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类型《铁路行车组织》教学大纲.doc

  • 上传人:精品资料
  • 文档编号:10847400
  • 上传时间:2020-01-14
  • 格式:DOC
  • 页数:5
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    《铁路行车组织》教学大纲.doc
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    1、铁路行车组织教学大纲一、课程基本情况:课程名称:铁路行车组织 课程类别:专业必修课 适用专业:三年制中 专 /铁 道 专 业开课系或教研室:基础及思政部二、课程概述:铁路行车组织是铁路运输组织的重要组成部分,是铁路综合运用各种技术设备、合理组织列车运行、实现旅客运输和货物运输过程的计划和组织工作。其主要内容包括:车站工作组织、接发列车工作、列车运行图及铁路区间通过能力及改编能力、技术计划及运输方案等。三、教学目的:铁路行车组织是铁路运输专业的一门主干专业课,是培养铁路运输技术人才的必修课程。通过学习本课程,使学生掌握铁路行车的技术作业过程、车站工作计划的制定、组织列车作业过程的基础知识,为更好

    2、的学习其他专业课及今后从事相关工作提供重要的理论基础。 四、教学方法:本课程具有较强的理论性特点,教学方法主要采用课堂讲授、电教PPT、播放铁路纪录片等教学手段,易于学生理解本课程的知识。五、教学课时:本课程设计总课时:102 课时其中教学 90 课时;期末复习 8 课时;机动 4 课时。六、各章节教学内容及重点:第一章 概述内容要求:1、铁路运输的作用和运输生产过程。2、车站3、列车学习重点:铁路运输较其他运输之优越性和特点;车站办理的作业和设备;列车运行图。教学课时:4 课时第二章 货物列车及货车在站技术作业过程内容要求:1、技术站的货物列车技术作业;2、信息及票据的传输过程;3、货车在站

    3、技术作业过程。学习重点:技术站的货车列车的技术作业种类及图表;货车在站技术作业走行径路图;货车的集结过程和时间。教学课时:5 课时第三章 车站作业计划与指挥内容要求:1、车站班计划;2、阶段计划; 3、调车作业计划。学习重点:班计划的编制步骤与方法;编制调车作业计划的依据和方法教学课时:4 课时第四章 调车计划内容要求:1、调车工作概述;2、牵出线调车;3、驼峰调车;4、中间站调车。学习重点:铁路线路分类;车站线路及道岔的编号方法;道岔用中心线表示法;线路有效长。教学课时:4 课时第五章、会让站、越行站及中间站内容要求:1、掌握会让站、越行站及中间站的主要作业。2、掌握中间站布置图型,掌握安全

    4、线的作用、设置条件及位置。3、了解中间站线路数量,客、货运设备布置4、了解中间站改(扩)建常见情况。学习重点:会让站、越行站的设置目的;安全线的设置。教学课时:4 课时第六章、区段站内容要求:1、掌握区段站主要作业及设备。2、掌握单、双线横列式区段站图型及作业进路分析。3、掌握区段站运转设备。4、了解区段站货运设备。学习重点:单、双线横列式区段站图型及作业进路分析。教学课时:4 课时第七章、区段站的通过能力内容要求:1、 理解区段站通过能力概述2、 车站咽喉的重要性3、 区段站最终通过能力学习重点:车站咽喉的重要性和通过能力指标。教学课时:4 课时第八章、编组站内容要求:1、掌握编组站主要作业、分类及图型分析。2、了解编组站设备及辅助调车场及箭翎线设计。学习重点:编组站主要作业、分类。教学课时:4 课时第九章、高速、重载铁路站场内容要求:1、掌握高速和重载铁路站场特点。2、了解重载运输方式;高速铁路车站布置图,重载铁路站场布置图。学习重点:高速和重载铁路站场特点。第十章、铁路枢纽内容要求:1、掌握铁路枢纽类型。2、了解各种铁路枢纽优缺点及适用范围。学习重点:铁路枢纽类型。教学课时:4 课时七、课程考核本课程为理论考试,总分 100 分;其中平时成绩 40%。期末考试 60%。参考书:铁路站场与枢纽 刘其斌 中国铁道出版社高速铁路线路与车站设计 陈应先 中国铁道出版社

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