1、第 1 页，共 8 页2017-2018 学年江苏省无锡市九年级（上）期末物理试卷一、单选题（本大题共 12 小题，共 24.0 分）1. 下列数据，最符合生活实际的是 ( )A. 家用台灯正常工作时，电流约为 2AB. 中学生正常骑自行车，功率约为 10WC. 一名中学生从一楼走上三楼，大约需要做功 3000JD. 一个普通家庭烧一顿晚饭，大约需要消耗天然气 10kg2. 如图是电扇中的一个自动保护装置，当电扇不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护电扇的作用。由此判断，这个保护装置在电扇电路中的作用相当于 ( )A. 电源 B. 开关 C. 导线 D. 用电器3.
2、教室里，同学们正在调换座位，下列选项所描述的四种情境中，人对物体一定做功的是 ( )A. 甲同学抱着一叠课本原地不动B. 乙同学推着一张空课桌在教室地面上前进C. 丙同学提着一只书包从教室前排走到后排D. 丁同学推一张堆满课本的课桌，却没能把它推动4. 如图是某品牌的单轮平衡车，它是依靠电力驱动及人体平衡能力控制的代步工具。骑行时，蓄电池给平衡车上的电动机提供动力。为了确保安全，该单轮平衡车电路部分安装有两个开关- 电源开关 和1压力开关 当手动闭合 时，指示灯亮起；此时骑行者再站立于平2. 1衡车踏板上， 自动闭合，电动机正常启动，平衡车运动。未闭合 或骑行者未2 1站立于踏板上，电动机都无
3、法启动。以下电路符合上述要求的是 ( )A. B. C. D. 5. 下列做法中，不符合安全用电要求的是 ( )A. 不能用铁丝或铜丝来代替熔丝B. 发现有人触电，应迅速切断电源C. 家庭电路中的用电器应保证能独立工作D. 使用测电笔时，手不能接触笔尾金属体6. 如图是一个光滑的轨道。某只小球从轨道的 O 点出发，由静止开始下滑，小球始终没有离开轨道，你认为小球最远可以运动到 ( )A. a 点 B. b 点 C. c 点 D. d 点7. 小明做实验时，将电路连接成如图所示的情景，若要将导线 M、N 与 ABCD 四个接线柱中任意两个连接，使两灯构成并联，且开关闭合后电压表指针正常偏转，共有
4、几种接法 ( )第 2 页，共 8 页A. 两种 B. 四种 C. 六种 D. 八种8. 如图是一种自动测定油箱内油面高度的装置。 是滑2动变阻器，它的金属滑片连在杠杆一端。现需要在设计的电路中，添加一个由电表改装成的油量表，要求：开关闭合后，油箱内油面升高，油量表示数增大。则下列有关油量表的选择及连接方式正确的是 ( )A. 用电流表，串联在 B 点 B. 用电压表，并联在 A、C 两点C. 用电压表，并联在 B、C 两点 D. 用电流表，并联在 A、B 两点9. 在探究串联电路电压特点时某同学连接的电路如图所示。实验过程中出现的现象及分析，下列判断正确的是 ( )A. 开关闭合后，如果电压
5、变示数为零，灯泡 一定不发光2B. 开关闭合后，若灯泡 不亮、 亮，一定是 灯丝断了2 1 2C. 如果只有灯泡 断路，则开关闭合后，电压表示数一定为零1D. 如果只有灯泡 断路，则开关闭合后，电压表示数一定为零210. 有两只分别标有”6V 3W“和”9V 3W “的小灯泡 、 ，不考虑温度对灯丝电阻1 2的影响，下列说法正确的是 ( )A. 和 正常工作时的电流一样大1 2B. 和 串联在一起同时使用时，两灯一样亮1 2C. 和 并联在一起同时使用时，两灯消耗的功率一样大1 2D. 将 串联在一个 的电阻，接在电源电压为 12V 的电路中， 也能正常发光1 12 111. 在水平地面上铺一
