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六年级下科学学案六年级下册 第十四课 降落伞 导学案1青岛版(六三制).doc

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资源描述

1、六下科学学案 14、降落伞主编人 审核人 时间 等级学 校 班 级 姓名 小组【学习目标】1、知道降落伞利用空气阻力实现物体缓慢降落。了解影响降落伞下降速度的因素。2、认识到科技发展对人类社会的促进作用。具有合作与参与的意识、主动交流与分享的品质。产生对科学问题进行反复尝试与探索的精神。提升热爱科学、热爱大自然的情感。【学习重、难点】理解降落伞运行的原理,体验空气阻力的作用;猜想影响降落伞下降快慢的因素并能设计实验方案进行验证。【探索导航】我们从电视上看过跳伞兵跳伞的情景吗?他们从高空中跳下来,并没有摔伤,这里面有什么科学道理呢?让我们试着做一个降落伞研究一下吧。【活动准备】材料:一次性台布,

2、细线,透明胶带等。 【探究过程】探究一:制作降落伞我是这样制作降落伞的:_我发现降落伞有三部分组成:_ _探究二:影响降落伞下降快慢因素。我猜想影响降落伞下降快慢因素与_有关。我的方案:(1) 把两个伞绳长短、重物轻重、伞面材料透气性相同,伞面大小不同的两个降落伞,同时从同一高度释放,记录降落伞落地时间。(2) _【课堂达标】一、填空1. 降落伞是一种利用 实现从高空缓慢下降的专用工具。2降落伞降落的快慢与 、 、 、 等有关,与 等无关。3.降落伞的种类 , , , 四类。4.降落伞主要由 , , 三部分组成。二判断1.降落伞受空气阻力的大小与伞在空中运动的速度有关系。 ( )2.降落伞下降

3、快慢与伞面展开的面积大小有关系,与绳长无关。 ( )3. 降落伞在下降的过程中,物体越重下降的越快。 ( )4. 降落伞在下降的过程中,伞成面越大下降的越慢。 ( )【拓展活动】 早在公元前一百年西汉时代的史记五帝本纪中,就有降落伞原理应用的记载史学家司马迁在他的著作中写道:“使舜上涂廪,瞽叟从下纵火焚廪舜乃以两笠自杆而下,得不死”他叙述的故事是,上古时代,有个叫舜的人,有次上到粮仓顶部,瞽叟从下面点起了大火,舜利用两个斗笠从上面跳下,没有被烧死这是人类最早应用降落伞原理的记载相传公元 1306 年前后,在元朝的一位皇帝登基大典中,宫廷里表演了这样一个节目:杂技艺人用纸质巨伞,从很高的墙上飞跃而下由于利用了空气阻力的原理,艺人飘然落地,安全无恙这可以说是最早的跳伞实践了这个跳伞杂技节目后来传到了东南亚的一些国家,不久又传到了欧洲到 17 世纪,各种各样的跳伞杂技表演在欧洲各国盛行一时,伞也由纸质改成布质、绸质,形状由圆形改成多样形

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