1、九 年 级 化 学 第 二 次 调 研 试 卷 第 1 页 共 6 页人教版九年级化学 1-8 单元测试卷化 学（本试卷考试时间 50 分钟 满分 50 分）题 号 一 二 三 四 总 分分 数相对原子质量：H:1 N:14 O:16 Mg:24 S:32 Cl:35.5 K:39 Fe:56 Ag:108一、选择题：（每题只有一个正确答案，选出来填入下面表格中；每题 1 分，共 14 分）题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答 案 C B D B A B A C D D A C B D1、下列物质的用途中，利用其化学性质的是：A、 干 冰 用 于 人 工
2、降 雨 B、 天 然 气 用 作 燃 料 C、 液 氮 用 作 冷 冻 剂 D、 铜 用 于 制 导 线2、某纯净物 M 燃烧的化学方程式为 M3O 2=2CO2 2H2O，则 M 的化学式是：A、C 2H2 B、C 2H4 C、C 2H6 D、C 2H4O3、下图是“二氧化碳的制取、收集和验满”的主要实验步骤，其中操作有误的是：4、我国的硬币多选用铜合金、铝合金或不锈钢，在选择铸造硬币的材料时，不需要考虑：A、金属的硬度 B、金 属 的 导 热 性C、金属的耐腐蚀性 D、金 属 的 价 格 与 硬 币 面 值 的 吻 合 度5、根据右图的信息判断，下列关于铝的说法错误的是：A、相对原子质量是
3、 26.982g B、属于金属元素C、化学反应中易失去电子形成 Al3 D、原子的核电荷数是 136、下面是某同学制作的试剂标签，其中化学式书写不正确的是：7、野炊时，小红往灶中塞放了很多木柴，结果火焰较小且黑烟多，小兵过来将木柴取出部分并架空了一些，火焰就旺了。小兵这样做的目的是：A、使木柴与空气充分接触 B、升高木柴的温度C、降 低 木 柴 的 着 火 点 D、 方 便 添 加 木 柴8、空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是：A、清 新 、 洁 净 的 空 气 属 于 纯 净 物 B、分 离 液 态 空 气 法 制 取 氧 气 发 生 了 化 学 变评卷人 得 分点燃13
4、Al铝26.982九 年 级 化 学 第 二 次 调 研 试 卷 第 2 页 共 6 页化C、空气中的氮气化学性质稳定，可以用于食品防腐D、NO 2、CO 2、SO 2 和粉尘都是空气污染物9、下列有关水的说法中正确的是：A、无色透明的水均可直接饮用 B、水与冰块混合得到混合物C、水的蒸发和水通电分解都属于物理变化 D、用活性炭可除去水中的异味10、A gNO3 固 体 见 光 或 受 热 易 分 解 ， 故 保 存 在 棕 色 瓶 中 。 AgNO3 见 光 分 解 时 产 生 一 种 有 刺激 性 气 味 的 气 体 ， 该 气 体 可 能 是 ：A、SO 2 B、N H3 C、N 2 D
5、、N O211、右图是某化学反应的微观示意图，下列判断不正确的是：A、1 个乙分子中含有 6 个 A 原子 B、生成物乙是单质C、该化学反应中甲、丙、乙的分子个数比为 2：1：3D、该反应中元素的化合价均发生了改变12、在锥形瓶甲中放入 10g 块状纯净的碳酸钙，在锥形瓶乙中放入 10g 粉末状纯净的碳酸钙，分别同时加入等质量、同浓度的稀盐酸（足量）。下图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是：13、将 锌 片 分 别 放 入 下 列 四 种 溶 液 中 ， 一 段 时 间 后 ， 溶 液 质 量 会 减 轻 的 是：A、H 2SO4 B、A gNO3 C、FeSO 4 D、M
6、 gSO414、16gA 和足量 B 混合加热，A 与 B 发生化学反应，A 完全反应后生成 12gC 和8gD，则参加反应的 A 与 B 的质量比是：A、1：1 B、2 ：1 C、3：1 D、4：1二、填空题：（每空 1 分，共 16 分）15、用化学用语表示：（1）3N 2（2）Fe 2O3（3）CO 2（4）SO 42（1）3 个氮气分子 （2）氧化铁中铁元素的化合价 （3）保持干冰化学性质的最小粒子 （4）硫酸钙中含有的阴离子 16、 （1）除 去 水 中 难 溶 性 固 体 杂 质 的 操 作 是 ； 生 活 中 既 能 降 低 水 的 硬 度 ， 又能 杀 菌 消 毒 的 方 法
7、是 。 过 滤 ； 煮 沸 温 室 效 应 ； 可 以 节 约 石 油 资 源 化学；碳原子的排列方式不同（2）燃 烧 化 石 燃 料 会 使 空 气 中 二 氧 化 碳 含 量 增 加 ， 造 成 的 环 境 问 题 是 ， 不 仅 如 此 ， 还 会 造 成 资 源 的 浪 费 。 我 国 已 经 开 发 和 推 广 使 用 乙 醇 汽 油 ， 其 中 含 乙 醇 10%，使 用 这 种 乙 醇 汽 油 的 好 处 是 （ 写 出 一 点 ） 。（3）碳的世界丰富多彩，C 60 与金刚石、石墨具有相似的 （填“物理”或“化学” ）性质；金刚石和石墨物理性质的差异主要原因是 评卷人 得 分3
8、九 年 级 化 学 第 二 次 调 研 试 卷 第 3 页 共 6 页。17、铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属，与我们的生活息息相关。（1）在空气中铝制品更耐腐蚀，其原因是 。（2）用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序，能一次实验达到目的的是 。BA、硫酸铝溶液 B、硫酸亚铁溶液 C、硫酸铜溶液18、有六种途径可以制得氧气，如右图所示：（1）写出 B 途径的化学方程式 ；（2）途径 A、B、C、E、F 的基本反应类型是 ；（3）为 使 A、 F 两 途 径 更 快 地 制 取 氧 气 ， 还 需 要 加 入 。（4）根据“绿色化学”理念， 途径是实验室制取氧气的最佳方法。分解反应；MnO 2
