1、1- -32-蓝色的树叶林园园从盒子里拿出绿铅笔，说：“你要注意，不要削，画的时候不要用力，不要画得太多。”李丽连忙说：“我只画树叶和小草。”林园园皱着眉头，说：“还要画小草？”李丽看了看林园园，没有接她的绿铅笔。1、“注”是 结构的字，写的时候要 ，音序是 ，部首是 ，组词 。2、本段中描写颜色的词有， 。3、林园园告诉李丽用她的铅笔时不要（ ），不要（ ），不要（ ）。4、李丽为什么不接林园园的绿铅笔？1、我想对林园园说： 。- 33 -山羊走钢丝，表演也很出色。在细细的钢丝上，山羊就像在平地上一样，稳稳当当地走过来走过去，山羊还表演了它的绝技。钢丝上插着一块金属（sh）圆板，只有碗口那么
2、大。山羊小心地把四只脚都踩在圆板上，身子弯得像一座拱桥。全场观众都为它喝彩。1、这段共有 句话，主要讲的是 。2、换一个词解释句子中的词：（1）山羊走钢丝，表演也很出色。（ ） （2）山羊还表演了它的绝技。（ ）3、请你用“ ”画出文中的比喻句。4、观众表现得怎样？请用“ ”画出来。5、请你用“喝彩”写一句话。-34-风和风筝风托（tu）着风筝在天上飘，孩子们看见了，高兴（地、的、得）说：“看这风筝多美啊！”风筝神气地对风说：“老兄，你（那、哪）么卖办气，谁也不表（洋、扬）你。我呢，一点儿力气也不花，可大家都（du d）夸我。”风听了这话，悄悄地走了，风筝马上往下落，一直掉在地上，（在、再）也
3、飞不起来了。1、选择（ ）里正确的字或拼音打“” 2、短文共（ ）个自然段。3、在恰当地词下面画“”。风筝听了孩子们的（夸奖 表扬），就（瞧不起 讨厌）风，风走了，风筝就（落下来 飞上天）。所以说这是一只（骄傲 自满）的风筝。4、风筝为什么会掉下来？第三个星期，轮到小猴子当“万兽之王”。大家都非常（担、但）心：他会不会命令我们从现在开始，都得（d、de、di）信在树上，成天抓着藤条荡来荡去？谁知，小猴子只（zh、zh）说了一句话：“从现在开始，每个动物都照自己习惯的方式过日子。”话音刚落，大伙儿立刻欢呼起来。1、选择文中（ ）里正确的字和读音打“”2、写出下面词语的近义词 成天-（ ） 立刻-
4、（ ）3、大家为什么会认为小猴子会命令他们成天抓着藤条荡来荡去？- 35-我叫明明，今年八岁了。我有一个幸福的家庭，家里有：爸爸、妈妈、我和小猫喵喵，爸爸是一名出2色的医生，（ ）总是那么忙碌。妈妈是一名老师，（ ）的工作很忙。我是东方小学二年级的一名学生，喜欢画画、踢足球、玩电脑。小猫喵喵的我的伙伴，（ ）经常陪我一起玩。你也想和我成为好朋友吗？如果你到我家做客，（ ）们都会欢迎你。1、你能帮明明把“他、她、它”分别填到（ ）里吗？2、读一读，选一选。（1）明明家有（ ）a、爸爸 b、妈妈 c、爷爷 d、奶奶 e、小狗 f、小猫（2）明明爸爸是一名（ ），妈妈是一名（ ）a、老师 b、经理
5、c、工程师 d、医生 e、会计（3）明明喜欢（ ） a、唱歌 b、踢足球 c、看书 d、玩电脑 e、画画科利亚仔细一看，气球上画着一张可爱的小脸。这下他猜出来了，准是米沙想的招儿。科利亚的心情一下子好了许多。他好像看见米沙拉动拴着气球的绳子，几个同学站在四周，叽叽喳喳地指手画脚。1、换偏旁组字再组词。猜-（ ）-（ ） 科-（ ）-（ ）沙-（ ）（ ） 准（ ）（ ）2、写出下列词语的近义词。 仔细（ ） 招儿（ ）3、科利亚看到了注沙和同学们了吗？为什么？4、如果你是科利亚，此时你想说些什么？一天，白头翁看见喜鹊在大树上造房子，觉得造房子很有意思，决定学这一行。开始白头翁学得很认真，但是没
