1、调 研 问 卷第一部分 员工培养现状调查1-您现在最希望得到的培养内容是：（可多选）A、专业知识 B、专业技能 C、管理知识、技能 D、综合素质 E、其他2-您现在所在部门对员工的培养方式的有哪些？（可多选）A、轮岗交流 B、导师制 C、培训 D、自我学习 E、责任晋升 F、考察观摩 G、行动学习 H、创新课题 I、岗位轮换 J、交流研讨3-你 参 加 的 员 工 培 训 频 率 ：A、 每 周 B、 半 月 C、 每 季 D、 半 年 E、 每 年 F、 其 他4-您 认 为 对 员 工 培 养 效 果 影 响 较 大 的 因 素 是 ： （ 可 选 五 条 以 内 ）A、 员 工 培 养
2、选 题 符 合 需 要 B、 员 工 培 养 内 容 针 对 性 强 C、 员 工 培 养 时 间 的 安 排 D、 员 工 培 养 方 式 有 实 效 E、 员 工 培 养 讲 师 的 水 平 F、 员 工 培 养 时 间 的 长 短 G、 员 工 培 养 地 点 的 选 择 H、 组 织 与 服 务 I、 生 活 旅 游 安 排 J、 其 他 5-贵单位保留核心人才的最主要手段A、提升薪酬及奖金 B、拓宽晋升通道和机会 C、挑战性工作/ 任务机会 D、长期激励 E、多元化的培养形式 F、特殊福利政策 G、灵活 富有弹性的工作空间和参与决策机会6-贵单位在哪个层次人才上投入资源更多？接班人
3、为单位决策者/一把手制定的专才计划 B、青年人才 发掘年轻人向一线职 并为单位未来储备人才 C、高管继任计划 为单位中、高层管理者储备人才 D、专才骨干计划发掘业务骨干人才 为业务管理/ 拓展储备人才第 二 部 分 后 备 人 才 现 状 调 查1-贵公司是否建立了关键岗位人才和专业技术人才的后备库？A、是 B、否2-贵公司是否有专门的人才继任计划？ （可多选）A、有，多层次 B、无 C、有，但限于少数核心岗位3-您认为高潜质人才应该具备哪些个人特征？（可多选） A、责任感 B、沟通能力 C、创新思维 D、合作性 E、追求卓越 F、适应力 G、系统思维 H、影响力 I、批判性思维 独立思考能力
4、 J、逻辑思维 K、自信心 L、情绪稳定性 M、其他 N、复原性 从挫折中走出来的能力 O、亲和力4-您认为公司的关键岗位是否存在人才紧缺？A、是 B、否5-公司是否建立了后备及关键人才的任职标准和能力模型，并根据此进行选拔和培养？A、是 B、否6-公司后备人才进入、退出机制是否合理？A、是 B、否第 三 部 门 员 工 培 养 满 意 度 调 查1-您 是 否 满 意 现 在 的 工 作 岗 位 ？A、 非 常 满 意 B、 比 较 满 意 C、 一 般 满 意 D、 不 满 意 E、 非 常 不 满 意2-您 是 否 满 意 自 己 所 在 部 门 或 团 队 的 工 作 氛 围 ？A、
5、非 常 满 意 B、 比 较 满 意 C、 一 般 满 意 D、 不 满 意 E、 非 常 不 满 意3-您 是 否 满 意 公 司 目 前 对 员 工 培 养 的 重 视 程 度 ？A、 非 常 满 意 B、 比 较 满 意 C、 一 般 满 意 D、 不 满 意 E、 非 常 不 满 意4-您认为公司在人才培养方面采用哪些途径最切实有效：（可多选）A、轮岗交流 B、导师制 C、培训 D、自我学习 E、责任晋升 F、考察观摩 G 行动学习 H、创新课题 I、岗位轮换 J、交流研讨 K、其他5-您 对 员 工 培 养 的 效 果 是 否 满 意 ？A、 非 常 满 意 B、 比 较 满 意 C
6、、 一 般 满 意 D、 不 满 意 E、 非 常 不 满 意6-您对下列哪些培养结束后的考核方式感到满意：（可多选）A、 课堂表现 B、笔试 C、 工作绩效考核 D、案例发表 E、其他第 四 部 分 员 工 职 业 发 展 调 查1-您 是 否 满 意 公 司 为 您 提 供 的 晋 升 发 展 空 间 ？A、 非 常 满 意 B、 比 较 满 意 C、 一 般 满 意 D、 不 满 意 E、 非 常 不 满 意2-您 是 否 满 意 公 司 提 供 的 发 展 通 道 ？A、 非 常 满 意 B、 比 较 满 意 C、 一 般 满 意 D、 不 满 意 E、 非 常 不 满 意3-您 在 近 期 是 否 有 自 我 学 习 计 划 ？A、 是 B、 否4-您 对 自 己 的 职 业 发 展 方 向 是 否 清 晰 ？A、是 B、否除上述之外，您对公司在人才培养方面还有哪些建议？贵公司最希望咨询公司在人才培养和人才梯队建设方面提供哪些专业的支持？
