1、七年级历史试题 第 1 页 （共 7 页）2018-2019学年度第一学期期末考试七 年 级 历 史 试 题（总分 100 分 考试时间 60 分钟）注意事项：1本试题分第卷和第卷两部分。第卷为选择题，50 分；第卷为非选择题，50 分；共 100分。2答卷前务必将自己的姓名、座号和准考证号按要求填写在答题卡及试卷的相应位置。3第卷每题选出答案后，都必须用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑，如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案。4第卷必需用 0.5 毫米黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域,不得超出预留范围。5.切记不要直接在试卷上答题。第卷 （选择题 共
2、50分）一、选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题所列出的四个选项中，只有一项是符合题意的。1.七年级的李石同学参观了北京周口店北京人遗址博物馆,他看到的陈列品中，不应该有A.各种打制石器 B.水稻种子 C.灰烬层 D.人类骨骼化石2.在历史剧“河姆渡原始居民”中，不该出现的情节是A.种植水稻 B.饲养猪狗等家畜 C.居住半地穴式房屋 D.使用磨制农具石斧3.史记五帝本纪中记载：“尧知子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利。”以下制度中符合这段文字记载的是A世袭制 B分封制 C禅让制 D郡县制4.在学习“青铜文明“一课时，芈月同学展示了一幅图片
3、(右图)，她的介绍有错误的是A.这个青制器体现了我国商朝青铜技术的高超B.该青铜器上面镌刻有金文C.这个青铜器体现了我国商周时期农业取得长足发展D.该青铜器是祭祀用的5.林语堂在说:”中华民族有三座长城,第一座长城是从秦始皇开始修建的防御工事万里长城，第二座长城是指汉字”汉字作为一种比较成熟的文字开始出现于A.夏朝 B.商朝 C.秦朝 D.西汉6.我们说春秋战国是大变革的时期，是因为A.战争频繁 B.诸侯争霸 C.新旧制度更替 D.百家争鸣7某同学拟定了主题为“古代文化与现实生活”的四个探究小课题，其中最切题的是A云冈石窟与雕塑艺术 B史记与宗教活动C司母戊鼎与古典音乐 D论语与佛教文化七年级
4、历史试题 第 2 页 （共 7 页）8.下列主张中，最能体现“可持续发展”这一思想的是A.福兮，祸之所伏；祸兮，福之所倚。 B.斧斤以时入山林，林木不可胜用也。C.仁者爱人，为政以德。 D.兵无常势，水无常形。9.电影英雄中刺客无名对秦王说“剑字有 18种写法，互不相同”，秦王说“统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法”。下列有关说法正确的有秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流文字的统一有利于巩固国家的统一A B C D10.右图是我国历史上一位重要的历史人物，李白称赞他说：“秦王扫六合，虎视
5、何雄哉！” 李白称赞他的功绩是A.结束了春秋战国以来的分裂割据局面，完成统一B.创立了一套封建专制主义的中央集权制度C.推行郡县制，在我国历史上影响深远 D.统一了货币、度量衡和文字11.象棋棋盘上两军之间有楚河汉界，楚河汉界与下列哪一历史事件有关A.秦统一六国 B.楚汉之争 C.赤壁之战 D.淝水之战12许多的成语故事都有它的历史渊源。下列战役与其有渊源关系的成语典故不对的是A巨鹿之战 破釜沉舟 B赤壁之战 草船借箭 C官渡之战 四面楚歌 D淝水之战草木皆兵13.图示法可以使分散的知识系统化，直观地呈现整个知识骨架。下列一组秦始皇措施图示体现的中心主题是A.加强文化控制 B.加强经济管理 C
6、.加速国家统治进程 D.巩固国家统一14.后汉书蔡伦传记载:“自古书契,多编以竹简,其用缣帛者谓之为纸。缣贵而简重并不便于人。伦乃造意,用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年(105 年)奏上之,帝善岂能,自是莫不从用焉,故天下咸称蔡侯纸。”这则史料能够说明 A 蔡侯纸是世界上最早的纸 B 蔡侯纸原料易找,易于推广C 蔡侯纸分量很重、价格昂贵 D 世界各国造纸术大都从中国辗转流传过去的15.费正清在中国：传统与变迁中说“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。”我国目前发现最早的比较成熟的文字是 A.甲骨文 B.金文 C.小篆 D.隶书七年级历史试题 第 3 页