6、有过多久，就厌倦了。它说：“天天衔树枝，太累了！”它不再学造房子了。结果白头翁没有学到本领。1、按短文内容填空。白头翁学造房子，开始它学得 ，但没过多久，就 ，结果 2、短文共有 句话。 3、白头翁为什么要学造房子？在文中用“ ”把句子划下来。 - 36小鸡和小鸭早上，小鸡和小鸭决定到山羊伯伯家做客，它们高高兴兴地出发了。可是一条河挡住了去路，只有小鸭会游泳，小鸡却不会，怎么办呢？小鸭望了望周围，它发现草地上有一块大大的木板。它们把木板扛到河边，小鸭让小鸡站到木板上，小鸭使劲把木板推下河。接着，它也跳下河，推着木板，向对岸用力游过去。就这样，这对好朋友过了河继续上路，终于到了山羊伯伯家。1、请
7、将小鸭想出的办法的语句用横线画出来。2、如果没发现木板，你还能给小鸭和小鸡想出什么过河的好办法？昨天晚上，我又做了个梦，梦见妈妈带我去买那条裙子。我没有让妈妈买。我说把钱节省下来，可以买好多书。在梦里我和阿英一起去了苗家山寨，看到了许多苗家小姑娘。我从书包里拿出书送给她们，她们高兴地围着我跳起舞来。1、用换词法理解下面的词。（1）“节省”的意思是 （2）“高兴”的意思是 2、短文共有 句话。3、“我”从书包里拿出书送给苗家小姑娘，这件事“我”想着要做呢还是已经做了？你是怎么知道的?4、面对漂亮的衣服与给困难同学的帮助，你准备怎样选择？春夜喜雨 1、诗中描写的是（ ）季的（ ） 好雨知时节， 2
8、、选择：A、生 B、声当春乃发生。 当春乃发（ ） 润物细无（ ）随风潜入夜， 3、改写句子润物细无声。 （1）春雨把万物打湿了。 （2）李白被汪伦感动了。被 被 - 37 -花 树山里有棵大树，每年都开满了花，大家来到树下玩耍，心里好快活。一年春天，别的树都发芽了，可这棵大树枯枯的，原来它死了。“啊！怎么办啊？”小兔、小鸟、小3甲虫们都伤心地哭了起来。“我有办法了。”小松树取出一包种子，和大家一起种到了树下。几天过去了，种子发芽了，长叶了，它们伸出长长的茎绕着大树爬了上去。又过了些日子，树上开满了五颜六色的喇叭花。哈，都来吧，小动物们来到花树下开起了联欢会，不论是谁，对准一个小喇叭一唱，整个
9、花树都会响起美妙的歌声。1、读短文填空。五颜六色的（ ） 美妙的（ ）（ ）的茎 （ ）地哭2、根据短文内容判断对错。（1）“花树”是说这棵树自己开了一树的花。（ ）（2）“大家都来树下玩耍”中的“大家”指的是同学们。（ ）3、一棵大树枯萎了，可是它又变成了一棵花树，你知道这是为什么吗？-38-恐龙笨笨恐龙笨笨没有 png yu（ ），因为他的个子实在太大了。恐龙笨笨只好 d z（ ），呆着（zhe zho）。有一次，他趴着睡着（zhe zho）了。他觉得（de d）身上痒痒的，醒来一看，哈哈，许多小动物都排着队在他身上走呢。小兔子说：“谢谢你给我们当桥啊。”恐龙笨笨说：“桥？我是桥吗？太好玩
