1、六 年 级 科 学 试 题一、我会填空：每空 1 分，共 10 分。1、食物在（ ）、（ ）、（ ）条件下容易发霉。2、电磁铁通电后，（ ）；断电后，（ ）。3、自然界中能够产生、提供某种能量的物质或资源叫做（ ）。它可以分为（ ）和（ ）。4、太阳系是由（ ）和围绕 它旋转的一群（ ）组 成的。5、地球在太空中的运动有两种形式，一种是绕着自己的地 轴转，叫（ ）；另一种是沿着轨道绕着太阳旋转，叫（ ）。二、我会判断：每小题 2 分，共 20 分。1、只要靠产卵繁殖后代的动物都是 鸟。（ ）2、细菌和病毒只存在于食物、土壤、水中。（ ）3、光合作用是绿色植物的叶绿 体吸收太阳的光能，利用二氧化
2、碳和水，制造有机物质和放出氧气的过程。（ ）4、磁悬浮列车是利用电磁铁同极相斥的原理 悬浮起来的。（ ）5、蘑菇是一种植物。（ ）6、月球本身不会发光发热，地球上的人之所以能够看到月球，是由于月球把太阳照射到月球的光发射给地球的缘故。（ ）7、蝙蝠会飞所以它属于鸟类。（ ）8、我国幅员辽阔，生物资源丰富，因此可以随意开发利用。（ ）9、青少年正是长身体的时候，所以要合理膳食。（ ）10、根据茎的结构可以将植物分 为草本植物和木本植物两大 类。（ ）三、我会选择：将正确答案的序号填在括号里，每小 题 2 分，共 10 分。1、下列动物中属于哺乳动物的是（ ）。A 牛 B 蜈蚣 C 扬子鳄 D 蚯
3、蚓2、下列动物中，（ ）是昆虫。A 青蛙 B 蝎子 C 蜂鸟 D 蝴蝶3、下列装置工作时利用化学能的是（ ）。A 电冰箱 B 汽车运行 C 太阳能热水器 D 转动的风车4、下列把电能转化为热能的装置是（ ）。A 自行车 B 风车 C 电烤箱 D 电视机5、下面的电磁铁通电后磁力最大的是（ ）。四、请填出以下月相的名称和 农历时间。（每空名称，时间各 1 分，共 10 分。）五、分析：10 分。1、写出从绿色植物开始的所有食物 链。 6 分。禾谷类 蝗虫 兔 鹰 食虫鸟 吃草籽鸟2、分析如果人们大量捕杀食虫 鸟会有什么后果？4 分一、填空（7 分）1、根据植物茎的结构，可将它分为（ ）和（ ）两
4、大类 。2、食物在（ ）（ ）和（ ）的条件下容易 发霉。3、生物包括动物、（ ）（ ）（ ）和（ ）。4、绿色植物可以通过吸收太阳光 进行（ ）。5、海洋是（ ）的摇篮，是（ ）的宝库。6、月球是地球的（ ），在广阔的宇宙中，它是离我们（ ）的天体。二、判断（6 分）1、鸟类用喙来聚食，不同的喙有不同的作用。 （ ）2、橡皮筋动力飞机上天，是利用了一种化学能。 （ ）3、变色镜能控制透过光线的强 弱。 （ ）4、细菌和病毒会对人类和动植物 带来严重灾害，必 须彻底消除。（ ）5、银杏树是我国的特产，是著名的活化石植物。 （ ）6、有些无脊椎动物非常微小，在显微镜下也不一定能看到 。（ ）三、
5、选择（8 分）1、中国是开发利用（ ）最早的国家。A 天然气 B 沼气 C 风能 D 太阳能2、昼夜现象是由地球的（ ）形成，四季 现象是由地球的（ ）形成A 自传 B 公转 C 倾斜自转的同时绕太阳公转3、八大行星中，离太阳最远的是（ ），最近的是（ ）。A 水星 B 天王星 C 海王星 D 土星4、在暗室中的植物，智能摄取（ ）和（ ），因吸收不到（ ），所以不能进行光合作用。不能合成淀粉。A 水 B 太阳能 C 二氧化碳 D 淀粉四、回答问题（9 分）1、细菌和病毒对人类有哪些益 处？2、举例说明有利于人们健康的几种生活方式。（至少三种）3、在日常生活中，你知道有哪些消毒方法和设备？（至
6、少三种）五、看图分析并回答（共 20 分）同学们，我们每天在校都会听到 “叮铃铃”的响声， 这是因为电铃内部有一个将漆包线绕在铁芯上的装置，称 电磁铁。 请你仔细观察右面图 形，结合平时实验，回答下面问题：1、 这个实验中用到的材料有：2、 实验中观察到的现象是：3、 由此得出的结论：电磁铁 通电后（ ），断电后（ ），电磁铁是一种将（ ）能转化为（ ）能的装置。4、 实验中还发现电磁铁磁力的大小与（ ）（ ）（ ）等因素有关。5、 科学家们利用电磁铁的这 一性质发明创造了（ ）（ ）（ ）等，从而方便了人们的生活，提高了办事效率。一、想一想，我会填。（30 分）1、木本植物的特点是（ ）2、
