1、期中检测卷（A 卷）开始计时：_(60 分钟 100 分)一、 给下列加点的字选择正确的读音，打“” 。(6 分)二、看拼音，写词语。(8 分)n xi y si tio shn p pnch hi ni k ch b zhn bi三、我会给多音字组词。(8 分)朝 系cho（ ）zho（ ）) j（ ）x（ ）)扇 少shn（ ）shn（ ）) sho（ ）sho（ ）)四、火眼金睛。(辨字组词)(6 分)夹 （ ）失 （ ）) 孩 （ ）该 （ ）) 吹 （ ）炊 （ ）)恨 （ ）狠 （ ）) 沙 （ ）吵 （ ）) 晴 （ ）情 （ ）)五、 我是汉字小专家。(5 分)1 “梢”和 “
2、哨”的声旁是 _，要区别它们，我们要看它们的形旁。 “梢”的形旁是_，说明这个字和_有关，可组词为_；“哨”的形旁是_，说明这个字和_有关，可组词为_。2他的学习成绩太差，不能 b 业。这句话中，我不会写 b，我要用音序查字法查字典，先查大写字母_，再查音节_，然后找到读 b 的字的所在页。念 b 的字有：必、毕、币、闭 根据意思，我认为应该选_。六、 给下列加点的字选择正确的解释。(填序号)(6 分)【痛】悲伤；疾病、创伤等引起的难受的感觉；尽情地；深切地；彻底地。1今天我的头有点儿痛。( )2他痛心地流下了眼泪。( )3我被爸爸痛骂了一顿。( )七、照样子，写词语。(6 分)1沉甸甸(AB
3、B 式) _ _2荡秋千(动作名称) _ _3七拐八弯( 含数字) _ _八、对号入座。(4 分)失 望 失 信1爸爸这次对我非常( )。2你不能( )于老师和同学。欣 赏 观 赏3他很( )这个建筑的独特风格。4妈妈在( )美丽的金鱼。九、按要求完成句子练习。(10 分)1大熊猫爱吃竹叶。(扩句)_2这头象又高又大，身子像堵墙。(仿写比喻句)_3我们一块儿到森林里去采蘑菇，好吗？ (照样子，补充句子)_，好吗？4小动物们虽然都知道要保护小树，但它们还是把树叶摘光了。(用加点的词造句)_5奶奶给我们讲过去的往事。(修改病句)_十、根据课文内容判断对错。(5 分)1孙中山小时候养成了不懂就问的好
4、习惯。( )2青蛙、蜻蜓是对人类有益的动物。( )3 一片树叶 中的小兔子只摘了一片叶子，说明小兔子是爱护小树的。( )4同学发言时，我老是插话，这不是坏习惯。( )5 小山羊和小灰兔 中的小灰兔是一个诚实守信的好孩子。( )十一、根据课本内容填空。(7 分)1为了培养同学们说到做到、讲求诚信的好品质，老师把“言必信，_”这句名言写成条幅挂到了墙上。2暑假，我和爸爸一起乘船去江南，两岸的猿猴不停地啼叫，船飞速行驶着。我不禁想起了李白的诗句：_，_。3妈妈的爱是清凉的_、遮雨的_、滴落的_、责备的_、亲切的教诲。十二、 阅读短文，回答问题。(11 分)“我”的本领我是主人的一双脚，我的本领可大了
5、！一天早上，主人骑着他爸爸的自行车去上学。在路上，不知怎么的，车子直往一边倒。我连忙跳到了地上，稳稳当当地把车子撑住，不让我的主人摔跤，主人用手摸了摸我，连声说：“谢谢你！”在学校的踢毽子比赛中，我一边帮助主人移动身体，一边使劲踢毽子。最后主人夺得了年级组第一名，被大家公认为“踢毽子大王” 。我还在跳绳和乒乓球比赛中表现出色，为主人取得了好成绩为了表示感谢，主人奖给我一双新鞋子，把我打扮得漂漂亮亮的。你瞧，我的本领大吗？1照样子，写词语。(2 分)稳稳当当(AABB 式) _ _2 “我”是主人的 _，可以稳稳当当地把车子_，不让主人_。(3 分)3文中的“ 我”不仅可以保护主人，还在_比赛、_比赛和_比赛中为主人取得了好成绩。(3 分)4小朋友，你也有一双脚，它们有什么本领？请你写一写。(3 分)我的脚可以_。十三、 看图写话。(18 分)想一想，小狗是怎样过河的？用丰富的想象编一个有趣的故事吧。_
