1、六下科学学案23、未来家园主编人 审核人 时间 等级学 校 班 级 姓名 小组【学习目标】1、知道人类生存的必要条件，了解地球是人类唯一家园的道理。2、根据自己的认识和设想构建“未来家园” 。【学习重、难点】知道人类生存的必要条，设计自己的未来家园。【活动准备】各个国家，各个时代的建筑图片及未来的建筑构想图片或文字资料。【探索导航】人类经过不懈的努力，已经登上了月球。不久的将来，人类还将登上火星乃至其它星球。这些星球会成为我们未来的家园吗？【探究助学】我的搜集：交流1. 茫茫宇宙，众多星体，什么样的星球适合人类居住？（1）人类的生存需要哪些条件？什么样的星球适合人类居住？我的交流：（2）地球是
2、人类赖以生存的家园，随着航天技术的发展，人类能在其他星球上建立自己的家园吗？（提示：结合月球的情况分析）我的交流：交流 2.设计未来家园随着科技的进步，我们的家园将会变得越来越美。你心中的理想家园是什么样子的？你希望住在什么样的房子里？请你设计未来的家园，可以写，也可以画。【课堂达标】一、填空题。1适宜人类生存和居住的星球，必须有_，_，还应该有适应的_等条件。2月球是距地球最近的天体。月球上有_。3.月球周围没有_，不适合人类生存。4.到目前为止，人类还没有发现地球以外的其他星球上有生命存在的_。5.我们生活在_上，它的未来与我们_。我们必须了解_，保护_6火星是在年发现的。目前人们已经知道它上面有_。二、选择生物要生存，除了氧气、适宜的温度以外，还必须有（ ）A 水 B 食物 C 土壤 三、判断 除地球外，太阳系中至今还没有发现任何生命。 （ ）四、简答.什么样的星球适合人类居住？2、如何理解地球在宇宙中的地位？【拓展活动】如果身在“未来家园”我们的生活将会怎样？请你课下继续探究，写一篇科学幻想故事吧。
