1、六年级思想品德试卷班级 学号 姓名 注意事项：1、本学科考试为开卷考，有考生独立完成。2、本试卷分两部分，第一部分为试卷题目，第二部分是答题卡。答案应书写在答题卷相应位置，在试卷上答题无效。3、本试卷满分为 100 分，考试时间 120 分钟。一、选择题(在下列各题的四个选项中，只有一项是符合题意的。请选出符合题意的选项将该题相对应的答案填写在答题卡上。每小题 2 分，共 40 分）1、2008 年 9 月 25 日晚，神舟七号载人飞船在中国酒泉卫星发射中心成功发射。9 月 27 日，航天员_第一次把中国人的足迹留在了茫茫太空。A、杨利伟 B、翟志刚 C、景海鹏 D、刘伯明2、2008 年 8
2、 月 8 日至 24 日，第_ 届奥林匹克运动会在北京举行。这届奥运会中国代表团共获得了_ 枚金牌，名列金牌榜第一位。（ ）A28 49 B29 52 C28 52 D29 513、2008 年 5 月 12 日，_ 时 28 分，四川省汶川县发生_ 级特大地震。随即国务院成立抗震救灾总指挥站，举国上下全力抗震救灾。（ ）A14 8.0 B14 7.6 C16 8.0 D16 7.84、进入中学，一些同学对生活变化会不适应，心里会产生消极影响，下列观点不能帮助消除消极心理的是（ ）A.让老师、同学帮助对不适应的心理成因进行分析 B.进行自我调节，摆脱不良心理C.妥善安排时间，劳逸结合D.顺其自
3、然，爱怎样就怎样5、下列对计划认识的表述，有误的是（ ）A. 一旦制定好，要求严格执行B. 计划是行动纲要，要稳定，是不能随意变动的C制定计划力求具体，避免笼统、含糊D设计的内容和采用的方法不一定要切合自己的实际情况6、闭锁心理表现为 （ ）放弃对外界的接触 拒绝与他人沟通，缺乏自信 把自己封闭在一个小小的个人空间里 热情主动的关心别人A. B. C. D.7、在学习上，中学与小学相比，最大的变化是（ ）A.教我们的老师多了 B.学校的范围大了C.学校的环境变了 D.学习科目增多了，难度加大了8、如果我们想获得理解，得到人际交往中的友谊，就要做到（ ）A.袒露自己的真实思想 B.时刻对人怀有戒
4、备 C.斤斤计较个人得失 D.要求对方无条件地开放和接纳9、同学们阅读了谁动了我的奶酪这个故事后，懂得我们想要获得生命中最好的东西，最需要的是（ ）A、机遇 B、师长朋友的帮忙 C、自己的行动 D、美妙的设想10、初次交往中，下列哪一种人最容易赢得人们的好感？（ ）A、非常坦率，甚至不给别人留面子 B、待人彬彬有礼，而又不失真诚C、抬高别人，贬低自己，讨好别人 D、吹自己的优点，尤其要强调自己很有钱11、英国作家萧伯纳说：“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果；如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有了两种思想。”这启示我们：拥有伙伴和朋友，我们的
5、生活才会更精彩人际交往应该是单向的要克服闭锁心理，开放自己，积极和同学进行正常交往在新集体中寻找朋友，建立新的友谊毫无意义A B C D12、“千人同心，则得千人力；万人异心，则无一人之用”这句话说明了（ ）A.一个优秀的集体需要每个成员的共同努力 B.一个优秀的集体需要很多人C.只要有一千人就能形成一个优秀的集体 D.个人的荣誉要靠优秀的集体13、野雁的感觉一文给我们介绍了野雁在迁徙飞行过程中的情况，也告诉我们一些做人的道理：良好的集体对我们的成长有着积极的影响 一个人只有融入集体，才能充分展现他的才华和生命的价值一个有凝聚力的集体的形成，要靠全体成员的团结与奉献只有在集体中，我们才能感受到
