体评价表年 班 班主任 项目 评价内容 权重 自评 年段初评 校评 备注1、学雷锋,做文明学生氛围浓,班级、学生多做好事,受到学校表彰 52、教室布置有序,整齐,美观,卫生工具摆放整齐 53、每月一期主题黑板报,质量较高 54、墙壁,课桌椅,无乱涂乱画、损坏现象。 55、卫生区干净,地上无痰迹、纸屑,抽屉无杂物。 5班风班貌6、学生仪表端庄,按规定穿校服,佩戴校微、红领巾。10集体或个人做好事,受学校表扬每次分别得 3分、1 分。黑板报每增加一期,质量好加2 分。第 4、5 项违反一次每人扣 2 分。第 6

8、项没按规定做到每人次扣1 分。1、学生按时上学,不迟到,不早退。 52、学习风气浓,上课专心听讲,积极思考回答问题,按时完成作业,任课老师评价好。10学习风气3、养成良好的预习、复学习惯,早晨到校后能自觉在教室里读书。 10学生迟到、早退每人次扣 1 分。由行政了解任课老师后评定。根据查岗记录评定1、同学间团结友爱,不骂人不打驾。 52、遵守纪律,不买零食进学校,不随地丢纸屑杂物,课间不喧哗,不追逐玩闹。103、不损坏公物、课桌椅、花草树木。 104、早操集会井然有序,做到快、静、齐。 5遵纪守法5、按规定参加各项活动(唱歌、两操、活动课等) 5不能达到1、2、3 项的一票否决。第 4 项由下年段行政评定。5 早操、集会、活动课没按规定参加每人次扣 1分。“四评”得一次流动红旗得 266、学校 “四评 ”情况 成绩优秀 5 分。合计 100 获第 名

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