6、张纸，将皮球表面涂黑，使其分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑甲、乙，如图所示。若要判断哪一个圆斑是皮球从较高处落下形成的，正确、合理的分析思路是 ( )球在和地面接触过程中动能转化成的弹性势能较大 球的形变量较大，在地面上形成的圆斑较大球下落过程中重力势能转化为动能 球在较高处具有较大的重力势能 球在接触地面前具有较大的动能第 3 页，共 8 页A. B. C. D. 12. 如图甲是小灯泡 L 的 图象，其额定电压为 现把该小灯泡接入如图乙所示的 5.电路中，闭合开关 S 时，电压表示数为 3V，已知电源电压恒定，滑动变阻器的铭牌上标有“ 1A”。小明根据以上信息计算出四个物理量：
7、10电源电压为 8V；小灯泡的额定功率为 3W；小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为 ； 0.6小灯泡正常发光时，滑动变阻器消耗的电功率为 。 1.8其中计算结果正确的是 ( )A. 只有 B. 只有 C. 只有 D. 都正确 二、填空题（本大题共 10 小题，共 26.0 分）13. 如图所示，在热水和冷水中分别滴入一滴红墨水，观察到的现象是_，实验可以说明物体的内能与_有关。一段时间后，热水温度会明显降低，原因是_。14. 我国自行研制的具有国际先进水平的歼 10 战斗机，发动机用的推力使战斗机以 的速度匀速飞行，10s1.2105 700/内发动机做的功为_J，发动机的功率为_W
8、 。15. 如图甲、乙分别是小明家上月末和本月末电能表的表盘，小明家所在地区每度电的电费是 元，则他家这个月需要缴纳_元的电费。若断开家中其它用电器，0.6只让电饭锅单独工作 2min，发现电能表指示灯闪烁 32 次，此时电饭锅的功率为_W。16. 汽车是我们熟悉的交通工具，应用了许多物理知识。汽油机是汽车“心脏”，汽油机工作时，_冲程将内能转化为机械能；(1)有些汽车使用的是天然气。完全燃烧_ 的天然气放出的热量与完全燃烧(2) 318L 汽油放出的热量相等。 已知汽油的热值为 、天然气的热值为( 3.2107/7.2107/3)17. 新一代动车组“复兴号”采用动力分散的驱动方式，列车所受
9、总动力等于各车厢上电动机提供的动力之和。铁路沿线上方悬挂着的金属线是接触网，接触网额定电压为 25kV，车顶伸出的“长辫子”般的受电弓与接触网滑动接触获得电能而牵引列车运行 如(图所示 。假设某次列车由 12 节车厢组成，除第)1、12 节两车厢为无动力车厢外，其余 10 节车厢均装备动力系统，各动力车厢产生的动力相同，每节车厢 含乘客行李等 的平均质量均为 10t。运行时列车所受的( )阻力恒为总车重的 ，刚启动时每节 “动力车厢”提供 7200N 的动力使列车由1/30第 4 页，共 8 页静止加速，当速度提升 时，列车保持此时的功率继续加速，直至达到最300/大速度后匀速运行。则此列车匀
10、速运行时的最大速度为_ ，接触网中的/平均电流至少为_A. 取( 10/)18. 在“探究并联电路电流特点”的实验中，一班各组同学分别选取两个灯泡，按照如图甲所示的电路进行了连接，然后把一个电流表分别接入电路中 A、B、C 处测量电流，并记录数据。小明将电流表接在 A 处，闭合开关，电流表示数如图乙所示，为了得到更为准(1)确的测量结果，他应该断开开关，_，重新进行试验；小红测量时，闭合开关，发现指针向“0”刻度的左侧偏转，电流表连接存在(2)的错误是_；小华认为：实验时，应该_，多次测量 A、B、C 三处的电流，这样可以(3)保证得出的结论具有普遍性。19. 普通电动车的充电插口内有金属插脚
11、，在使用过程中绝不能拿硬币、手等去触碰，如图甲所示。图乙是某种电动车的局部电路图。其中控制器是指电动车中利用蓄电池工作的(1)所有用电器。如果硬币碰到充电插口的两个金属插脚，就会造成_ 选填“蓄(电池”、“控制器”或“充电插口” 损坏；)这种电动车的蓄电池总电压为 48V，人体触碰蓄电池两极，_ 选填“有”、(2) (“无” 危险。)20. 如图是液压起重车的示意图。使用时液压杆将起重臂顶起，同时通过与钢索连接的电动机工作，可将重物吊起，并安放到需要的地方。起重机如图处标注的滑轮是_ 选填“定滑轮”或(1) (“动滑轮” ；顶起起重臂时，液压杆向上顶起的力)_ 选填“大于”、“等于”或“小于”
