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XX 小学治理教育乱收费自查自纠工作总结.doc

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资源描述

1、1西安市莲湖区 XX 小学治理教育乱收费自查自纠工作总结为了深入推进党的群众路线实践教育活动,深化教育改革,规范办学和收费行为,加强我校党风廉政建设,构建和谐教育,根据莲湖区 2017 年治理教育乱收费工作实施方案文件精神,我校先后召开行政会、教职工大会,学习了通知精神,召开了“治理教育乱收 费” 自 查自纠工作会议,并随后 认真地进行了自查自纠活动。现将自查自纠情况总结如下:一、强化组织领导我校不断完善治理乱收费工作长效机制,并针对当前形势及学校实际,对学校各种管理制度进行了及时的补充和完善,组织全体教师学习,明确教职工、中层和校领导岗位职责,明确领导分工和各处室职能。完善教职工参与、专家咨

2、询和班子决策相结合的决策机制和监督机制,健全重大决策制度和程序。凡涉及教职工切身利益、校园建设、教学改革等重大决策,都通过教代会、校务会、教职工大会等形式广泛听取意见和建议,坚决做到了依法决策、科学决策和民主决策。确保治理乱收费工作取得实效。二、加强制度建设我校能认真贯彻落实莲湖区学校财务管理制度、 小学报账员工作职责、 学校现金管理制度等财务制度。建立健全了2学校经费收支、资金管理制度,严格按照国家规定开展的教育教学活动,依法依规合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督,完善内部管理制度,积极做好校务公开工作。加强学习,组织学校领导及事务等相关人员认真学习各种财务制度,提高财务管理水平,加强

3、财务管理,规范财务行为。三、规范收费管理1.贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策,并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支,除教育、物价部门规定的收费项目及标准外,不收取其它任何费用。2.实行收费公示制度,做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。3.对要求跨学区入学的学生,我校严格坚持原则,耐心做好解释说明工作,同时,在区教育局的指导下积极妥善解决外来民工子女的入学问题。我校地处红庙坡大观园市场旁,外来务工人员多,学校一部分学生为外来务工人员子女。我校坚决按照教育部门的通知精神,克服校舍与教师短缺等困难,承担了辖区内流动少年接受义务教育的职责,帮助其完成国家法定的义

4、务教育,从未收取一分钱的赞助费,赢得了家长和社会的赞誉。4.积极实施帮困助学,学校对低保对象子女实行课本费减免。学校延伸“绿色通道 ”,对特殊、困难 家庭子女入学给予减免3照顾,迄今为止,学校没有出现一例因家庭经济困难而辍学的现象。5.我校没有单独或与社会培训机构联合办任何以选拔生源为目的的培训班(即“ 占坑班” ),不存在以 “占坑班”为名的收费行为。四、规范招生管理学校严格按照义务教育法和西安市教育局关于切实做好 2017 年小学、初中入学和毕业工作的通知的规定执行,坚持免试就近入学的原则,严格执行学籍管理的有关规定,坚持持同意流入或同意流出证明办理学生转出转入手续。并建立了电子学籍档案,

5、对学生进行动态管理。不存在虚报、冒领、克扣、挪用、挤占、截留义务教育保障资金行为。五、规范教学管理充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性。减轻学生过重课业负担是一项社会系统工程,我校从树立和落实科学发展观,办人民满意教育,切实加强和改进未成年人思想道德建设,建设和谐社会的必然要求出发,遵循教育教学规律和学生身心发展规律,全面推进素质教育,充分认识减轻学生过重课业负担的重要性和紧迫性,采取切实有效措施,提升教师素质,提高课堂教学质量和效益,做到减负增效,坚决把学生过重的课业负担减下来。1.我校能严格执行课程方案,按照国家、省课程计划的规定4安排教育、教学活动,做到:坚持按课程计划开齐课程,

6、开足课时,不随意增减周课时;坚持按课程设置开课,不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学,不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度,不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试,不准随意增加考试次数。2.我校学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过 6 小时,每节课上课时间为 40 分钟。认真开展阳光体育大课间活动,确保学生每天锻炼一小时。严格执行节假日放假通知,不占用课余和节假日等时间,安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。3.严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业,其他年级书面家庭作业量不超过 1 小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改

7、的要求,精选作业内容,不布置机械重复性、难度过大的作业,学生作业量基本上适中。 4.严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛、考级等活动,对平时的检测也予以规范,严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次,更没有按考试成绩给学生安排座位等现象。学校实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。学校从不单纯以考试成绩和升学率来评价教师和学生,而是通过建立课堂教学评价制度、教案编写及作业布置和批改检查制度、教师自评、互评、学生问卷调查制及年度考核等对教师师德和教学工作给予综合性的评价,很5大地提高了教师的积极性。建立了发展性评价制度,建立学生成长记录和开展综合素质评价。5

8、.严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书,也从不向学生推荐各类教辅材料。六、加强师德师风建设1.加强教师的职业道德教育和业务培训,提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度,规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度,按照“西铁小学教师行为规范”的要求 进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核,评选优秀教师、师德先进工作者,积极营造教书育人,爱岗敬业的良好风尚。2.加强对教师的管理,严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课,教师也不得组织学生统一征订教辅材料。对有偿家教及统一征订教辅材料的教师,采取“一票否决” 的办法予以处理,年度考核直接定为基本合格或不合格。并同各位教师签订了XX小学规范办学行为教师承诺书。目前,学校没有一个教师存在有偿补课行为,也没有教师要求学生购买教辅材现象。我们深知治理教育乱收费工作,责任重大,意义深远。通过自查,我们没有莲湖区 2017 年治理教育乱收费工作实施方案中列举的任何违规、违法行为。2017 年 12 月 20 日

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