1、1大学教务处年度工作总结报告大学教务处年度工作总结报告在院董事会、党委、行政班子的正确领导下，20xx 年院教务处(含三个二级单位：图书馆、信息中心、实验中心和一个挂靠单位：双创中心)紧紧围绕规范教学管理、迎接教学评估以及加快转型发展、深化创新创业教育两大战略目标，兢兢业业、积极创新，较好地完成了全年各项目标任务，取得了一定的成绩。下面，从两个方面来总结 20xx 年度的工作一、 规范日常管理工作、实现教学平稳有序。1.在教学运行方面，完成了两学期教材征订与发放(283 种/360 种) 、教学计划核对、课表编排(435 头 /628 头)、工作量统计、公选课(6752 人次)、公共课排课(每
2、学期约 20 门课程，共 40 门次，上半年 435 个课头，下半年 628 个课头，共 1063 个课头(含 60 个尔雅课) ，教师两学期近 200 人)、重修(9903 人次) 、教室管理(5772人次)、日常教学调度(473 人次) 、班车、餐补统计发放等工作。2.在考务管理方面，完成了两学期期中、期末统一考试( 上半年考试科目 347 门次，共 1101 场次，参加考试 55208 人次。下半年考试科目 550 门次，共 888 场次，参加考试 57853 人次)。两次CET 考试 (13221 人次 )、两次 NCRE 考试(7964 人次)的考务组织工作，完成了专升本(413 人
3、)、NECCS、转专业、大学生阅读大赛等考务工作。3.在实践教学方面，完成了本年度实验实习计划、经费的编制与执行工作，完成了 20xx 届毕业设计( 论文 )及 2016 届毕业设计(论文)的启动工作。配合培训中心、团委等做好了机房的使用工作。完成了年度实验室统计工作。启动了艺术系展厅、机械系汽车电控、测绘实验室等新建和扩建工作。完全了全年的学科竞赛管理工作(共立项 19 项，获省部级以上奖励 76 项目) 。4.在学籍学历管理方面，本年度共完成 3239 名新生信息采集、核对、制证等工作; 完成 2838 名毕业生学历学位资格审核、制3证、信息注册等工作;完成了全体在校生转专业 158 名、
4、学籍处理15 名、日常休学 16 名、退学 26 名、复学 24 名、保留学籍 40 名等日常工作。协助财务处完成了全年欠费学生处理工作。，欢迎大家阅读。火灾逃生演练总结报告2018-10-227.在教学保障条件建设方面，本年度共完成新建扩建实验室4 个; 图书馆：新进图书 30 余万册、完成 20xx 年度报刊订阅、签收管理，以及 2016 年度报刊预订; 完成过刊合订 8060 册; 续订中国知网期刊数据库、专利数据库;新增郑蒲港校区图书馆并开放;信息中心：完成郑蒲港校区网络一期建设工作，总完成建设网络信息点位数3300 个左右。完成新老校区网络互联互通工作，做到了新老校区共用一套信息应用
5、系统。完成互联网出口的扩容工作，对校内网速进行了大幅提速。升级了 FTP 服务器，提升了 FTP 服务器的工作效率，现服务器吞吐量可达 2Gbps 每秒。有效的缓解了出口的带宽。完成校园网全年维护工作。实验中心：完成了全年的实验室运行维护工作，保障了实验开出率 100%。48.在综合管理方面：完成了全年的预算执行工作，坚持召开专题工作会(全年 11 次)、教学例会制度(全年 10 次)，及时形成会议纪要并检查完成情况，对教学过程中的问题和要求及时的研究和部署。筹备召开了以“聚焦应用内涵，改革培养模式”为主题的 20xx年度教学工作会议。完成了全年的档案、资产、新闻、考核等工作。9.在教学建设与
6、改革方面：本年度完成了 20xx 年 3 个专业(通信、地质、信管) 学士学位授予权评审工作，完成了 2 个新专业的申报工作( 安全工程、公共艺术) 。加强对在建 18 个省级质量项目的检查和指导工作，新申报获批了 11 个省级质量工程项目。 。获得1 项振兴计划新专业建设项目 (地质工程)。组织 20xx 年度校级质量工程申报和结题工作，本年度共收到质量工程立项申请书 37 份，结题申请书 18 份。继续开展青年教师讲课竞赛等活动，组织实施了学院 14-15 学年预决赛(33 人次)、开展了 15-16 学年预赛工作，组织了 6 名教师分别参加了应用联盟青年教师讲课竞赛活动和安徽省讲课竞赛。
7、协助有关部门做好新教师岗前培训工作。按照学院要求完成了转设的材料归档工作。510.在教学质量监控方面：完成了每学期 3 次常规教学检查和学生网上评教工作，与督导组积极联系，解决日常教学工作中的问题。接受并处理了学生信息员反馈信息数十条。二、围绕战略目标、积极创新工作思路和方法1.大力推进转型发展和应用型大学建设工作：制定了十三五学科专业发展规划(草案 )、学院综合改革方案、应用型大学建设申报书等重要文件，总结了经验，进一步明确了今后的工作的思路。制定了 20xx 年度人才培养方案修订的指导性意见，完成了 20xx 版人才培养方案的修订工作。组织各系成立了有行业企业专家参与的教学指导委员会。配合
8、人力资源部开展了 20xx 年度双能型教师的评选与认定工作。立项建设了 12 门应用型课程，加大专业核心课程的建设与改革力度。推进了 3 门 MOOC 课程的建设工作 (水电站、材料力学、大学计算机基础)等。2.深化创新创业教育有新举措：完整总结了前一阶段学院创新6创业教育工作的基本情况，制定了 2016 年创新创业训练项目、创新创业师资队伍及文化建设等工作方案，完成了学院双创实践中心的规划工作，启动了双创实践中心设计大赛以及互联网+创新创业大赛等活动。3.进一步完善了教学质量监控体系：颁布了教学质量监控与评价实施办法，搭建了学院质量监控与评价的主要框架。建立了教师教学质量评价办法、学生教学信
9、息员、教学督导工作条例(草案)、期末教学检查等新制度，第一次撰写发布了本科教学年度质量报告，协助有关部门完成了教学基本状态统计工作。4.拓展了学科竞赛的范围和受益面：协助有关单位组织开展了周力源力学竞赛、互联网+创新创业大赛、江淮杯工业设计大赛、美国数学建模竞赛等若干具有较大影响力的竞赛项目，在同类院校中成绩名列前茅。优化了学科竞赛的组织方式，要求所有立项的竞赛活动都在校内开展初赛、宣讲等活动，进一步扩大了学科竞赛的学生受益面。75.严格经费管理：对振兴计划项目、学科竞赛、学生实习、教师外出参加学术活动等专项工作严格按照预算和有关规定按支出类别、有关标准进行支出，严格了经费管理，增大了经费的使用效益。