12、 重物的重力。( )当起重机的起重臂在如图位置稳定后，启动电动机，将重为 6000N 的物体匀速(2)吊起 5m，此时滑轮组的机械效率为 ，则此过程中，电动机对钢索的拉力所做75%的功为_J，电动机对钢索的拉力为_N 。21. 小明用如图所示的方法“测量提升物体所做的功”，看看利用斜面是否省力、是否省功。操作时他将小车先后倒放和正放在斜面上，用弹簧测力计沿斜面匀速拉动小车至高度 h 处。下表是他所设计的实验记录表格及所测的数据：实验序号小车放法小车重/ 提升高度 /竖直提升小车所做的功 /沿斜面的拉力 /斜面长/ 甲 倒放 4 15 0.6 1 90乙 正放 4 15 0.6 90第 5 页，
13、共 8 页请将小明所设计的实验记录表格 处补充完整：_；(1) 对照实验目的，分析甲或乙，可知用斜面提升物体时：_；(2)对比甲和乙还可得到的结论是：用同一斜面提升同一物体时，_影响机械(3)效率大小。22. 在探究影响导体电阻大小的因素时，实验室提供了 4 根电阻丝，其规格、材料如表中所示。编号 材料 长度 / 横截面积/2A 镍铬合金 0.5 0.5B 镍铬合金 1.0 0.5C 镍铬合金 0.5 1.0D 锰铜合金 0.5 0.5按照如图所示的实验电路，在两鳄鱼夹之间分别接入不同的导体，需要通过观(1)察_来准确比较导体电阻的大小；若要探究导体的长度对电阻的影响，应该选择的电阻丝是_ 填
14、写编号 ；(2) ( )有同学建议，上述的实验电路中，可以不用小灯泡。请提出你的看法并说明理(3)由：_。三、解答题（共 50 分）23. （1）画出用下面的滑轮组提升重物最省力的绕线方法。（2）请完成图中电路的连接，使其符合安全用电的要求。24. 如图所示，在探究物体动能的大小与哪些因素有关时，让同一小车分别从同一斜面的不同高度由静止释放，撞击水平面上同一木块。第 6 页，共 8 页本实验探究的是_ 木块 小车 斜面 的动能与_ 的关系，实验中是通(1) ( / / )过观察_来比较动能大小的；第一次实验的情景如图甲所示，在进行第二次实验前，应先将撞出的木块(2)_；若操作正确，第二次实验木
15、块最终的位置如图乙所示，则此实验的结论是：(3)_。25. 如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料及烧杯内的液体质量也相同。比较不同燃料的热值，应选择_两图的装置进行实验；比较不同物质的比(1)热容，应选择_两图的装置进行实验。比较不同燃料热值的实验中，同时点燃燃料后，需等待燃料_ 选填“燃(2) (烧相同时间”或“充分燃烧” ，然后通过观察_来比较两种燃料热值大小。)比较不同物质比热容的实验中，选用上图合适装置加热相同一段时间后，液体(3)a 升温多，由此可知：液体_ 选填“a”或“b” 比热容小。这段时间，液体( )a 吸收的热量_ 选填“大于”、“等于”或“小于” 液体 b 吸收
16、的热量。( )26. 小明在“探究通过导体的电流与它两端电压的关系”时，选取了如下器材：3 节干电池、 的定值电阻、最大阻值为 的滑动变阻器、电压表、电流表、开关、5 50导线若干。实验序号 电压 / 0.3 0.5 0.8 1.1 1.5电流 / 0.060.1 0.160.220.3图甲是他连接的电路，请改动一根导线，使电路连接正确，在应改动的导线上(1)打“ ”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；电路连接正确后，小明通过实验所测数据如下，请你根据数据在图乙坐标系中(2)画出所研究导体的 关系图象。通过分析图象，你得出的实验结论是：_。王老师查看了小明的实验数据后问：“小明，你的第 1 次