10、啦。”当背（bi bi）上的小动物们都走完的时候，恐龙笨笨才 f xin（ ），肚子一直浸（jn）在水里，现在好凉哦。小动物们知道他肚子痛，都来帮他揉（ru）肚子。后来恐龙笨笨肚子不痛了，就把一根巨大的木头搭在河上，搭出了一（坐、座）zhn zhng（ ）的独木桥。1、请在带色字正确的读音下面画横线。2、根据拼音在文中（ ）里填上恰当的词。3、小兔子说的桥是 。真正的桥是 。4、你愿意和恐龙笨笨交朋友吗？为什么？- 39 -“红领巾”真好1、按课文内容填空，并回答问题。清晨，林中谁最（ ）？是（ ）的小鸟，叽叽喳喳，（ ），一会儿（ ），一会儿梳理蓬松的（ ）。清晨，林中谁来得最早？是“（ ）
11、”来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“（ ）！”小鸟在（ ）高唱：“（ ）真好！”2、“红领巾”指的是 3、“崭新”的反义词是 4、请用“一会一会儿”说句话-40-送 温 暖小松鼠生病了，小动物们都来看望她。小猴子带桃子，小蜜蜂带蜂蜜，小白兔送白菜，小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌：“祝你快快好起来！”黄鹂也亮开嗓子：“祝你早日回到我们中间来。”小松鼠看着满屋的伙伴，激动得流下了泪。1、 生病了， 、 、 、 、 都来看望她。2、本文共有 句话，第 句话写了黄鹂送温暖。3、小松鼠为什么流泪？（ ）A、小松鼠身体不舒服。B、小松鼠被伙伴的热情而感动。C、小松鼠想到自己病好了，又可以和伙伴玩而高兴流泪。4、如果
12、你是小松鼠，你想对这些好朋友们说些什么？- 41 -清澈的湖水小洁穿着红色上衣坐在船头。她一边吃面包，一边欣赏两岸的风景。看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔、石龟，好像正在赛跑呢。1、这段话共有 句。2、那边的山石像 ，这边的山石像 。把那边的山石比作 ，这边的山石比作 。3、我能用“一边一边”写句话。44、这段话写了谁？在哪干什么？想一想写下来。-42-雪花冬天来了，北风吹着口哨，雪花纷纷扬扬从天上（漂 飘）下来雪花落在树上，树枝（伸、申）出小手，把冬天接在手里：“谢谢你，给我们送来雪白的棉衣！”雪花落在窗（台、抬）上，把耳朵贴紧玻璃，悄悄在（愉
13、、偷）听奶奶的童话。雪花落在操（厂、场）上，小朋友们堆呀堆，堆起一个雪人：“雪人，雪人，欢迎你，我们一起（做、作）游戏！”1、选择（ ）中正确的字在下面画“”2、短文共（ ）个自然段。3、雪花都落到了哪些地方？4、雪花还可能落到什么地方？想像一下，接着再写一句话。- 4 浅水洼里的小鱼我继续朝（cho zho）前走着，忽然看见前面有一个小男孩。他走得很慢，不停地在每个水（挂、娃、洼）前弯下腰去，捡起里面的小鱼，用力地把它们扔（lng rng）回大海。1、短文有 句话。2、选择（ ）中的正确读音或词语。3、文中词语能换成意思相近的词吗？朝（ ） 忽然（ ） 用力（ ）4、文中“他”指的是 ，它们
14、指的是 。5、你喜欢这个小男孩吗？为什么？-44-奇妙的鼻子昆虫是没有鼻子的。它们靠什么来闻气味呢？原来，昆虫头上有一对细长的须，叫做触角。昆虫的触角东摇西摇，就能够闻到各种各样的气味。如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了。1、短文讲了什么？（ ）昆虫没有鼻子 昆虫的鼻子很奇妙2、昆虫的鼻子是什么?( )头 眼睛 嘴巴 触角3、昆虫怎样闻到气味？（ ）张开翅膀飞来飞去 触角东摇西摇 双脚跳来跳去4、“如果把昆虫的触角剪掉，它就分辨不出气味了”这句话的意思是（ ）触角是多余的可以剪掉 昆虫不需要鼻子 触角就是昆虫的鼻子5、你还知道昆虫的哪些奥秘，写给大家看一看。- 45绿色空调机森林像一台巨
