1、亿 利 洁 能 达 拉 特 分 公 司 班 组 安 全 文 化 建 设实 施 方 案 （ 2017）一 、 制 定 目 的 ：班 组 是 企 业 最 基 层 的 生 产 组 织 ， 是 企 业 实 现 安 全 生 产 的 基 础 ， 是 企业 生 产 经 营 的 最 小 单 位 ， 同 时 也 是 生 产 经 营 任 务 的 直 接 完 成 者 。 为 进 一步 夯 实 基 础 管 理 ， 强 化 基 层 班 组 安 全 管 理 ， 有 效 提 高 班 组 安 全 管 理 水平 ， 促 进 公 司 安 全 生 产 持 续 健 康 发 展 ， 预 防 各 类 安 全 事 故 的 发 生 ， 特
2、制定 本 方 案 。二 、 指 导 思 想 ：班 组 安 全 文 化 建 设 就 是 班 组 在 企 业 的 统 一 领 导 下 ， 按 照 科 学 规 律 开展 的 一 系 列 提 高 安 全 素 质 和 安 全 管 理 水 平 的 活 动 ， 加 强 班 组 安 全 文 化 建设 是 实 现 安 全 管 理 的 关 键 所 在 ， 是 企 业 生 产 经 营 和 持 续 发 展 的 主 题 。 牢固 树 立 “ 以 人 为 本 、 安 全 发 展 ” 的 安 全 理 念 ， 倡 导 先 进 的 班 组 安 全 文化 ， 建 立 健 全 班 组 安 全 生 产 责 任 制 和 各 项 安 全
3、 管 理 规 章 制 度 ， 强 化 班 组安 全 教 育 和 现 场 安 全 管 理 ， 深 入 开 展 班 组 岗 位 安 全 质 量 标 准 化 创 建 工作 ， 提 升 公 司 整 体 安 全 管 理 水 平 。三 、 组 织 机 构 ：1、 成 立 公 司 安 全 生 产 班 组 建 设 领 导 小 组 ： 组 长 ： 魏 强副 组 长 ： 李 治 国 成 员 ： 苏 雅 拉 图 、 王 万 才 、 李 杰 、 张 子 轶 、 白 海 洋 、 吕 俊 峰 、边 永 强 、 王 二 春 、 王 海 荣 、 刘 宇 孟 令 杰 、 苏 永 军 、 武 美 欣 、 谢 春 浪 、王 祯 、
4、 牧 鹏 宇 、 郭 峰 、 赵 智 伟 、 何 利 利 、 田 永 恒2、 小 组 职 责 要 求 ：组 长 负 责 对 班 组 安 全 文 化 建 设 方 案 的 修 订 与 日 常 考 评 进 行 监 督 。3、 副 组 长 负 责 开 展 班 组 安 全 文 化 建 设 的 各 方 面 工 作 ， 并 对 各 工 作小 组 工 作 进 度 和 工 作 质 量 进 行 督 促 检 查 。 具 体 由 安 全 环 保 部 专 人 负 责 组织 实 施 。4、 各 分 厂 成 立 安 全 生 产 班 组 建 设 领 导 小 组 。 组 长 、 小 组 成 员 名 单报 安 全 环 保 部 备
5、 案 。 5、 各 分 厂 班 组 安 全 文 化 建 设 工 作 小 组 成 立 后 ， 要 严 格 按 照 公 司 建设 方 案 的 统 一 要 求 ， 根 据 公 司 领 导 小 组 的 统 一 安 排 部 署 ， 迅 速 行 动 、 扎实 开 展 和 落 实 各 项 工 作 ， 务 必 在 将 此 项 工 作 抓 出 成 效 。四 、 班 组 安 全 管 理 组 织 建 设1、 根 据 生 产 需 要 ， 班 组 设 值 长 、 班 长 、 安 全 协 管 员 ， 形 成 以 值 长 为 核心 的 班 组 安 全 生 产 组 织 机 构 。2、 明 确 值 长 、 班 长 、 安 全
6、协 管 员 的 安 全 职 责 和 分 工 ， 建 立 班 组 全 员安 全 生 产 责 任 制 ， 层 层 签 订 安 全 目 标 责 任 书 。3、 班 组 实 行 安 全 生 产 目 标 管 理 ， 实 行 安 全 绩 效 与 工 资 挂 钩 ， 按 月 进行 考 核 ， 奖 惩 兑 现 。4、 班 组 安 全 管 理 权 限（ 1） 值 长 是 分 厂 大 横 班 （ 或 装 置 的 ） 第 一 责 任 人 ， 对 分 厂 本 班 组 安 全工 作 负 全 责 ， 履 行 安 全 、 生 产 、 质 量 管 理 职 责 ， 在 分 厂 班 组 范 围 内 具 有安 全 管 理 权 、
