循环小数,五年级3班：崔妍萍,01,03,02,一帮一搭档共同完成任务,练习课流程,总结与分享课程内容,练习课的要求,闯关一,请将下列循环小数写成简便形式，每题5分 0.43561 2.3535 4.1212 7.432432,闯关二,判断下面各题，哪些商小于1，请打上，每题5分 A、1.45451.4(保留一位小数）（） B、2.453453的循环节是435 （） C、循环小数都是无限小数 D、1.2323的小数部分最后一位上的数是3（）,闯关三,列竖式计算下面各题，除不尽放入用循环小数表示。每题10分 1311= 5732= 11.6529.3= 30.133=,闯关四,写出下面循环小数的近似值（保留三位小数）每题5分。 0.333 16.67373 8.534534 4.8888,答案,总结,循环小数相关概念,1、有限小数：小数部分的位数有限上午小数；2、无限小数：小数部分的位数无限的小数；3、无限小数包含无限循环小数和无限不循环小数；,循环节,保留3位，需要商除到4位,列竖式作答,学会不耻下问,懂得分享学习,谢谢大家,