17、数据是实际测出来的(3)么？”小明肯定地说：“是的，连好电路，闭合开关后，我就得到了这组数据”第 7 页，共 8 页说完，又重新做了一次实验，电表示数如图丙所示。请分析：小明的第一组数据是_ 选填“正确”或“错误” 的，王老师质疑第一次 ( )数据的理由是_；小明的第一组数据时，电源所提供的实际电压为_V。27. 实验课桌上，同学们在做“测量小灯泡的功率”的实验，老师和大家说明的实验目的有两条：会测量小灯泡的额定功率和实际功率；了解额定功率和实际功率的含义。 实验桌上提供的器材有： 干电池 3 节、 电流表、 电压表、 滑动变阻器(1) . . . .、 滑动变阻器 、 定值电阻 、 小灯泡
18、额定电压为(202) . (53) . (101.5) . (；开关及导线，如图甲所示。2.5)上述器材中，滑动变阻器应该选择_ 选填器材前的字母，下同 ； ( )上述器材中，不需要的器材是_；在选定器材后，小明观察了一下电表，举手向老师要了一把如图乙所示的小螺丝刀，请问小明将要进行的操作是：_。请在下面的虚线框中画出“测量小灯泡的功率”的实验电路图；(2)小明按照电路图连接实物电路，当接上最后一根导线时，小灯泡就亮了，造成(3)这一现象的原因是：_。下表是小明在实验中所测得的数据和观察到的小灯泡亮度情况：(4)实验序号 电压表的示数 /电流表的示数 /小灯泡的亮度 1.0 0.20 较暗 2
19、.5 0.30亮 3.0 0.33 过亮由实验可知，小灯泡的额定功率为_W ；小灯泡的实际功率_，灯泡越亮。若小灯泡的额定功率 与某次工作时的实际功率 满足 ，则以下关于 0 1 0=41额定电流 与实际电流 的数值关系，你认为最有可能的是_。0 1A. 0=1.51 .0=21 .0=31 .0=4128. 小明利用一根木筷、物体 M、托盘和烧杯自制简易密度秤，主要制作步骤如下：如图所示，将烧杯放入 A 端的托盘中，改变物体 M 悬挂点的位置至 B，使木筷在水平位置静止；在 A 端的烧杯内注入体积为 的水，改变物 0体 M 悬挂点的位置至 C，使木筷在水平位置再次静止，在 C 点标注水的密度
20、值为 ；1.0/3在 A 端的烧杯内注入体积为 的其它液体， 0重复步骤 ，在密度秤上标注刻度。从制作的步骤上分析，小明制作密度秤的原理是_；(1)点所标密度值为_；要在该密度秤上标出密度为 的刻度线，则(2) 0.5/3所标刻度线_ 选填“在”或“不在” 的中间位置；( )小明发现他所制成的密度秤相邻两刻度线之间的距离太小，导致用此密度秤测(3)第 8 页，共 8 页量液体密度时误差较大。为此同学们提出了如下改进方案，其中可行的是_；A.增大物体 M 的质量 换长些的木筷制作密度秤.C.换更轻的木筷制作密度秤 标密度秤的刻度线时，适当增大装入烧杯的.液体的体积 0小明最终所制成的密度秤，OA
21、 的长度为 的长度为 的长度为(4) 4， 2， 10cm，物体 M 的质量为 100g，每次测量时，在 A 端烧杯内均倒入体积为的液体，则该密度秤所能测量的液体的最大密度为多少？100329. 如图是小明家烧开水时常使用的电热水壶及其铭牌。该电热水壶烧水过程中发热体的电阻和热效率 水吸收的热量与电热水壶消耗电能的比值 均保持不变。( )水 =4.2103/()型号 8952额定电压 220V频率 50Hz额定功率 1000W容量 1.2该电热水壶正常工作时，将 1kg 水从 加热到 需要 300s，求此时：(1) 35 100电热水壶发热体的电阻为多少？水吸收的热量为多少？电热水壶的热效率为多少？夏季某天，正值用电高峰，小明家只有电热水壶和一只电风扇在工作，电热水(2)壶将 1kg 水从 加热到 ，实际用时 363s，通过电能表测得此时间段小明家35 100共耗电 ，求此时：3.726105电热水壶两端的电压为多少？通过电风扇的电流为多少？