7、生 产 组 织 权 及 考 核 分 配 等 权 利 ；（ 2） 安 全 协 管 员 ， 协 助 班 长 和 安 全 员 开 展 班 组 安 全 管 理 工 作 ， 协 助 班长 和 安 全 员 落 实 各 项 安 全 制 度 和 督 查 考 核 。 五 、 建 立 健 全 班 组 安 全 管 理 制 度1、 制 定 完 善 的 班 组 安 全 管 理 制 度 ， 并 严 格 执 行 落 实 到 位 。（ 1） 班 组 安 全 管 理 制 度 ， 岗 位 职 责 ， 人 员 组 织 机 构（ 2） 交 接 班 制 度 、 班 前 (班 后 )会 制 度 ；（ 3） 建 立 健 全 新 入 职 员
8、 工 安 全 培 训 制 度 ， 师 带 徒 制 度 ；（ 4） 建 立 隐 患 排 查 治 理 制 度 ；（ 5） 设 备 巡 回 检 查 制 度 ；（ 6） 建 立 班 组 安 全 检 查 与 奖 惩 制 度 ；（ 7） 建 立 班 组 安 全 学 习 培 训 制 度 ；（ 8） 班 组 安 全 活 动 制 度 （ 包 括 安 全 会 议 、 安 全 培 训 、 应 急 演 练 等 ） 。（ 9） 建 立 班 组 现 场 安 全 文 明 生 产 制 度 ； （ 上 下 班 ， 早 中 晚 就 餐 时 间 按公 司 要 求 列 队 行 走 ） 。（ 10） 现 场 安 全 绩 效 考 核 制
9、 度 （ 包 括 现 场 、 安 全 个 人 考 核 或 班 组 连 带考 核 等 等 ） ；2、 建 立 班 组 安 全 管 理 台 账 ， 认 真 填 写 各 项 日 常 记 录 。（ 1） 班 前 （ 班 后 ） 会 议 记 录 ； 交 接 班 记 录 ；（ 2） 现 场 安 全 检 查 、 隐 患 排 查 整 改 记 录 ；（ 3） 班 组 安 全 活 动 记 录 （ 包 括 会 议 、 培 训 、 演 练 、 评 价 等 ） 。（ 4） 危 险 源 （ 点 ） 、 安 全 环 保 监 控 记 录 ；（ 5） 班 组 安 全 文 化 建 设 看 板 ， 宣 传 与 创 新 ；（ 6）
10、建 立 “ 三 违 ” 记 录 、 安 全 考 核 记 录 台 账 。六 、 岗 位 安 全 生 产 标 准 化1、 岗 位 作 业 程 序 标 准 化 。 分 岗 位 制 定 规 范 的 安 全 操 作 规 程 ,严 格 作业 程 序 ， 规 范 操 作 行 为 ， 保 证 班 组 人 员 上 标 准 岗 、 干 标 准 活 、 交 标 准班 ， 有 效 杜 绝 冒 险 蛮 干 的 现 象 和 “ 三 违 ” 行 为 。2、 岗 位 操 作 标 准 化 。 按 照 作 业 安 全 要 求 制 定 安 全 操 作 标 准 ， 现 场作 业 人 员 持 证 上 岗 ， 做 到 人 员 证 件 统
11、 一 。 特 种 作 业 人 员 必 须 持 证 上 岗 ，不 得 安 排 无 证 人 员 从 事 特 种 作 业 。3、 作 业 环 境 标 准 化 。 严 格 执 行 安 全 环 保 监 控 管 理 制 度 ， 环 保 管 理制 度 ， 主 要 对 作 业 现 场 人 员 、 设 施 、 设 备 、 现 场 作 业 环 境 进 行 重 点 监控 。 4、 对 产 生 职 业 病 危 害 的 岗 位 、 设 备 、 设 置 醒 目 的 警 示 标 识 及 告 知信 息 ， 可 能 产 生 的 职 业 病 危 害 安 全 操 作 规 程 、 注 意 事 项 、 职 业 危 害 防 护措 施 等