9、(或催化剂)；A三、简答题：（10 分）19、（2 分）金属材料在生产、生活中起着重要作用：（1）铝可制成电线，主要是利用其有良好的延展性和 性。导电（2）金属生锈是世界面临的难题。防止金属腐蚀是保护金属资源的有效途径之一。请再写出一条有效途径：金属的回收利用，寻找金属的代用品等20、（2 分）根据所学化学知识解释：（1）为了延长使用寿命，常在灯泡中充氮气：氮气的化学性质稳定（2）炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭：隔绝氧气21、 （4 分）右图是有关二氧化碳性质的探究实验：（图中插入集气瓶内的四朵纸花是用紫色石蕊试纸做成的）（1）为保证实验成功，必须将盛放二氧化碳的集气瓶正放，其原因是什
10、么？实验的目的是什么？二氧化碳的密度比空气大酸能使紫色石蕊试液变红色（2）请描述集气瓶中两处的实验现象。处不变色，处变红色（3）通过上述实验探究可得出什么结论？二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色。22、 （2 分）实验室的某一废液中含有 Cu(NO3)2、NaNO 3 和 AgNO3 三种溶质，小明同学设计了如图所示方案来分离、回收铜和银。请回答：（1）加入适量铜粉后，废液中发生反应的化学方程式是：评卷人 得 分座 号九 年 级 化 学 第 二 次 调 研 试 卷 第 4 页 共 6 页Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2AgFe(NO3)2、NaNO 3（2）滤液 D
11、中的溶质有 。四、综合应用题：（计算题 2 分，其余每问 1 分，共 10 分）23、 （1）下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题。写出一个实验室用装置B 制取气体的反应的化学方程式：过氧化氢制氧气或碳酸钙与枝制二氧化碳等符合题意即可实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起气体发生装置炸裂。你认为上图中最合适制取乙炔气体的发生装置是 （填装置序号） ；如果用 E 装置收集乙炔，气体应从 （填“a”或“b” ）端管口通入。A；b用 C 装置制氧气时，用带导管的橡皮塞塞住管口，把导管的一端浸在水里，两手紧贴其外壁，此操作的目的是检查
12、装置的 ；某同学做红热的铁丝与氧气反应的实验，实验完毕后，发现集气瓶底炸裂，其原因是 。（2）某化学兴趣小组如图所示实验探究铁生锈的条件（每支试管中均放有完全相同的洁净铁钉）甲同学认为，试管 A 发生的现象就能够说明铁的锈蚀是铁与空气中的氧气、水蒸气共同作用的结果。乙同学不同意他的观点，认为必须全面观察试管_（选填试管编号）发生的现象，并经过科学严谨的推理，才能得出上述结论。ABC；性质（3）为防止金属锈蚀，除了采用覆盖保护膜等措施以外，还可以制成合金。这是因为合金与纯金属相比，其组成和内部组织结构发生变化，从而引起_的变化。（4）某同学向分别盛有等质量的铁粉和锌粒的试管中，倒入等质量、等溶质
13、质量分数的稀硫酸，以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断两种金属的活动性强弱。评卷人 得 分九 年 级 化 学 第 二 次 调 研 试 卷 第 5 页 共 6 页有的同学认为这种方案不够合理，理由是_。（5）实验室用 15g 氯酸钾和 5g 二氧化锰混合制取氧气，加热一段时间后，冷却称量剩余的固体混合物的质量是 15.2g。求参加反应的氯酸钾的质量。12.25g人教版九年级化学 1-8 单元测试卷参 考 答 案一、选择题：（每题 1 分，共 14 分）题 号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14答 案 B B D B A B A C D D A C B D二、填空
14、题：（每空 1 分，共 16 分）15、 （1）3N 2（2）Fe 2O3（3）CO 2（4）SO 4216、 （1）过 滤 ； 煮 沸 （2）温 室 效 应 ； 可 以 节 约 石 油 资 源 （ 答 案 合 理 即可 ）（3）化学；碳原子的排列方式不同17、 （1）铝 在 空 气 中 与 氧 气 反 应 ， 在 其 表 面 上 形 成 一 层 致 密 的 氧 化 铝 薄 膜 ， 从而 阻 止 铝 进 一 步 氧 化 。（2）B 18、 （1）2KMnO 4=K2MnO4+MnO2+O2 （2）分解反应（3）MnO 2(或催化剂) （4）A三、简答题：（10 分）3九 年 级 化 学 第 二
15、 次 调 研 试 卷 第 6 页 共 6 页19、（2 分）（1）导电 （2）金属的回收利用（或寻找金属的代用品等）20、（2 分） （1）氮气的化学性质稳定 （ 2）隔绝氧气21、 （4 分）（1）二氧化碳的密度比空气大；酸能使紫色石蕊试液变红色（2）处不变色，处变红色（3）二氧化碳与水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊试液变红色。22、 （2 分） （1）Cu+2AgNO 3=Cu(NO3)2+2Ag （2）Fe(NO 3)2、NaNO 3四、综合应用题：（计算题 2 分，其余每问 1 分，共 10 分）23、 （1）过氧化氢制氧气（或碳酸钙与酸制二氧化碳等符合题意即可） A；b 气密性；瓶底末倒水或铺细沙（2）A、B、C （3）性质（4）粉末状固体和粒状固体与其他物质反应时接触面积不同，影响反应速率（5）12.25g
