1、人教新课标五年级数学上册,一、课前热身,举个简单的例子： 从3到8共有多少个数？,间隔数：（个） 树的棵数：（棵）,间隔长度,总长度,4,5,例1 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,二、探究新知,例1 同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,二、探究新知,（一）合作探究要求 1、四个人为一个小组。（只要一个人画） 2、（1）总长度为12cm，每隔2cm种一棵。（2）总长度为15cm，每隔3cm种一棵。 中任意选一组数据，在草稿纸上画出线段图。 3、认真观察线段图，用小数据先算一算，再实际数一数。你
2、认为总长度间隔长度得出的商是指什么？树的棵数与间隔数有什么关系？所以你判断原题哪个是正确的？ 4、派代表上讲台汇报(展示)。,同学们在全长100米的小路一边植树，每隔5米栽一棵（两端要栽）。一共需要栽多少棵树苗？,100520（个） （间隔数）,20121（棵） （植数棵树）,答：一共需要栽21棵树苗。,5米,100米,（一）合作探究,同学们在全长90米的小路一边植树，每隔3米栽一棵(两端要栽)。一共需要多少棵树苗?,（二）试一试,大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端不栽)，相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树？,（三）继续探究,继续探究要求： 1、同桌为一个小
3、组。（只要一个人画） 2、（1）总长度为12cm，每隔2cm种一棵。（2）总长度为15cm，每隔3cm种一棵。 中任意选一组数据，在草稿纸上画出线段图。 3、通过观察线段图，发现间隔数与棵数的关系后，直接把原题解答出来。 4、派代表上讲台板演。,大象馆和猩猩馆相距60米。绿化队要在两馆间的小路两旁栽树(两端不栽)，相邻两棵树之间的距离是3米。一共要栽几棵树？,60320（个）,20119（棵）,19238（棵）,继续探究,（四）独立探究,在一条全长2000米的街道一旁安装路灯（一端要安装，另一端不要安装），每隔50米安一盏。一共要安装多少盏路灯？ （温馨提示：你可以举个简单的例子,看看间隔数与盏数的关系，再计算。）,200050=40（盏）答：一共要安装40盏路灯。,B,A,C,沿着小路的一边栽树，有三种不同的情况。 看图分别说说棵数与间隔树的关系。,两端都栽,只栽一端,两端都不栽,棵数=间隔数+1,棵数=间隔数,棵数=间隔数-1,以后当你碰到较难解决的问题时，你会怎么办？,举个简单的例子吧！,再见！,