15、大的空调机，把火辣辣的盛夏吸进一片片绿叶里，仔细地加工、过滤，然后把凉丝丝的新鲜氧气送给大地。于是被烤红了脸的城里人，纷纷从四面八方赶到森林里。能不能把绿叶搬到城市去，搬到家里和教室里让不能上山的老爷爷、老奶奶和不会走路的婴儿，也能享受到幽幽凉风的吹拂？能！有个小朋友说：“你看，城市花园、屋顶瓜棚、阳台盆景，不都是一台台绿色的空调机吗！”1、城市的绿色空调机指什么？、 、 2、在文中找一个比喻句下来，并想想把（ ）比喻成（ ）。3、用换词法解释下面新词。新鲜： 享受： 54、你还知道城市中有哪些“绿色空调机”吗？-46-寒冷的北风吹来啦，天上（漂 飘）下一朵朵雪花。雪花，你怎么这样（调皮 美丽
16、），使劲往我的眼睛和领子里钻。我又蹦又跳，也躲不开你；我想伸手去抓你，你却从我的指缝（fng fng）里逃走了。雪花，你落在我粉红色的罩衣上，像印上去的小花，多美啊（？ ！）我向衣袖上哈一口气，你又变成了一颗颗晶莹的小珍珠。1、给短文加个题目。 2、在括号中正确的内容下面打“”3、这段话共有 句。4、第二句写雪花 ，第四句写 。5、找出一个比喻句，用“ ”画出来。- 47刺猬收枣狐狸的家住在仙桃峰上。勤劳的狐狸在院子里培育了一株枣树。他经常给枣树浇水、除虫、上肥。秋天，枣树结枣子了。可突然天下起了冰雹，枣子掉了一地。这可怎么办呢？狐狸急得哭起来。这时，邻居刺猬跑来，他在地上打了几个滚。哇，身上
17、像钉一样的刺扎起了许多枣子。刺猬不停地往返，甚至来不及擦汗。干了大半天，终于把枣子都收完了。狐狸牵着刺猬的手说：“谢谢你，不然枣子都被冰雹给毁了。”刺猬说：“帮助别人的同时，自己也能得到幸福。”1、狐狸是怎样培育枣树的？、 、 2、刺猬是怎样帮助狐狸的？在文中用“ ”画出来。3、选择，然后读一读。这篇短文主要写了（狐狸 刺猬）帮（狐狸 刺猬）（收 种）枣子的事，告诉我们要（爱护 帮助）别人。4、刺猬说的话真好，我要抄下来，记在心里。-48-太空生活趣事多在宇宙飞船里走路更有趣。人稍一使劲就会（漂 飘）到半空中，咳嗽（s su）一声就有可能后退好几步。为了能平稳地走路，宇航员都穿鞋（底 低）带（
18、钩 钓）的鞋子，好牢牢地钩住带网格的地板。1、选择（ ）中正确的字或拼音“”2、这一自然段是围绕着哪一句来写的？抄在下面。3、从哪些地方能看出来宇宙飞船中走路有趣？在文中用“ ”画出来。4、你知道为什么在宇宙飞船里走路这么有趣吗？看资料找一找，写下来。- 49太空生活既（j）惊险又有趣宇航员在飞船里第一次照镜子，会惊奇地发现自己的面孔发生了变化：肌（j）肉变松了，颧（qun）骨高高突起，脸变肿（zhng）了，眼眶（kung）大了。连额（）头和颈项上的血管也突起来了。初到太空的几天中，宇航员的腿部显得瘦（shu）多了，尤其是小腿显得更细了，这种现象叫做“太空鸟腿现象”1、根据短文内容连线。肌肉