12、 内 容 。5、 班 组 安 全 工 艺 指 标 控 制 （ 附 标 准 ）（ 1） 班 组 各 岗 位 从 业 人 员 应 熟 知 本 岗 位 安 全 生 产 管 理 制 度 和 操 作规 程 并 严 格 遵 守 。（ 2） 严 格 控 制 工 艺 指 标 ， 严 格 控 制 各 项 工 艺 指 标 ， 做 好 设 备 密 封管 理 ， 做 到 设 备 无 泄 漏 ， 烟 尘 无 组 织 排 放 。（ 3） 重 点 管 控 兰 炭 的 水 份 、 电 石 炉 漏 水 、 电 极 糊 柱 的 高 度 和 消 耗压 放 平 衡 稳 定 。七 、 班 组 安 全 教 育 培 训1、 班 组 每 月
13、 制 定 安 全 培 训 计 划 ， 坚 持 每 周 安 全 学 习 制 度 。 坚 持 开好 班 前 会 和 班 后 会 ， 加 强 每 班 “ 岗 前 5分 钟 ” 安 全 教 育 ， 并 且 做 好 记录 。 2、 班 组 定 期 进 行 专 业 安 全 培 训 ， 定 期 组 织 岗 位 安 全 操 作 技 能 训练 ， 事 故 应 急 演 练 ， 提 高 自 我 保 护 能 力 ， 并 做 好 记 录 。3、 新 入 厂 人 员 在 上 岗 前 必 须 经 过 公 司 、 分 厂 、 班 组 三 级 安 全 教 育培 训 。 新 工 人 、 调 岗 、 复 岗 、 转 岗 和 特 种
14、 作 业 人 员 、 离 岗 一 年 以 上 重 新上 岗 者 ， 应 进 行 分 厂 、 班 组 安 全 教 育 培 训 ， 经 考 核 合 格 后 ， 方 可 上 岗 工作 。 培 训 教 育 率 达 到 100%。4、 师 带 徒 ： 签 订 师 徒 协 议 ， 由 师 傅 负 责 指 导 新 员 工 和 技 能 较 低 的 员工 ， 以 提 高 他 们 的 实 际 安 全 操 作 技 能 和 安 全 防 范 意 识 。5、 强 化 班 组 安 全 文 化 理 念 ， 共 建 班 组 安 全 文 化 愿 景 。在 班 组 内 继 续 强 化 “ 工 作 中 学 习 ， 学 习 中 工 作
15、 ” ， “ 学 习 是 劳 动 的新 形 式 ” ， “ 培 训 是 职 工 最 好 的 福 利 ” ， 等 学 习 理 念 。 引 导 班 组 内 每 个职 工 树 立 终 身 学 习 ， 全 员 学 习 ， 全 过 程 学 习 的 思 想 。 必 须 确 定 班 组 共 同的 安 全 文 化 愿 景 ， 培 养 员 工 在 工 作 中 不 断 创 新 ， 自 觉 创 新 ， 努 力 创 新 的良 性 行 为 。 在 完 成 既 定 愿 景 的 过 程 中 ， 不 断 发 现 问 题 和 不 足 ， 并 及 时 改正 修 订 ， 有 了 共 同 原 景 ， 班 组 就 有 了 强 大 的
16、驱 动 力 ， 并 激 发 出 每 个 成 员的 激 情 ， 使 班 组 变 成 一 个 敢 打 硬 仗 善 打 硬 仗 的 安 全 生 产 集 体 。八 、 班 组 安 全 隐 患 排 查 及 现 场 管 理1、 及 时 排 查 治 理 安 全 事 故 隐 患 ， 所 有 隐 患 和 问 题 无 论 是 否 整 改 都应 记 入 档 案 ， 未 整 改 的 要 立 即 上 报 。1） 要 求 员 工 严 格 执 行 交 接 班 六 严 格 制 度 、 巡 检 制 度 。 2） 对 生 产 作 业 场 所 、 安 全 生 产 设 备 及 各 系 统 进 行 定 时 、 定 点 、 定 路线 、
17、 定 项 目 进 行 巡 回 检 查 ；3） 交 班 检 查 现 场 无 “ 跑 、 冒 、 滴 、 漏 ” 做 到 “ 工 完 场 清 ” ， 生 产 设备 工 器 具 等 设 施 完 好 ， 现 场 卫 生 保 持 良 好 。 生 产 。2、 现 场 管 理 1） 严 格 班 组 安 全 生 产 定 员 管 理 ， 严 格 控 制 作 业 人 数 。 2） 严 格 落实 “ 八 大 作 业 票 ” 及 其 他 作 业 票 的 安 全 管 理 ， 严 格 执 行 审 批 制 度 ， 严禁 无 票 违 规 作 业 。3） 加 强 生 产 现 场 安 全 管 理 和 生 产 过 程 的 控 制
