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小学( 翼教版)三年级科学下册 第2单元 4《物体传声》教案2.doc

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-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-4 物体传声科学探究目标:能利用实验发现声音是靠什么媒介传播的情感态度与价值观目标:愿意与同学合作,共同完成研究声音的实验。科学知识目标:1、 能举例说明哪些物体能够传声。2、 能用自己的话描述声音是怎样传播的。STSE 目标:能解释宇航员在月球上必须依靠特殊装置相互传递声音的原因。教学准备:课桌、水槽、砂纸、水、毛巾课时安排:2 课时知识点课例 教师活动学生活动设计意图对教材另作处理的理由-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-声音能在固体、液体、气体中传播物体传声一、教学引入声音是怎样传到我们耳朵里的?让我们一起来做个实验吧!二、活动一:你听到了吗?1、 准备实验材料:课桌2、 注意事项:轻轻挠、把耳朵贴在桌面上。3、提问:这小组合作提出问题:为什么离得远的同学反而能听见?学生讨论得出结论:声培养学生的合作能力培养学生善于提出问题的习惯-小学资源网(http:/) 投稿电话:010-52203411 QQ:2355394508-个实验告诉我们什么?4、还有什么方法能够验证自己的解释呢?音是通过桌面传播的学生举例

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