1、小学四年级科学上册期末试卷一、填空题（共 10 分，每空 1 分） 1天空中漂浮的云实际上是由千千万万的 或 组成的。2加快物质在水中的溶解的办法有：加热、 、 。3振动的空气到达我们的耳， 将声波转化成振动，听小骨传递振动到内耳，将振动转化为听觉信号。4人体骨骼的作用是支撑身体， ，和肌肉、关节协调工作，共同完成各种活动。5 、 和唾液共同参与了食物在口腔里的消化过程，它们的功能各不相同。6从东南方吹向西北方的是 风。二、判断题（对的打“”，错的打“”）（共 20 分，每题 2 分）1我们呼出来的气体不全是二氧化碳。 （ ）2气象学家常把风速记为 12 个等级。（ ）3心脏的心肌舒张，血液回
2、到心脏。 （ ）4糖在水中充分溶解后，底下的部分最甜。 （ ）5噪声只会影响我们的听力，与身体健康没有多大关系。 （ ）6实验时酒精洒出灯外燃烧，应立即用水浇灭。 （ ）7雷声是通过雨水的振动传到我们耳朵里的。 （ ）8人说话的声音是由声带振动产生的。（ ）9物体振动幅度越大，声音越高。 （ ）10食物进入人体，先后经过口腔、食道、胃、大肠、小肠。（ ）三、选择题（共 20 分，每题 2 分）1下面的天气现象中，（ ）不是降水的形式。A大雪 B冰冻 C暴雨 2在天气日历中，用简化的风速等级来划分，数字“2”表示（ ）。A无风 B微风C大风3昨天下了暴雨，我知道降水量在（ ）毫米之间。A2550
3、 B50100 C1002504（ ）方法可以把盐从水中分离。 A过滤 B融化 C加热 5声音是以（ ）的形式传播的。A气流 B直线 C 波6声音在下列物体中，传播速度从慢到快排列正确的是（ ）。A水空气木头钢铁 B空气 水木头钢铁 C空气木头水钢铁 D水空气钢铁木头7写字的声音可以通过（ ）传播到紧贴在桌面上的耳朵里。A纸 B空气C桌面 8在呼吸器官中，（ ）是交换气体的场所。A鼻腔 B气管 C肺 9我们使劲举哑铃时，前臂上的肌肉（ ）A变硬了 B变软了 C没有变化10石棉网的主要作用是（ ）A 、让蒸发皿均匀受热 B、不让蒸发皿底部变黑 C、加热得更快四、连线题（5 分）口腔 吸收食物残渣
4、中的水分胃 吸收养分的主要场所食道 使食物破碎，消化少量淀粉大肠 把食物进一步磨碎和分解，初步消化蛋白质小肠 把食物运输到胃里五、填表题（13 分）1写出过滤装置中各实验仪器的名称。2下列物体在水中会溶解的请打“”，不会溶解的请打“”。物体 沙子 高锰酸钾洗洁精 水银 菜油 牛奶是否溶解 六、简答题（10 分）1我们的天气日历中，一般要记录哪些信息？2为什么我们运动后每分钟呼吸的次数和心跳的次数都增加了？ 七、实验探究题（22分）1研究尺子伸出桌面的长短与音高变化的关系。（1 ）研究的问题：（2）我们的预测： （3）实验数据记录：尺子伸出桌面的长度 振动的快慢 声音的高低 4 厘米 快 高 8
5、 厘米 较快 较高12 厘米 较慢 较低 16 厘米 慢 低（4）我们的发现：尺子伸出桌面短，振动速度 ，发出的声音 ；尺子伸出桌面长，振动速度 ，发出的声音 。2根据小明所作的气温记录表，画出气温变化柱形图，并回答问题。日期：10 月 8 日 天气：晴时间 6 时 8 时 10 时 12 时 14 时 16 时 18 时气温（ ） 15 20 22 25 32 24 20（1）请画出这一天的气温变化柱形图气温（ ） 3530252015100 6 时 8 时 10 时 12 时 14 时 16 时 18 时 时间（时）（2 ）你从气温变化柱形图中获得了什么信息。（至少写 2 条）四年级科学参
6、考答案一、填空题 1小水滴 冰晶 2搅拌、切碎 3鼓膜 耳蜗 4保护内脏器官 5牙齿 舌头 6东南二、判断题12345 678910三、选择题 1B 2C 3B 4C 5C 6B 7C 8C 9A 10A 四、连线题口腔 吸收食物残渣中的水分胃 吸收养分的主要场所食道 使食物破碎，消化少量淀粉大肠 把食物进一步磨碎和分解，初步消化蛋白质小肠 把食物运输到胃里五、1玻璃棒 铁架台 漏斗 烧杯 2 六、简答题 1一般要记录日期和时间、云量和降水情况、风速和风向、温度等。2因为人体运动后，需要消耗更多的氧气，所以每分钟呼吸的次数增加，心脏要向全身各处输送更多的血液，所以心跳的次数也增加。七、1（1
7、）尺子伸出桌面的长短与音高变化的关系 （2 ）尺子伸出桌面短，发出的声音高；尺子伸出桌面长，发出的声音低。 （4） 快 高 慢 低 科学四年级上册科学期末复习题 姓名： 一、天气1、天气（总是）在发生变化，它影响着我们的（活动 ），也影响着地球上所有（生物）。2、（云量）、（降水量）、（风向）、（风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。3、（天气日历）是记录每天各种天气现象的表格，可以使用一些天气符号来记录（云量）、（降水量）、（风速）、（风向）。4、测量气温要选择（通风）的地方。通常情况下，一天中（中午）的气温最高。5、风向是指风（吹来）的方向。由北向南吹来的是（北风），由西南向东北
