1、最新人教部编版（2018）二年级语文下册单元试卷第四单元 自测试卷一、基础训练营。(54 分)绿色圃中小学教育 om1下列带点字的读音正确的打“”，错误的在括号里改正。(8 分)苹果 pn( ) 精灵 lng( ) 隐蔽 b( ) 商人 shung( )大婶 shn( ) 昏倒 hun( ) 驾驶 ji( ) 撞伤 zhng( )2加一加，变成新字再组词。(6 分)林夕( )( ) 米青 ( )( ) 囗才 ( )( )3看拼音写词语。 (16 分)sn ln jio hu zhu wi sh jn b chng yu x ci s m qn 4选择正确的字组词。 (12 分)( )净 ( )
2、实 整( ) ( )果 批( ) ( )价结 洁 苹 评( )花 ( )种 ( )音 ( )子 ( )费 难( )插 播 免 兔5读一读，找出不同类的词用横线画出来。(8 分 )(1)喜鹊 雪松 鸽子 燕子 (2)铅笔 橡皮 苹果 尺子(3)书桌 板凳 椅子 冰箱 (4)大海 日出 森林 沙滩6照样子把句子写具体。(4 分)例：我们乘坐列车。 我们乘坐免费的特快列车。(1)小溪流淌。_(2)鸟儿歌唱。_二、综合展示厅。(8 分)7小鸭子想学游泳，请妈妈帮忙，妈妈希望他自己去尝试。他们之间会说些什么呢？发挥想象，写一写。小鸭子：_鸭妈妈：_小鸭子：_鸭妈妈：_小鸭子终于靠自己学会了游泳。三、课本
3、直通车。(9 分)8判断。对的打 “”，错的打 “”。(1)宁宁玩手影戏输了，就和男孩吵了起来。( )(2)枫树上的喜鹊 中，作者很喜欢枫树上的喜鹊。( )(3)当一只小虫子，一点儿都不好。( )四、阅读检阅台。(14 分)绿色圃中小学教SPJY.com 绿.com童年趣事童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，一想起来就大笑不止。那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？我正苦(恼 脑) 着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写
4、一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 决)窍，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”可为了写出好文章，我迫不得已强撑着灌下去。过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进门，便感到双腿发软、双眼看不清东西，转眼便是一片(膝 漆)黑。等我醒来，脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈，她并没有笑，而是( 严肃 严谨) 地对我说： “写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。”9用“”划去文中括号中使用不当的字词。(5 分)10补充词语。(4 分)( )( ) 不止 满怀 ( )( )迫不( )(
5、 ) 原原( )( )11“要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？”这是一个( )句。改成陈述句：_12读了文章，我明白了写文章靠的是 _。(2 分)五、习作百花园。(15 分)13发挥想象，将下面的词语串起来，编一个童话故事。女巫 士兵 国王 雪山 食人鱼 沼泽地 公主飞毯 皮划艇 狼群 仙女第 4 单元 达标测试卷一、基础达标。(51 分) 绿色圃中小学教育1读一读，连一连。(8 分)b b lio li lu p tn zn聊天 遮蔽 反驳 堡垒 赞扬 脾气 贪玩 陀螺2看拼音写词语。 (8 分)b chng fng bin m qn sh jn yu x jio sh j h
6、o gn jng 3照样子，变一变，再组词。(4 分)例：土平(坪)(草坪)加马( )( ) 车双 ( )( )木象( )( ) 土旦 ( )( )4选词填空。 (4 分) 赞 赏 赞 美(1)我的办法得到了大家的( ) 。(2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。5把句子中意思相反的词语找出来。(4 分)(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。( )( )(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。( )( )(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。( )( ) ( ) ( )6选择恰当的词语填空。(6 分)伸 擦 挖 撑 学 炸( )城堡 ( ) 触须 ( )拼音(
7、 )懒腰 ( ) 渡船 ( )魔王7写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7 分 )形容生气：_ _ _形容高兴：_ _ _造句：_8照样子，完成句子练习。(4 分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)你不能提出这样的要求。难道当一只虫子不好吗？_(2)例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母。(用加点词写句子)一会儿_，一会儿_，一会儿_。9给句子排排序。 (6 分)( )牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？( )后来，他成了世界著名的科学家。( )牛顿从小就爱动脑筋。( )忽然一个苹果从树上落下来。( )一天，他
8、坐在一棵苹果树下休息。( )牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。二、教材回顾。(11 分)1我的彩色梦境，有 _，有_，还有_，在溪水里流动2枫树上的喜鹊 这篇课文表达了 “我”对喜鹊的_之情。我会根据课文内容判断正误，对的打“”，错的打“”。(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。( )(2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。( )(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。( )3“我”觉得当一只小虫子真不错。可以在_伸懒腰，可以用露珠_，把触须擦得_，还可以跳到狗的身上 _。三、主题探究。(3 分)彩色的梦中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢
9、？_四、阅读拓展。(15 分) 绿色圃中小学教育(一) 课内阅读。(6 分)沙滩上的童话我们一起商量怎样攻下那座城堡。一个小伙伴说： “我驾驶飞机去轰炸。 ”有人反驳 那时候还没有飞机呢我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。1选文一共有 _个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。(3 分)2我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了_、_ 的办法救公主。(2 分)3你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？(1 分)_(二)课外阅读。 (9 分)鲨(sh)鱼家的菜园鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨
10、鱼只好由着他。别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。可是，在大海里，大伙儿都吃腻(n)了海带，谁也不来买。 急得鲨鱼先生皱(zhu) 着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。小鲨鱼忙说 爸爸 你别着急 我用海带做蝴蝶结 鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。”小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。海底大大小小的动物听说了都跑来看。“太独特了！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。不一会儿，海带全卖完了。鲨鱼先生高兴极了。1在文中第三自然段的 “ ”里填上标点。(3 分)2在文中找出与下列词语意思相近的词。(3 分)焦急 ( ) 赞美 ( ) 开心 ( )3用横线画出写鲨鱼先生着急的样子的句子。(1 分)4请你发挥想象，学着写一写鲨鱼先生高兴时的样子。(2 分)鲨鱼先生_五、写话展示。(20 分)图上的小动物们都在干什么？她们的心情怎么样？仔细看图，再写一写。 【老师微信号 hlshtx09】加微信永久更新教学资料;
