1、 度第二学期班级工作计划20102011 年度第二学期班级工作计划“天行健,君子以发奋图强，地势坤，君子以厚德载物”意思是：天道的运行刚健强健，相应于此，君子应刚毅坚卓，奋发图强；大地的气势厚实和顺，相应于此，君子应增厚美德，客载万物。清华大学的校训“发奋图强，厚德载物”。便出自于此。名牌大学的大学都夸大的是精神而不是其他，可见精神之重要性。同样一个班级体中，假如没有精神，没有集体荣誉感，没有班级凝聚力，则她将成一盘散沙，毫无生气，全无斗志。然而不容忽视的是，在当代大学中，这似乎已成通病。在这样的班级中，浓郁的学习气氛，积极的社会活动等又从何谈起呢？正所谓：“人心齐，泰山移。”假如全班同学都拧
2、成一股绳，劲往一块使，那么又有什么事情是不能办到的呢？在这样的氛围中，也将轻易调动大家的学习积极性以及积极参加社会活动的热情。有目共睹，过往的一个学期我班班委取得了非常好的成绩，我们 07 级语文教育（2）班在中文系取得了一定的影响力，开了个好头，我们在新的一年里班委干部要做的是继续保持好的成绩，并努力取得更好的成绩。【班委工作】1、要有共同的奋斗目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向，它反映全班同学的共同愿看和要求。我班应始终把争创“先进班集体”作为本班学年目标，从实际出发，制定总体规划，并有计划，有步骤的提出切实可行的阶段性目标，鼓励同学们克服困难，团结互助，携手前进，为实现总奋斗目标而努
3、力 2、增强同学们的集体荣誉感，增强集体凝聚力。班委会与团支部成员团结一致，密切联系同学，起到模范带头作用，深受同学信任与拥护，要有对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和勇于克服苦难的精神。能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情，真正成为班级“自我教育、自我治理、自我服务、自我约束”的核心。3、在工作方面，班委会与团支部既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班干会议，针对班内出现的新题目制定新对策。班委会由各委员轮流召开，积极预备，保证开会效率。另外，对于会议负责人要作好记录，以便开展工作。4、在劳动、文娱、体育等活动方面，我们一定积极配合院系里的工作，认真完成院系了分配下来的任务。另
4、外，我班也计划开展一些具有本班特色的活动。上学期我们比较成功的举办了元旦晚会和数次主题班会，本学期我们计划在各大节日和部分休息日，组织各种班级内部以及外联的文艺、体育、游玩等班级集体活动，丰富同学们的课余生活，加强与外部的联系，扩大交际范围，让同学们得到更多更全面的锻炼机会。具体活动内容按同学们的总体意愿以及实际情况而论。尽量主办一两次大型活动，务必人尽其才，尽量使每个同学都能参与，得到锻炼。在组织开展班级特色活动的同时，我们会将院系的一些集体活动要求，以一些创新的形式呈现给同学们，调动同学们积极性和爱好，让他们积极的参与其中，以取得最好的效果。5、要实行班务公然制度。设立班务公然日（一月一次
5、），使班级事务公然化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛的采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。6、发挥班级体的热和，向每一位需要的帮助的成员伸出最无私的援助之手；由此引申，也可参与一些大型公益活动（慰问孤儿、养老院、扶贫助困、助残等）。7、创建班级 qq 群，鼓励大家积极参与，方便以后联系组织交流及活动通知等。【班级治理】1、严格考勤制度，专人负责，专人记录，保障上课出勤率。严格请假制度，杜尽无故缺课现象，具体由组织委员和学习委员负责。2、心理委员和各宿舍舍长密切留意本班同学学习、生活和同学们的心理动态，及时发现题目，解决题目，自己无法帮
6、助的要及时上报团支书或班长。若我们的同学碰到什么困难，自己解决不了，希看你提出来，大家一起想办法。3、生活委员妥善治理好班费，做到收支明细，帐目公然，公道开销。4、加强我班自习室和各宿舍卫生治理，加大清洁力度，保证清洁质量，生活委员全权负责监视。5、进步同学们安全意识。留意宿舍安全用电，晚上外出尽可能的告诉室友或其他同学，保持通讯设备畅通。发现无故不回的同学要及时报告团支书、班长。【学习方面】1、树立学习第一的观念，培养良好的学习氛围。学生以学习为本，班级成员学习目的要明确，学习态度要端正；遵守学习纪律，热爱学习。同学们都已经知道了上学期的考试成绩，无论是好是坏，都已成过往式了，关键在于大家要
7、意识到：在大学期间，学习依然是最重要的，本学期大家要共同努力创造良好的学习氛围，热爱我们学习的专业，圆满完成各科学习任务，发扬“团结、严厉、勤奋、创新”的优良学风。2、加强考风考纪的宣传。举行考风考纪教育主题班会，号召大家诚信做人，诚信考试。3、对成绩靠后的同学加紧对该学年的课程学习，严格考勤监视其学习，建立学习互助对子，让学习成绩靠后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间友谊。建立互助对子以自愿为原则，形成互助对子后及时通知学习委员，并根据两人的学期期末成绩在综合测评中做适当的加分。“雄关漫漫真如铁，而今迈步从头越”，在 2011 年这一喜庆的一年里我相信我们 07