7、根据有无脊柱可以将动物分 为（ ）动物和（ ）动物。3、除了（ ）、（ ）等大型真菌以外，一些食物，衣物上长出的（ ）也属于真菌。4、电磁铁通电后，（ ），断电后，（ ）。5、人们只有吃了东西才有力量运 动， 这是因为把食物中的（ ）转化为了（ ）。6、太阳光的能量形式主要是（ ），贮藏在淀汾是的能量形式是（ ）。7、在食物链中，（ ）和（ ）在不断地流动着。8、食物在（ ）、（ ）、（ ）的条件下容易发霉。二、我会选。（24 分）1、爬山虎是（ ）。A、草本植物 B、木本植物2、花生属于（ ）。A、观赏植物 B、粮食作物 C、 经济作物3、蛇属于（ ）。A、鱼类 B、两栖动物 C、哺乳动物
8、D、爬行动物4、在（ ）时加热 30 分钟，可以杀灭物质中不耐高温的 细菌等微生物。A、50 B、62 C、82 D、1005、细菌的繁殖速度（ ）A、很慢 B、很快 C、适中6、摩托车要运动起来需要使用汽油中的（ ）A、热能 B、机械能 C、化学能 D、水能7、食物的最终来源是（ ）A、植物 B、动物 C、真菌8、下列物品没有用到电磁铁的是（ ）A、扬声器 B、电磁起重机 C、 电话 D、电脑三、我是小法官。（对的打“”，错的打“” ）（14 分）1、不同的植物所喜欢的环境不同。（ ）2、只有能飞翔的动物才算是鸟 。（ ）3、细菌都很小，无法用肉眼看到。（ ）4、在夏天食物很容易发霉。（ ）
9、5、身体的生长需要消耗能量。（ ）6、地球上如果没有了绿色植物，其它生物也将无法生存。（ ）7、变温袋不能控制能量，也不能转化能量。（ ）四、我会连线。（10 分）北美红雀 镊子鹈鹕 起钉器沙锥鸟 尖嘴钳秃鹫 汤匙五、我会解释名词。（10 分）1、草本植物： 2、食物链：3、光合作用：六、我会答。（12 分）1、地求上生物大致可分为哪几 类？2、物质和能量是以怎样的关系在食物 链中流动的？请举例 说明。、 填空题1、在地球上生长着各种各样的 动植物，其中人 们已知的植物有（ ）种，动物有（ ）种。2、我国有很多的珍稀植物，被称为著名的活化石植物的是（），被誉 为中国鸽子树的植物是（ ）。3、鸟
10、类动物的共同特征是（ ）、（ ）、（ ）。例如：（ ）、（ ）。4、（ ）比细菌小得多，它不能独立生活，只能寄生在其他生物的（ ）里。5、蘑菇、霉菌等都是（），它是一类既不属于（ ）又不属于（ ）的生物。6、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等共同构成丰富多彩的生命世界。7、植物中的能量来自（ ），并以另一种形式贮藏在（ ）中。8、人体进行各种活动都需要消耗能量，能量的单位是（ ）。9、人们把动植物之间的（ ）关系叫做食物 链，在食物 链中（ ）和（ ）在不断流动着。10、风力发电机输入的是（ ）能，输出的是（ ）能；自行车输 入的是（ ），输出的是（ ）。二、判断题1、蜗牛长有甲，肚皮贴
11、地爬，所以它是爬行动物。 （ ）2、为了更好的研究各种各样的植物，需要根据植物的特征，对植物进行分类。 （ ）3、鸟类都长有羽毛擅长飞行。 （ ）4、细菌和病毒会对人类和动植物 带来严重灾难，必 须彻底消除。 （ ）5、有些无脊椎动物非常微小，在显微镜下才能看到。 （ ）6、由于人类的影响，有许多闻名世界的珍稀物种正濒临灭绝 。（ ）7、能量是看不见、摸不着的，所以无法观察到它产生的效果。 （ ）8、我们每天进行各种活动需要消耗能量，身体生长也需要能量，所以吃的能量越多越健康。 （ ）9、能量可以通过某种物体从一种形式 转化为另一种形式。 （ ）10、在漆黑的夜晚，绿色植物也能进行光合作用。 （ ）三、选择题1、下列植物属于草本植物的是（ ），属于木本植物的是（ ）。A、莲 B、黄瓜 C、地锦 D、竹子 E、棉花 F、月季 G、桃树2、下列动物属于鸟类的是（ ）。A、企鹅 B、猫头鹰 C、蝙蝠 D、蜂鸟 E、蜻蜓3、鸡的喙类似（ ）可以方便取食。A、汤匙 B、钳子 C、镊子 D、起钉器4、利用多种新技术培育出的蔬菜、水果的优点（ ）A、色、香、味、型俱佳 B、绿色健康 C、具有观赏价值 D、无细菌5、太阳光的能量形式主要是（ ），贮藏在淀粉中的能量形式是（ ）A、热能 B、光能 C、化学能
