1、网络对大学生影响程度的调查报告（黑体小三，居中）（机制 11-1 班 xxx xxx 等）（宋体五号，居中）摘要：随着信息技术的发展和完善，网络时代已经正在以前所未有的速度在我国迅速普及来临。“网络文化”已经成为大学校园中的一种新的文化现象。本论文从加强和改进大学生思想政治教育的紧迫性出发，重点分析了网络对大学生成长的正、负面影响。在揭漏网害的基础上，对思想政治教育工作的困难问题，提出了预防性措施应的对策，特别是面对日益严峻的网络危害，应尽快使网络成为大学生寻找新的求知空间、开辟新的信息渠道和掌握高新技术服务的有益工具。为提升大学生思想道德文化素质、营造和谐的社会公德氛围起到了积极作用。（宋体
2、五号）关键词：大学生 思想政治教育 网络影响 （黑体五号）调查目的（黑体 4 号）网络对当代大学生的影响程度、影响方面及对策。（宋体小 4）调查对象（黑体 4 号）安阳工学院、安阳师院在校大学生。调查方法（黑体 4 号）问卷调查、实地访谈等方法。（正文一级标题：黑体 4 号，其他标题均用黑体小 4 号，除标题外，均用宋体小 4，行间距 22 磅；一级标题与上段加一空行）本论文通过对大学生进行抽样调查的方法来分析并总结网络对大学生的影响，结果显示部分人的时间都浪费在网络上，女生占 50 占%，男生占 50%；从年级来看：大一占 60%，大二占 20%，大三占 15%，大四占 5%。一、网络对大学
3、生的正面影响（黑体 4 号）调查显示，网络对大学生的正面影响有以下几方面：（一）开凿信息渠道，广纳百川营养（黑体小 4 号）根据调查情况得：对于问卷调查中的第 5 题有 80的学生认为网络可以广开学生的信息渠道，获得营养。计算机网络的逐步普及，使得大学生能够从各种网络上获得千变万化的时代信息和人文科技知识。（二)开拓知识视野，有所创造（黑体小 4 号）调查结果表明：对于问卷中的第 7、14 题有 88.5的学生认为网络确实开拓人们的视野。网络是知识和信息的载体，它作为一个全新的事物进入我国，引发了创造性极强的大学生群体的极大好奇。（三)友情互动，共同提高（黑体小 4 号）网络最突出的优点是它的
4、交互性（在问卷中的第 5、9 题有 75%的学生都是这样认为的），网络既是信息的载体，又是媒体中介，实现了人与人之间交流的通畅。花样繁多的论坛、聊天室、虚拟社区、情感驿站等使广大学子网民可以直抒胸臆，发表自己的见解和看法，并充分表达和表现自我，结交各种朋友，相互介绍经验，共同进步。二、网络对大学生的负面影响（黑体 4 号）世间的事物都有双面性，“祸福相随，利弊相生”就是事物的本质特点，网络当然也不例外。网络就像 1 条巨龙，它既带来雨水的润泽津润，又带来了暴风的肆虐，既撒下了文明又囊括来了文化垃圾。（一) 冲击了现存的道德规范（黑体小 4 号）网络为道德相对主义提供了温床，为许多不道德的行为提
5、供了新的场所，网络的使用冲击了现存的道德规范（二）影响学业（黑体小 4 号）根据调查显示：针对问卷中的第 2、4 、7 题有 91.5%的大学生认为网络影响了学业，其原因总结为，大学生自由支配的时间较多，一些大学生平时下午和晚上经常上网聊天或玩游戏，真正在网上学习的寥寥无几。（三）影响心理健康（黑体小 4 号）不难发现在问卷中的 13、 15 题中有 42.2%的大学生认为网络在一定程度上会影响大学生的心理健康，因为大学生正处在身心发育阶段，一些学生网上游戏或聊天时间过长，星期五、星期六更是如此，学生因上网而不按时就餐。导致这些学生身心疲惫、神经生物钟混乱，精力和体力的透支，睡眠质量下降，食欲
6、不振，这对大学生的身心健康极为有害。三、分析与对策（黑体 4 号）调查组认为，针对网络存在的问题，应具体分析原因，并采取以下不同的应对策略。（一）对沉溺网络游戏者的原因探析（黑体小 4 号）这一陷阱里跳，像朝圣者一般，那样 为什么这么多的大学生在网游上成为了迷途的羔羊，为什么不断地还有人往地一如既往，奋勇直前，为什么惩罚和约束会失效，如此种种皆有其因：1网络游戏本身的魅力（1）内在控制力差（2）没有对大学生活进行系统的规划，缺乏人生目标和理想追求2学生自己的原因3.学校的原因（1）学校的管理和引导疏忽（2）教师的教学水平良莠不齐（3）课程设置与市场脱节在对网络游戏进行客观审视，全面的评判，辩证