8、级语文教育（2）班，在辅导员孙老师的带领教育下；在同学们不断的自我努力下；在班委的大力配合下，百尺竿头更进一步！我们大学生活布满色彩，我们的辉煌在明天，07 级语文教育永远是精英。班长：江道礼 20102011 学年度高二年级工作计划一.指导思想以教学为中心，全面发展学生素质；以“对每个学生负责，助每个学天生功”为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作；努力探索年级治理规律，全面进步工作质量和治理水平。二、教育教学（一）教育工作德育是教育的基础，是设计教育的平台。教育是一种唤醒，将生命感、价值感“唤醒”。教育造就的学生应该是行为规范、心灵自由、感情丰富、思想充实、胸襟开阔的现代人，应该是
9、能够为自己负责、为他人、社会、国家负责的现代公民。工作重点：1、班级治理理念：“治理就是沟通，治理就是服务，治理就是引领”，以人性化治理，促个性化发展。2、形成协力，同一意志（一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生），为了学生是教师一切工作的出发点和落脚点。3、加强学生心理辅导和疏导，排除干扰因素，使学生有良好的心态，以平常心面对学习和生活。4、加强常规治理，严格控制严重违纪现象。5、抓好学生的学习治理，加强早晚自习治理，营造良好的学习氛围，进步学习效率和学习成绩。（二）教学工作工作重点：1、坚持以教学为中心，转变教育观念，细化教学常规治理，狠抓教学质量增长点，进一步进步教学质量。2、加强集
10、体备课，注重实效。3、加强尖子生的培养。落实基础，加强能力，统摄规律，提升方法，进步学习成绩。4、抓好教学常规治理，向重点班要质量，向普通班要数目。具体要求：教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命。要责备体教师“眼睛盯在质量上，功夫下在治理上，实干落在平时上，基础打在备课上，目标定在发展（高考）上。”抓点（学习尖子生），又抓面（二本达线率的进步），坚持不放弃一个学生。（1）转变教育观念 1、教学以学生为中心，以学会学习为目的，以学生全面发展为目标，树立“以学为本”的思想，让教育适合学生。2、教师是学生心理健康的维护者、学生学习的促进者和伙伴，也是教给学生做人准则，送给学生求知钥匙，引导
11、学生增强能力的导师。因此，要全面关心学天生长，德智体一起抓；关心全体学生，优中差一起抓；进步学生素质，智力因素和非智力因素一起抓；改进教学方法，教与学一起抓；注重多方面协调一致，课内课外、校内校外一起抓。3、懂得“个人的气力是渺小的，集体的气力无坚不摧。单兵作战必败，团队冲锋致胜。”的道理，树立“一盘棋，打总体战”的思想。4、教师的失误生产的不是一个废品，而是影响一个人的一生。树立“以学生的终身发展为本，以学生的终身幸福为本。”的大教育观。（2）加强集体备课和教研，注重实效。备好课是上好课的条件，也是进步教学质量的关键。树立“功在课前，效在课内”和“眼前有课本，心中有学生，学法即教法。”的备课
12、理念。教师备课不能只备怎样教、怎样讲，还要备学生怎样学，而且要把如何组织学生的学习活动做为备课的重点。集体备课夸大的是教师的合作、热情无私的交流精神和发挥集体的聪明，是取高合众，以教师集体往面对学生集体。“用学生的思维往备课，用学生的头脑往思考。”从而达到集思广益，减少遗憾，共同进步的目的。要求：1、要有目的性、针对性和实效性。备课时先交流上周教后感，后讨论下周上课主要内容、重点、难点、留意点及学生易出错的地方、教学策略等，以进步教学设计的科学性。讨论时要各抒己见，集思广益，充分发挥教研和集体备课的功效。2、听课与评课是集体备课的延续和补充。要求教师间互相听课、评课，以评促教。评课中既要扬长，
13、又要“揭短”，且至少要提出三点不足或建议。3、每周开展一次教研活动，二次集体备课。对年轻教师的要求：不备不听，不听不讲。认真填写集体教研（备课）和评课的有关表册，及时上交教导处。（3）强化教学常规治理，狠抓教学质量增长点。三、公平竞争，公正评价公平竞争可以极大的调动教师的积极性和工作热情，公正评价能够最大限度的挖掘教师的创造力。1、进一步健全和完善检查评估制度，加强对教师作业批改、教案、课堂教学质量，进行定期和不定期的检查和评估，并将检查评估结果登记在册，作为教师年度考核的一个依据。2、本学年进行六次大型考试。严厉考风考纪，认真做好阅卷、阅卷后的教研和试卷讲评工作，发现题目，及时解决。建立考后
14、质量分析评价体系，一是对试题做综合评价，二是考后全体科任教师的质量评价，三是对每一位老师的成绩进行横纵比较，四是对同层次班级中的好中差生进行比对和评价。3、继续完善师生每次考试的卓越奖励机制。4、对班级的考核、评价仍然采取*式，即班级评优与班主任工作、政教考核、团委考核、教学成绩考核等十几项考核*在一起，最后做出综合评价。5、在各项检查、评选的过程中，力求创造*、公正、公平的教学环境和竞争氛围，力求最大限度地调动师生的积极性，从而促进教师无私奉献、顽强拼搏，创新务实、踏实奋斗教风的形成和学生比、学、赶、帮、超学风的发展。6、尽快兑现往年高一考试的各项奖金，确保做到言而有信，奖金不能缩水；学期初要公道分配出各班本科指标、专科指标，同时制定期末考试的奖励方案。20102011 年度第二学期班级工作计划工作计划班级工作计划