7、 （共 7 页）16.东汉末年,大将关羽曾被毒箭射伤,当时能为他做手术疗伤的医生应该是A.张仲景 B.华佗 C.孙思邈 D.李时珍17.它是我国古代一部杰出的史学著作，它以“纪”、“传”等体例进行编写，史料翔实，文笔生动，是后世编写史书的典范；鲁迅先生称其为“史家之绝唱，无韵之 离骚”。这部史书是 A.尚书 B.春秋 C.史记 D.道德经18.数轴记忆是学习历史的方法之一。下面是张恬硕同学在复习中国古代某一历史时期政权更迭时制作的年代标尺，其中处应该是约公元前 2070年 约公元前 1600年 公元前 1046年 公元前 770年 3A.夏朝 B.商朝 C 周朝 D.秦朝19.公元 207年，
8、曹操曾写诗明志：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”结合所学知识判断，当时曹操“志”在何处A. 统一全国 B. 消灭袁绍 C. 废汉称帝 D. 建立魏国20.长城成为世界七大奇迹之一是秦始皇未能想到的，因为当时修筑长城只是为了抵御_的入侵。A 匈奴 B越族 C突厥 D 蒙古族21.学完三国两晋南北朝时期的历史后，有几位同学对这时期的基本特征进行了概话，你认为其中最为准确的是A.群雄并起与国家分裂 B.政权分立与民族融合C.民族交往与民族融合 D.经济发展与科技进步22.习近平同志在党的十九大报告中提出一系列法治新论断、新观点、新思想，专家们一致认为，法学界从十九大报告中感受到这些年依法
9、治国取得巨大成就。战国时期，主张依法治国的思想家是 A.孟子 B.墨子 C .荀子 D. 韩非23.右图是“书圣”王羲之兰亭集序（摹本局部），该作品使用的是哪种书法字体？A篆书 B隶书 C楷书 D行书24.汉武帝“二将征西极，横行阴山侧”这二将是A韩信、英布 B贾谊、晁错 C卫青、霍去病 D班超、班固、25.如果想了解北魏时期北方劳动人民的农、林、牧、副、渔业的生产方法，你可以阅读A.史记 B.伤寒杂病论 C.齐民要术 D.天工开物七年级历史试题 第 4 页 （共 7 页）第卷（非选择题共 50分）二、非选择题：本大题共 4 小题，26 题 12 分，27 题 12 分，28 题 13 分，2
10、9 题 13 分，共 50 分。26.（12 分）今年是改革开放 40周年，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。阅读下列材料，回答问题。材料一 及秦孝公用商君，坏井田。开阡陌，惫耕战之赏倾邻国而雄诸侯 至于始皇，遂并天下。 汉书食货志（1）材料一反映的是我国古代史上的哪次政治改革？（2 分）通过材料结合所学知识分析这次改革的作用有哪些？（3 分）料二 如下图春秋战国时期的农具和穿有鼻环的牛尊（ 2） 材 料 二 的 图 片 说 明 ， 春 秋 战 国 时 期 ， 农 业 生 产 已 开 始 使 用 什 么 工 具 ？ （ 1 分 ） 出 现 了 什 么 耕种 方 式 ？ （ 1 分 ）材
11、料三 都江堰水利工程的兴建始于公元前 3 世纪，至今仍然发挥着作用。都江堰控制着岷江之水，引导其灌溉成都平原肥沃的耕地。摘自 2000 年世界遗产委员会评价（3）材料三中的水利工程由谁主持修建的？（1 分）谈谈你对该工程被列入“世界文化遗产”的认识。（2 分）（4）回答以上问题后你有什么感悟？（2 分）27.（12 分）十八大以来，习近平在多个场合谈到中国传统文化。表达了自己对传统文化、传统思想价值体系的认同与尊崇。儒家学说是中国传统思想的优秀代表。阅读材料，回答问题材料一 1989 年 7 月 1 日，法国堪培拉日报刊登了 75 位诺贝尔奖获得者发出了联名倡议：“如果人类要在 21 世纪生存
12、下去 ,必须要回到 2500 年前 ,从中国孔子那里寻找智慧!” 。（1）材料一中“回到 2500年前”是中国历史的什么时期？（1 分）孔子“智慧”的核心是什么？（1 分）七年级历史试题 第 5 页 （共 7 页）材料二 书籍被毁坏，其实还在其次，春秋末年以来蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神，事实上因此而遭受了一次致命的打击” 。 郭沫若（2）材料二是郭沫若对哪一历史事件评论？（2 分）“蓬蓬勃勃的自由思索”与哪一现象有关？（2分）材料三 春秋大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道