8、吹来的是（西南风）。当红旗飘向东南时，吹的是（西北风）。6、风向可以用（风向标）来测量。风向标的箭头指向风（吹来）的方向。如风向标的箭头指向西北，就是（西北）风。7、我们可以用（八个）方位来描述风向。8、（风的速度）是以风每秒行进多少米来计算的。（风速仪）是测量风速的仪器。气象学家把风速记为（13）个等级。9、降水的形式很多，常见的有（雨、雪、冰雹）等。10、（雨量器）是测量降水量多少的装置。气象学家根据一天（24 小时）的降水量确定下雨等级。如 1025 毫米是（中雨）50100 毫米是（暴雨），小于（10 毫米）是小雨。11、（云）可以看作是天上的雾，是由千千万万的（小水滴）或（冰晶）组成
9、的。通常把云分成（积云）、（层云）、（卷云）三类。靠近地球表面形成的扁平状云是（层云），看上去像棉花堆一样的云叫（积云），纤细的雨状云是（卷云）。12、人们根据云量的多少区分（晴天）、（多云）、（阴天）。当天空中的云量不超过四分之一是（晴天），云量不超过四分之三是（多云），阴天时，云量会超过整个天空的（四分之三）.二、溶解1、过滤时，漏斗下端的管口要（紧贴）烧杯的内壁，漏斗里液体的液面要（低于 ）滤纸的边缘。2、溶解是指物质在水中变成肉眼看不见的（微粒）、（均匀）地分布在水中，不能用（过滤）或（沉淀）的方法分离。3、不同物质在水中的溶解能力是（不同的），食盐的溶解能力比小苏打（弱）。4、物质在
10、水中的溶解速度跟（颗粒大小）、（水的温度）、（是否搅拌）有关。5、汽水中的气体是通过（加压）或（化学方法）溶解的。6、水除了能溶解（固体）和（液体）外，还能少量地溶解（氧气）（二氧化碳）等气体。7、水中的动植物是靠溶解在水中的（氧气）进行呼吸的。8、物质在水中的溶解是有一定（限度）的。9、溶解在水里的食盐可以用（蒸发）的方法进行分离。10、酒精灯的火焰分为（外焰）、（内焰）、（焰心）三个部分，（外焰）的温度最高，（焰心）的温度最低，我们用酒精灯的（外焰）进行加热。三、声音1、音叉是一种（发声）仪器，用来调试乐器和测试（音高）。2、一个物体在力的作用下，不断重复地做（往返）运动，这个物体就是一个
11、（振动）的物体。声音是由物体（振动）而产生的。3、声音以（声波）的形式传播，当（声波）遇到物体时，会使物体产生（振动），声音就是这样通过各种物质，从一个地方传播到另一个地方的。4、（鼓膜）是人们身上的一个非常灵敏、可以感受振动的器官。5、声音的强弱可以用（音量）来描述；声音的高低可以用（音高）来描述。6、物体振动幅度越大，声音越（强），振动幅度越小，声音越（弱）。7、物体振动越快，声音越（高），振动越慢，声音越（低）。8、声音能在（固体）、（液体）、（气体）中传播，不同物体中传播声音的本领（不同），声音不能在（真空）中传播。9、（空气）是传播声音的重要物质，在月球上，因为没有（空气），所以两个
12、人相隔不远，也不能互相通话。10、耳朵是我们的（听觉器官），能将声波转化为振动的是耳朵中的（鼓膜）。11、有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉的紧，声音（高），拉得松，声音（低）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音（强），轻轻拨，声音（弱）。12、用相同的力拨动伸出桌面 4 厘米和 8 厘米的钢尺，伸出桌面短，听到声音（ 高），伸出桌面长，听到声音（低）；把钢尺伸出桌面 8 厘米，轻轻拨动时声音（弱），用力拨动时声音（强）。四、我们的身体1、从外形上看，人的身体一般可以分（头、颈、躯干、四肢）四个部分。2、我们的身体里有一个支架，这就是（骨骼），它（支持）我们的身体，保护我们的（内脏
13、器官），使我们能进行（各种各样的活动）。3、骨骼与（关节）、（肌肉）协调工作，我们才能运动。4、人的呼吸实际上是在进行着（气体）交换，使（氧气）进入血液，同时排出（二氧化碳）。呼出的气体和吸入的气体相比，（氧气）减少了，（二氧化碳）和水蒸气增加，但（氮气）不变。5、人体需要的氧气由（肺）吸入后进入（血液），再由（心脏）通过血管输送全身各处，同时收集（二氧化碳）等废物，在排出体外。6、人的呼吸器官有（鼻腔、气管、支气管、肺）等。7、心脏的心肌收缩，血液（流出）心脏，心肌舒张，血液（流回）心脏。8、人体的消化器官主要有（口腔、食道、胃、小肠、大肠）。9、食物的养分主要是在人体的（小肠）里吸收的。10、牙齿是我们身体重要的（消化工具），我们的牙齿分为（门齿、犬齿、臼齿）三类。11、人在运动过程中要消耗大量（能量），心脏需要向全身输送更多（氧气），需要的能量来自（小肠）对食物的消化和吸收。12、口腔里的牙齿能（磨碎食物），舌头能（搅拌），唾液可以（消化食物中的淀粉 ）。13、经常参加体育锻炼，能使我们的（骨骼）粗壮，（肌肉）发达，（关节）灵活，（肺活量）增大，（心脏）强健。
