1、学院：资源与环境科学学院班级：遥感 13-1姓名：王留卯学号：20131203206论语【一】论语首创语录之体。汉语文章的典范性也发源于此。其书比较忠实地记述了孔子及其弟子的言行，也比较集中地反映了孔子的思想。今本共二十篇。儒家创始人孔子的政治思想核心是“仁” 、 “礼” 、 “义” 。 论语作为孔子及门人的言行集，内容十分广泛，多半涉及人类社会生活问题，对中华民族的心理素质及道德行为起到过重大影响。直到近代新文化运动之前，约在两千多年的历史中，一直是中国人的初学必读之书。作为一部优秀的语录体散文集，它以言简意赅、含蓄隽永的语言，记述了孔子的言论。 论语中所记孔子循循善诱的教诲之言，或简单应答
2、，点到即止；或启发论辩，侃侃而谈；富于变化，娓娓动人。【二】论语成书于战国初期。因秦始皇焚书坑儒（古时称为方术士，擅长祭祀，炼丹，算命等） ，到西汉时期仅有口头传授及从孔子住宅夹壁中所得的本子，计有：鲁人口头传授的鲁论语20篇，齐人口头传授的齐论语22篇，从孔子住宅夹壁中发现的古论语21篇。西汉末年，帝师张禹精治论语 ，并根据鲁论语 ，参照齐论语 ，另成一论，称为张侯论 。此本成为当时的权威读本，据汉书张禹传记载：“诸儒为之语曰：欲为论 ，念张文。由是学者多从张氏，馀家寝微。 ”齐论语 古论语不久亡佚。现存论语20篇，492章，其中记录孔子与弟子及时人谈论之语约444章，记孔门弟子相互谈论之语
3、48章。 论语多为语录，但都辞约义富，有些语句、篇章形象生动。【三】孔子是论语描述的中心， “夫子风采，溢于格言” （文心雕龙征圣 ） ；书中不仅有关于他的仪态举止的静态描写，而且有关于他的个性气质的传神刻画。此外，围绕孔子这一中心， 论语还成功地刻画了一些孔门弟子的形象。如子路的率直鲁莽，颜回的温雅贤良，子贡的聪颖善辩，曾皙的潇洒脱俗等等，都称得上个性鲜明，能给人留刻印象。孔子因材施教，对于不同的对象，考虑其不同的素质、优点和缺点、进德修业的具体情况，给予不同的教诲。表现了诲人不倦的可贵精神。据颜渊记载，同是弟子问仁，孔子有不同的回答，答颜渊“克己复礼为仁” （为仁的表现之一为克己复礼，有所
4、不为） ；答仲弓“己所不欲，勿施于人” ， （就己与人之间的关系，以欲施做答，欲是个人的主观能动性之取舍，施是个人主观能动性的实践，用好心坏心来说，要防止好心办坏事，就要慎施。 ）答司马中“仁者其言也讱” 。颜渊学养高深，故答以“仁”学纲领，对仲弓和司马中则答以细目。又如， ”孔子答子路：“又父兄在，如之何其闻斯行之！”因为“由也兼人，故退之。 ”答冉有：“闻斯行之。 ”因为“求也退，故进之。 ”这不仅是因材施教教育方法的问题，其中还饱含孔子对弟子的高度的责任心！【四】论语与中庸 、 孟子 、 大学合称“四书”又与诗经 尚书礼记 周易 春秋 （简称为“诗、书、礼、易、春秋）并称为“四书五经”。
5、【五】论语从文学角度上看价值不高，作为一部涉及人类生活诸多方面的儒家经典著作，许多篇章谈到做人的问题，这对当代人具有借鉴意义。作为记录孔圣人言行的经典巨作，我认为它可以和道德经相媲美。 论语对于育人有很大的帮助，所以现在初高中的课本上都有论语身影，例如“己所不欲勿施于人” “学而不思则罔思而不学则殆”之类的警句。当然， 论语也涉及了有关治国安邦的观点，在如今这个年代对于中华民族的繁荣富强也是有很大帮助的，例如“道之以政，齐之以刑，民免而无耻；道之以德，齐之以礼，有耻且格”“举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服.“等。现如今社会最缺乏的就是道德素质，学习论语或许能让人们麻木的心有所改变。作为延续了上千年的作品， 论语沉积了许许多多的中华传统文化与美德，这是一个巨大的宝藏等着人们去传承。