13、，勿使并进。 董仲舒（3）根据材料三中董仲舒的建议，汉武帝采取了什么措施？（2 分）这一措施对儒家学说产生了什么影响？（2 分）（4）材料二和材料三对待儒家学说，是两种截然不同的态度，但是二者有没有共同之处呢？请说明理由。（2 分）28（13 分）我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题，边疆的安定对于多民族国家的统一和巩固有着重要的意义阅读下列材料，回答问题。材料一 秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说：“天下共苦，战斗不休，以有诸侯。”（1）从材料一中可以看出，秦始皇认为春秋战国以来，天下战争不断的根源在于西周实行了什么制度？（2
14、 分）基于以上认识，秦始皇在地方上建立什么制度来管理国家？（2 分）材料二 汉高祖把子弟分封到外地做诸侯王，目的是让他们镇宁四海，拱卫天子。可是随着时间的推移，有的诸侯王逐渐在封国内各自为政，不听天子诏令，出入公然使用天子礼仪车驾，时刻图谋举兵夺取皇位。（2）材料二反映了西汉时期国家出现了什么问题？（2 分）汉武帝是如何解决这一问题的？（2 分）材料三七年级历史试题 第 6 页 （共 7 页）（3）材料三路线图反映的是哪一重大历史事件？（2 分）该历史事件后，西汉政府为加强对西域的管理设置了什么机构？它的设置标志着什么？（3 分）29.（13 分）三国两晋南北朝时期，政权分立又孕育着国家统一的
15、因素。阅读下列材料，回答问题。材料一 三国鼎立形势图（ 1） 哪 一 战 役 奠 定 了 材 料 一 中 三 国 鼎 立 局 面 形 成 的 基 础 ？ （ 1分 ） 孙 权 建 立 了 图 示 中 哪 个 政 权 ？ （ 写 字母 ） （ 1分 ）材料二 东晋政府对待侨流的政策：建立侨郡县，承认流人为侨人，给予侨民以持白籍、免除税役的权利。到梁代，（姑苏）附近已是“良畴美柘，畦畎相望，连宇高甍，阡陌如绣”，一派田美土肥之象了。万绳楠江东侨郡县的建立与经济的开发（2）材料二中“（姑苏）附近一派田美土肥之象”说明了什么？（2 分）结合所学知识分析这一现象出现的最主要原因。（2 分）材料三 北魏孝
16、文帝曾说：“国家兴自北土，徙居平城，此间用武之地，非可文治。崤函帝宅，河洛（今洛阳一带）王里，因兹大举，光宅中原。移风易俗，信为甚难。”魏书 任城王传（3）材料三反映了孝文帝为学习汉族先进文化而采取了什么重要举措？（2 分）举两例说明“移风易俗”的具体表现。（2 分）孝文帝的这些改革措施产生了怎样的历史作用？（1 分）七年级历史试题 第 7 页 （共 7 页）（4）根据上述三则材料，归纳推动三国两晋南北朝时期最终走向统一的因素。（2 分）2018-2019学年度第一学期期末考试七年级历史参考答案及评分说明一、选择题：本大题共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。1.B 2.C 3.C 4
17、.C 5.B 6.C 7.A 8.B 9.D 10.A 11.B 12.C 13.D 14.B 15.A16.B 17.C 18.A 19.A 20.A 21.B 22.D 23.D 24.C 25.C二、非选择题：本大题共 4 小题，26 题 12 分，27 题 12 分，28 题 13 分，29 题 13 分，共 50 分。26（12 分）（1）商鞅变法 （2 分） 使得秦国的国力大为增强，提高了军队的战斗力，一跃成为最强盛的诸侯国，为以后秦国统一全国奠定了基础。（3 分）（2）铁农具，牛耕（2 分）（3）李冰（1 分）2200 多年来一直发挥着巨大的作用，在世界水利史上绝无仅有，充分反映
18、出我国人民的智慧（2 分）（4）政治改革和科技创新推动社会的进步与发展（2 分）27（12 分）（1）春秋时期（1 分） 仁 （1 分）（2）焚书坑儒（2 分）百家争鸣 （2 分）（3）罢黜百家，独尊儒术；（2 分）“确立儒学为中国古代的正统思想。（2 分）（4）加强思想控制，巩固统一。(2 分)28.（13 分）答案要点(1）分封制（2 分）“郡县制”（2 分）（2）诸侯王势力过于强大，影响到中央的统治。（2 分）颁布“推恩令”，削弱封国势力。（2 分）（3)张骞出使西域（2 分） 西域都护（1 分） 西域正式归属中央政权（2 分）29（13 分）（1）赤壁之战，（1 分） C (1 分)（2） 江南地区得到开发。(2 分)北方人口的南迁，带来大量劳动力和先进的生产技术（北人南迁）(2分)（3）迁都洛阳（2 分）；使用汉语，禁用鲜卑语；以汉服代替鲜卑服；改鲜卑姓为汉姓；鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻等（答对两项即可）(2 分)；促进了民族融合，增强了北魏实力。(1 分)(4)国家局部统一；江南地区的开发；民族融合(答出其中两方面即可，每条 1分，共 2分)