7、的分析之后，我们可以知道它并不是主流观点所鼓吹的那样夸张，那样可怕，就算它是毒品，我们也可以很好驾驭，将其变为一种良药，鸦片本身是被作为一种药引进来，然而由于人们过度地使用，便成为了一个毁灭人的毒物。（二）大学生网络问题的应对策略1.从大学生自身这个主体入手，找出症结所在(1) 开展信息素养教育，提高自控能力和信息辨别能力万事都有一个度，大学生玩网游亦然。(2) 通过认知行为疗法，来防治玩网游成瘾，制定个人目标和规范日常生活。(3) 加强大学生个人素养教育，提高思想防范能。2.大学生应志存高远，奋斗不息理想和信念是人生的精神支柱。有相当一部分大学生进入大学以后，人生的目标恍惚，特别是没有崇高的
8、人生理想，所以对许多现实的东西不感兴趣，精神空虚，缺乏人生追求。大学生应志存高远，奋斗不息，努力创造辉煌的人生，对社会多做贡献。有了这样人生追求的大学生，自然就没有那么多网络问题了。3.高校领导要提高认识， 发挥心理咨询室作用，大力加强网络管理高校是培养人才的摇篮，“大学生是健康地一代，是朝气蓬勃的一代”。既然大学生网络问题普遍而严峻，高校领导应提高对大学生网络问题的正确认识，以高度负责的态度切实加强对大学生使用网络的管理，研究有效的管理运行机制。五、结束语古往今来，我们的道德教育逐渐拓展为思想政治教育，为社会主义事业服务，并随着社会的发展，尤其是网络信息化时代的到来，网络的日益普及，思想政治
9、教育的手段逐渐开辟出一条新途径。然而，网络就像阴阳之分一样，从出现之初就是矛盾的产物，一方面，网络为教育开辟了一个新的环境，为大学生提供了新的信息渠道，拓宽了新的求知空间，极大地推动着教育事业的改革与发展，但另一方面,网络对思想政治教育对象的影响也是多方面的 ,网络游戏、网络色情、网络暴力、网恋等充斥了大学生平静而纯洁的生活，大学生沉溺于虚拟世界，痴迷忘返，无法自拔，网络毒瘾贻害一代，负面影响很大。这就增加了思想政治教育工作的难度，对高校的思想政治教育工作提出了新的挑战。谢辞：衷心感谢小组各成员的辛勤付出，以及各网站及书籍资料的支持，以及被调查人员的大力配合。参考文献：（黑体小 5 号）1马克
10、思恩格斯全集:第 23 卷M.北京:人民出版社 ,1972：698.(宋体 5 号)2何光主编.当代中国的劳动力管理.北京:中国社会科学院出版社,1990：395.3毛泽东文集：第六卷C. 北京：人民出版社，1999：14.4陈少辉.国有企业劳动就业体制研究M.北京:中国经济出版社,1998：78.5毛泽东文集：第七卷C. 北京：人民出版社，1999：187.6毛泽东选集:第 3 卷.北京 :人民出版社,1991：1077.庄子云：“人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。”是呀，春秋置换，日月交替，这从指尖悄然划过的时光，没有一点声响，没有一刻停留，仿佛眨眼的功夫，半生已过。人活在世上，就像暂时
11、寄宿于尘世，当生命的列车驶到终点，情愿也罢，不情愿也罢，微笑也罢，苦笑也罢，都不得不向生命挥手作别。我们无法挽住时光的脚步，无法改变人生的宿命。但我们可以拿起生活的画笔，把自己的人生涂抹成色彩靓丽的颜色。生命如此短暂，岂容随意挥霍！只有在该辛勤耕耘的时候播洒汗水，一程风雨后，人生的筐篓里才能装满硕果。就算是烟花划过天空，也要留下短暂的绚烂。只有让这仅有一次的生命丰盈充实，才不枉来尘世走一遭。雁过留声，人过留名，这一趟人生旅程，总该留下点儿什么！生活是柴米油盐的平淡，也是行色匆匆的奔波。一粥一饭来之不易，一丝一缕物力维艰。前行的路上，有风也有雨。有时候，风雨扑面而来，打在脸上，很疼，可是，我们不
12、能向生活低头认输，咬牙抹去脸上的雨水，还有泪水，甩开脚步，接着向前。我们需要呈现最好的自己给世界，需要许诺最好的生活给家人。所以，生活再累，不能后退。即使生活赐予我们一杯不加糖的苦咖啡，皱一皱眉头，也要饮下。人生是一场跋涉，也是一场选择。我们能抵达哪里，能看到什么样的风景，能成为什么样的人，都在于我们的选择。如果我们选择面朝大海，朝着阳光的方向挥手微笑，我们的世界必会收获一片春暖花开。如果我们选择小桥流水，在不动声色的日子里种篱修菊，我们的世界必会收获一隅静谧恬淡。选择临风起舞，我们就是岁月的勇者；选择临阵脱逃，我们就是生活的懦夫。没有淌不过去的河，就看我们如何摆渡。没有爬不过去的山，就看我们何时启程。德国哲学家尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”让我们打开朝着晨光的那扇窗，迎阳光进来，在每一个日出东海的日子，无论是鲜衣怒马少年时，还是宠辱不惊中年时，都活出自己的明媚和精彩。时间会带来惊喜，只要我们不忘记为什么出发，不忘记以梦为马，岁月一定会对我们和颜悦色，前方也一定会有意想不到的惊喜。人生忽如寄，生活多苦辛。短暂的生命旅程，别辜负时光，别辜负自己。愿我们每一个人自律、阳光、勤奋，活成自己喜欢的模样，活成一束光，
