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数学建模初等模型课堂练习.ppt

上传人:精品资料 文档编号:10812099 上传时间:2020-01-11 格式:PPT 页数:6 大小:187KB
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1、课堂练习,1.从中午12:00开始到午夜00:00这12个小时中,手表的分针和时针相遇11次,相遇的时间应各在何时呢?,2.如果某人在任何一个5min的时间内均跑不完500m,试问他能否恰好用10min跑完1000m?,3、2001年1月1日起,我国的电信资费进行了一次结构性的调整,其中某地区固定电话的市话费由原来的每3分钟(不足3分钟以3分钟计)0.18元调整为前3分钟0.22元,以后每1分钟(不足1分钟以1分钟计)0.11元. 那么,与调整前相比,市话费是降了还是升了?升、降的幅度是多少?,4.为了培养想象力、洞察力和判断力,考察对象时除了从正面分析外,还常常需要从侧面或反面思考.试尽可能

2、迅速地回答下面的问题:(1)某甲早8:00从上旅店出发,沿一条路径上山,下午5:00到达山顶并留宿.次日早8:00沿同一路径下山,下午5:00回到旅店.某乙说,甲必须在2天中的同一时刻经过路径中的同一地点.为什么.(2)37支球队进行冠军夺赛,每轮比赛中出场的每两支球队中俄的胜者及轮空者进入下一轮,直至比赛结束. 问共需进行多少场比赛,共需进行多少轮比赛. 如果是n支球队呢.(3)甲乙两站之间有电车相通,每隔10分钟甲乙两站互相发一趟车,但发车时刻不一定相同.甲乙之间有一中间站丙,某人每天在随机的时刻到达丙站,并搭乘最先经过丙站的那趟车,结果发现100天中约有90天到达甲站,约有10天到达乙站

3、. 问开往甲乙两站的电车经过丙站的时刻表如何安排的.,(4)某人家住T市在他乡工作,每天下班后乘火车于6:00抵达T市车站,他的妻子驾车准时到站接他回家.一日他提前下班搭早一班火车于5:00抵T市车站,随即步行回家,他的妻子像往常一样驾车前来,在半路上遇到他,即接他回家,此时发现比往常提前了10分钟.问他步行了多长时间.(5)一男孩和一女孩分别在离家2km和1km且方向相反的两所学校上学,每天同时放后分别以4km/h和2km/h的速度步行回家.一小狗以6km/h的速度由男孩处奔向女孩,又从女孩处奔向男孩,如此往返直至回到家中. 问小狗奔波了多少路程. 如果男孩和女孩上学时小狗也往返奔波在他们之

4、间,问当他们到达学校时小狗在何处.,1. 解法1:,分针的角速度6(度/分钟), 时针的角速度0.5(度/分钟), 需用t 分钟相遇,则有 6 t = 0.5 t +360n,其中 0 t720,n=1,2,11,解法2:,分针的角速度6(度/分钟), 时针的角速度0.5(度/分钟), 第n ( n=1,2,11)次相遇需用 t (0 t60)分钟,则有 6 t = 0.5 t +30n,2. 解:,假设此人能恰好用10min跑完1000m。设s(t)表示0到t这段时间此人跑的距离,则s(t)是一个连续函数, s(0)=0, (10)=1000。 令f(t)=s(t+5)-s(t)-500, 0 t 5,f(5)=s(10)-s(5)-500= 500 -s(5),则 f(0)=s(5)-s(0)-500 = s(5)-500,,则 有f(0)f(5) =-( s(5)-500)2 0,若 f(0)f(5)=0,则,f(0)=0或f(5)=0,恒有,s(5)=500,,这与已知条件矛盾,若 f(0)f(5)0,由零点定理得,存在t0(0,5),使f(t0)=0,即,这表明从时刻t0开始到时刻t0+5为止的5分钟内跑了500米,仍与已知条件矛盾。,s(t0+5)-s(t0)=500,故不能。,

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