收藏 分享(赏)

六年级下科学教学素材六年级科学《基础训练》答案 第二单元 10.无处不在的能量青岛版(六三制).doc

上传人:无敌 文档编号:1081023 上传时间:2018-06-10 格式:DOC 页数:3 大小:32.50KB
下载 相关 举报
六年级下科学教学素材六年级科学《基础训练》答案 第二单元 10.无处不在的能量青岛版(六三制).doc_第1页
第1页 / 共3页
六年级下科学教学素材六年级科学《基础训练》答案 第二单元 10.无处不在的能量青岛版(六三制).doc_第2页
第2页 / 共3页
六年级下科学教学素材六年级科学《基础训练》答案 第二单元 10.无处不在的能量青岛版(六三制).doc_第3页
第3页 / 共3页
亲,该文档总共3页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

1、10.无处不在的能量观察与思考我想研究的问题:1.自然界的能量有哪些存在形式?2.能量之间是否可以互相转化?探究与体验观察实验能量之间是否可以相互转化?我的猜想:能量之间可以互相转化我的方案:实验器材:铁条、瘪了的乒乓球、梳子、碎纸屑1.手拿铁条反复快速弯折同一位置2.将瘪了的乒乓球放入盛有热水(热水不要太满)的烧杯中3.用梳子梳头发,反复梳头几次,拿下梳子靠近碎纸屑4.快速搓手。我的记录:能量之间是否可以相互转化实验活动 手弯折铁条热水烫瘪了的乒乓球梳子梳头 搓手实验现象弯折处有热产生乒乓球瘪了的地方恢复鼓起来了梳头后的梳子能将碎纸屑吸起来手会感觉到热我的发现:1.手弯折铁条,机械能转化为热

2、能2.烫瘪了的乒乓球,热能转化为机械能。3.梳子梳头,机械能转化为电能4.搓手,机械能转化为热能。能量就在身边,能量无处不在,能量之间是可以相互转化的。电视的声和像与太阳能之间有什么关系?我的交流:电视的声能与光能能由电磁能(无线或有线信号)转化而来,电磁能由电能转化而来,电能由风能、水能、热(火)能、太阳能转化而来,而风能、水能、热能最终都来自于太阳能。我的发现:因此用能量转化的观点就可以将上面提到的电视的声与像与太阳能联系起来。声能、光能电磁能电能风能、水能、热能太阳能。 我的收获1.填一填。(1)能量是一切活动的源泉。 能量的存在形式多种多样,如 电能、光能、热能、水能、机械能等,并以不

3、同的方式储存、转化。(2)电灯将电能转化为光能和热能,电热器将电能转化为内能,电磁铁将电能转化为电磁能,电话讲电能转化为声能和电磁能,电动机将电能转化为电磁能和机械能,电池将化学能转化为电能。2.选一选。(1)下列能量转化中,热能转化成动能的是( D ) 。A.风力发电 B.用塑料梳子梳头时产生静电C.小朋友从滑梯顶上滑下来,屁股发热 D.汽车燃烧汽油产生动力(2)下列现象不属于能量转化的是( B ) 。A.用手弯铁丝,弯口处发热 B.从音响中听音乐 C 用杠杆工作变得省力(3).三峡发电站是把( B )转化成了电能。A.水能 B.机械能 C.风能 D.热能拓展与应用物体不工作时,有没有能量转化?不一定,可能存在能量转化。比如楼道中的悬挂电灯,不通电时没有电能转化为内能和光能,但是如果风吹动使其摇晃,那么就会发生重力势能和动能间的能量转化。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 初级教育 > 小学课件

本站链接:文库   一言   我酷   合作


客服QQ:2549714901微博号:道客多多官方知乎号:道客多多

经营许可证编号: 粤ICP备2021046453号世界地图

道客多多©版权所有2020-2025营业执照举报