18、， 对 生 产 过 程 及 物 料 、设 备 设 施 、 器 材 、 通 道 、 作 业 环 境 等 存 在 的 隐 患 ， 进 行 分 析 和 控 制 。九 、 班 组 推 行 “ 反 三 违 ” 活 动1、 建 立 班 组 安 全 互 联 互 保 制 度 ， 班 组 全 员 反 违 章 、 查 “ 三 违 ” ，个 人 违 章 班 组 全 员 挂 钩 考 核 ， 建 立 “ 三 违 ” 台 账 。2、 逐 级 签 订 安 全 生 产 目 标 责 任 书 ， 安 全 生 产 承 诺 书 ， 企 业 和 班 组的 承 诺 率 达 到 100%。3、 建 立 健 全 班 组 安 全 生 产 责
19、任 制 度 ， 安 全 生 产 责 任 制 度 形 成 文 件留 存 归 档 。十 、 班 组 安 全 活 动1、 落 实 班 组 全 员 安 全 责 任 ， 班 组 每 月 至 少 开 展 1次 安 全 活 动 ， 2次培 训 学 习 。2、 根 据 安 全 生 产 特 点 ， 班 组 积 极 开 展 形 式 多 样 ， 体 现 班 组 特 色 的安 全 文 化 活 动 ， 要 求 全 员 参 加 ， 并 做 好 记 录 。3、 班 组 每 周 对 岗 位 的 安 全 隐 患 进 行 检 查 整 改 ， 对 安 全 事 故 进 行 考核 和 通 报 ， 做 到 月 有 考 核 ， 记 入 “
20、 三 违 ” 台 账 。十 一 、 班 组 安 全 建 设 评 比 活 动1、 分 厂 每 月 对 班 组 安 全 文 化 建 设 工 作 进 行 评 比 ， 设 安 全 优 秀 个 人奖 ， 安 全 优 秀 班 组 奖 ， 分 厂 提 取 一 定 比 例 安 全 保 证 金 作 为 奖 励 基 金 ； 对安 全 绩 效 差 的 个 人 或 班 组 给 予 一 定 处 罚 。2、 公 司 每 季 度 对 分 厂 优 秀 班 组 进 行 评 比 奖 励 ， 奖 励 资 金 从 安 全 经费 中 列 支 。3、 公 司 每 季 度 组 织 ， 由 先 进 班 组 进 行 宣 传 班 组 安 全 文
21、 化 建 设 活 动经 验 交 流 。4、 评 比 标 准 及 办 法（ 1） 制 定 统 一 评 比 标 准 ； 公 司 根 据 班 组 活 动 情 况 按 标 准 评 比 （ 后 附标 准 ） 。 每 季 度 考 评 一 次 ， 日 常 现 场 考 评 占 50%,材 料 汇 报 占 50%。（ 2） 班 组 每 月 对 安 全 工 作 进 行 总 结 ， 分 厂 组 织 统 一 评 比 ；（ 3） 分 厂 每 月 对 班 组 安 全 工 作 进 行 评 比 并 报 安 全 生 产 中 心 ， 公 司 每季 度 进 行 评 比 ；（ 4） 班 组 安 全 文 化 建 设 第 一 名 班 组
22、 给 予 3000元 奖 励 , 给 予 相 应 分厂 安 全 员 500元 奖 励 ； 第 二 名 班 组 给 予 2000元 奖 励 , 给 予 相 应 分 厂 安 全员 300元 奖 励 ,第 三 名 班 组 给 予 1000元 奖 励 , 给 予 相 应 分 厂 安 全 员 200元奖 励 。附 件 一 : 班 组 交 接 班 记 录 附 件 二 ： 班 前 （ 班 后 ） 会 记 录 附 件 三 ： 班 组 安 全 活 动 记 录 附 件 四 ： 培 训 记 录 表 附 件 五 ： 安 全 环 保 监 控 记 录 附 件 六 ： 隐 患 排 查 表 附 件 七 ： 班 组 安 全 文
23、 化 建 设 考 评 表 班 组 交 接 班 记 录YLDS/0751-25 分 厂 ： 班 次 ： 年 月 日本 班生 产运 行情 况存 在问 题及 未完 成项下 班 注 意事 项 安 全 上 级指 示班 组 出 勤 ： 应 到 人 ， 实 到 人 。备 注 ：附 件 一 : 班 组 交 接 班 记 录 记 录 ： 交 班 ： 接 班 ：班 前 （ 班 后 ） 会 记 录YLDS/0 5 5 3 -0 5 班 次 ： 年 月 日安 全教 育会 议内 容现 场安 全考 核情 况备 注参 会人 员参 会 出 勤 ： 应 到 人 ， 实 到 人 。备 注 ：附 件 二 ： 班 前 （ 班 后 ）