19、变大颧骨 肿胀脸部 变松眼眶 突起血管 突起来2、我能把短文中的词替换成另外一个词。惊奇 尤其3、什么是“太空鸟腿现象”？为什么起这么个名子？-50-活化石银杏树，又叫白果树，它是几亿年前的树种，十分珍贵。银杏树的样子很容易辨认，一片片叶子像一把把小扇子，银杏树长得慢极了，如果你小时候种下一棵银杏树，一直要等你当上爷爷，才能吃上它的果。所以，银杏树又叫公孙树。1、银杏树还有一个名字叫 ，又叫 。2、为什么说银杏树是“活化石”？63、找出短文中的比喻句，用“ ”画出。句子中把（ ）比作（ ）。4、为什么称银杏树是“公孙树”？- 51-冬天的一个早晨，北风呼呼地吹着，把光秃秃的树枝吹得直摇。屋檐下
20、挂着一条条冰凌。人们穿着厚厚的棉衣，围着围巾，戴着帽子和手套。天真冷啊！1、这段话共有 句，第 句是写冬天的景物，第 句是写人们的衣着（zhu）。2、在括号里填上合适的词吹着（ ） 挂着（ ） 穿着（ ） 围着（ ）戴着（ ） 飘着（ ） 盯着（ ） 缩着（ ）3、照样子，写词语。光秃秃 厚厚的 -52-农业的变化真大无土栽培的技术也很了（le lio）不起。科技人员把各种养分（fn fn）溶解在水里，不用泥土，植物靠着（zhe zho）这样的水，也能长（zhng chng）得十分茁壮。1、选择（ ）中正确的读音打“”2、短文中有 句话。3、无土栽培就是 。4、写出下列词语的近义词。溶解（ ）
21、 茁壮（ ）5、比一比，组词语。栽（ ） 各（ ） 壮（ ）裁（ ） 个（ ） 状（ ）-53-七彩桥小燕子要到七彩桥去。它飞呀飞呀，飞了三天三夜，从没停下来。刮风、打雷、下雨，它都不怕，总是一个劲地往前飞。风停了，雨住了，太阳露出了笑脸，七彩桥出现了。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，多么美的七彩桥啊！小燕子高兴地叫了起来。1、小燕子要到 去，遇到的困难是 。2、七彩桥有哪几种颜色？用“ ”画出来。3、这篇短文告诉我们，小燕子能来到七彩桥，原因是什么？- 54 -夏夜多美夏夜，静悄悄的。花儿睡了，小草睡了，树也睡了。水池里，睡莲花闭上了美丽的眼睛。绿绿的大叶子上，停着一只蜻蜓，像一架小飞机停在机场
22、上。池边的草地里，青蛙呱呱地唱歌，“纺织娘”在拉琴，金铃子在摇铃。天上，月亮婆婆笑弯了眉，星星眨着调皮的眼睛。萤火虫提着小灯笼，在空中飞呀，飞呀，一闪一闪，一闪一闪夏天的夜晚多美啊！1、短文共分 个自然段。2、写了哪些植物？、 、 、 3、短文写到了哪些动物？它们在干什么？蜻蜓 停在绿绿的大叶子上。4、还描写了哪些景物？它们是怎么样的？月亮 笑弯了眉 青蛙披着一身碧绿的衣裳，露出白白的肚皮。青蛙的头又宽又扁，头上鼓着一对圆溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿长，一蹦有几尺远。一只飞虫扇着翅膀飞过来了。青蛙猛地一蹿，张开大嘴吐出舌头，一下子粘住了它，把它倒勾进出口嘴里，眨眨眼睛，就咽下去了。小青蛙捉虫的本领可真大，我们应该 。1、短文共有 个自然段。第 1 自然段有 句话。2、用“ ”画出青蛙捉虫时的动作词。（共有 7 个，看谁找的准）3、按短文内容填空。7（ ）衣裳 （ ）的嘴巴（ ）的肚皮 （ ）的眼睛4、将短文最后一段补充完整。5、这篇小短文主要写了谁的什么事？