24、会 记 录 记 录 ： 管 理 人 员 ： 班 前 班 后 安 全 活 动 记 录YLDS/0 7 5 1 -3 2 单 位 ： 年 月 日 内 容 地 点 培 训 对 象 主 将 人 人 员 出 勤 应 到 （ ） 实 到 （ ） 记 录 人 活动内容活 动 总 结 评价评 价 人 ：安 全 管 理 人员 审 核 签 字分 厂 负 责 人 ：专 职 安 全管 理 人 员 ：附 件 三 ： 班 组 安 全 活 动 记 录 备 注 ： 本 记 录 用 于 班 组 安 全 培 训 、 演 练 、 评 比 等 活 动 （ 需 ： 签 到 签 退 表 、 照 片 、 专 职 安 全 管 理人 员 由
25、分 片 安 全 员 签 字 ） 。培 训 记 录YLDS/0062-05培 训 主 题 培 训 地 点 培 训 时 间 讲 课 人 培 训 对 象 记 录 人 应 到 人 数 实 到 人 数 缺 席 人 数 培 训 签 到 另 附 签 到 表培 训 内容 培 训 评价附 件 四 ： 培 训 记 录 表 培 训 评 价 人 ： 评 价 日 期 ：附 件 五 ： 安 全 环 保 监 控 记 录 班 组 安 全 文 化 建 设 考 评 表 安 全 环 保 监 控 记 录 表时 间 隐 患 位 置 隐 患 内 容 通 知 相 关 人 员 及 采 取 相 关 措 施YLDS/0062-05 分 厂 班
26、隐 患 排 查 记 录 年 月 日 序 号 隐 患 位 置 检 查 内 容 整 改 措 施1 2 3 4 5 6 7 8 9 附 件 六 ： 隐 患 排 查 表 1 0 检 查 人 ： 记 录 人 ： 当 班 负 责 人 ：班 组 安 全 文 化 建 设 考 评 表YLDS/0 8 2 5 -1 6 分 厂 ： 班 组 ： 年 月 日序 号 考 评 内 容 评 价 标 准 现 场 检 查 权重 （ 50%） 得 分1否 决 “零 伤 害 、零 污 染 、 零 事故 ” （ 三 个 零 ）目 标 。 发 生 事 故 ， 一 票 否 决 。 2 安 全 管 理 组 织 建设 组 织 健 全 ， 职
27、 责 明 确 ， 责 任 落 实 到 位 ， 建 立 班 组 安 全 责 任制 ， 层 层 签 订 安 全 目 标 责 任 书 。 5 3 安 全 管 理 制 度 建 立 健 全 班 组 各 项 制 度 ， 制 度 宣 传 学 习 到 位 ， 制 度 台 账 记 录整 洁 。 5 4 安 全 生 产 标 准 化 严 格 作 业 程 序 ， 规 范 操 作 行 为 ， 岗 位 操 作 严 格 执 行 设 备 、 工艺 安 全 操 作 规 程 ， 无 违 章 作 业 事 故 ， 全 员 持 证 上 岗 。 5 5 安 全 教 育 培 训班 组 制 定 安 全 培 训 计 划 。 班 组 加 强 岗
28、 前 5 分 钟 教 育 、 安 全 培 训到 位 ， 新 入 职 员 工 、 转 岗 、 复 岗 员 工 班 组 教 育 率 达 到 1 0 0 % ，师 带 徒 、 强 化 班 组 安 全 文 化 理 念 ， 共 建 班 组 安 全 文 化 愿 景 ，记 录 齐 全 整 洁 1 0 6 隐 患 排 查 台 账 及作 业 票 执 行 情 况 安 全 隐 患 排 查 整 改 到 位 ， 严 格 落 实 “八 大 作 业 票 ”及 其 他 作 业票 的 安 全 管 理 ， 严 格 执 行 审 批 制 度 ， 严 禁 无 票 违 规 作 业 ， 保持 记 录 整 洁 1 0 7 班 组 推 行 “ 反 三违 ” 活 动 班 组 互 联 互 保 、 安 全 保 证 金 连 带 责 任 执 行 到 位 ， “三 违 ”台 账建 立 齐 全 5 8 安 全 活 动 班 组 每 月 定 期 开 展 事 故 应 急 演 练 ， 提 高 自 我 保 护 能 力 ， 有 签到 、 签 退 ， 有 记 录 、 有 照 片 、 有 评 估 、 有 报 道 。 并 做 好 记录 。 1 0 考 评 人 ： 单 位 负 责 人 ：