6、集体的温暖，才有归属感和力量感A B C D14、了解自己不是一件容易的事，因为“不识庐山真面目，只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己，可以通过自我观察，并进行比较来认识自己，下面同学的做法可取的是（ ）A、小明的父母是普通工人，他看到同学们的父母大多是干部、医生，感到很丢人B、小玲看到自已的数学成绩在班上名列前茅，就经常瞧不起别人C、小华经常观察其他同学的学习及思想表现，发现自己与他们相比，还存在许多不足，于是在发扬自己优点的同时积极虚心地向他人学习D、小飞发现自己的个子比班上同学矮一截，于是怀疑自己发育不正常15、 对于他人对自己的评价，我们的正确做法是（ ） 既不盲从，也不能忽视
7、让别人说去吧，我走自己的路照别人说的去做 重视他人的态度和评价，冷静到分析A、 B、 C、 D、16、青春期的烦恼是（ ）A是成长过程中的主旋律B根源于青春期特有的矛盾心理,是青少年成长过程中的正常现象C是可以任其发展D永远是我们成长的阻力 17、下列现象属于我们成长过程中的正常现象的有（ ）对各种人和事物喜欢提出疑问 对异性产生了别样的感觉越来越不喜欢爸妈的管教 盼望有一个属于自己的小天地A、 B、 C、 D、18、曾经有这样一句话“男女搭配，干活不累”，你能找出其中的原因吗？A、这是一种正常的“异性效应” B、可以把重活推给对方去做C、大家可以边聊天边干活 D、以上都错初一某班的男同学小诚
8、和同年级的女同学小菲家住一幢楼。他俩常常一起上学和回家，做数学时小菲也常来问小诚。但不久小菲发现，班里一些同学看她的眼神发生了变化，还经常避着小菲窃窃私语，什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了。回答 1920 题：19、对小诚和小菲的关系，正确的态度应该是（ ）A、男女有别，尽量少接触、少交流 B、当着同学的面少接触，私下里还是要多接触，相互帮助 C、正常交往，坦诚相处，相互帮助和关心 D、 断绝来往，让流言蜚语慢慢消失20、对于班里出现的流言蜚语，正确的态度是（ ）A、反对。支持男女同学间的正常交往，营造班级和谐温馨、合作团结的氛围B、赞成。“无风不起浪”，流言蜚语一定程度上可扼制男女同
9、学间关系的发展C、不管这些，只要自己的学习成绩好就行了 D、直接向两位同学提出不要往来 二、判断题(判断正误，并将答案填写在答题卷相应题号的空格内，对的打“”，错的打“”。每小题 1 分，共 10 分）21、在新的校园中，我们珍惜这个新起点，但我们更多的只体验到压力与艰苦。（ ）22、“泥沙不能聚成塔”，这句话说明集体团结的重要性。（ ）23、每个人对自己的评价是最全面的，所以“走自己的路让别人说去吧”。 24、青春是美好的，趁年轻多学习科学文化知识充实自己。（ ）25、男女同学交往就会产生早恋的倾向。（ ）26、青春期心理充满着各种矛盾构成了我们向前发展的动力。（ ）27、不要总是消极地等待
10、别人来主动关心自己，而要主动地与周围的同学交往沟通。（ ）28、出现青春期烦恼是正常的，不要恐慌，注意寻找方法调理。（ ）29、古人云：人贵有自知之明。因此，认识自我只需要通过自我观察就可以了。（ ）30、要形成良好的班集体，就要取消个人的行为自由和否定走自己的兴趣爱好，就要放弃自己的个人利益。（ ）三、问答题（第 31 题 7 分，第 32 题 4 分，第 33 题 12 分，第 34 题 10 分，共 33 分）（ 请将答案书写在答题卷的相应位置处）31、走进中学，一切的改变都是一种新的开始，我们只有一个目标，那就是积极适应新生活。请你谈谈初中学习生活与小学学习生活有哪些不同？（4 分）我
11、们该如何积极适应新生活？ （3 分）32、一声热情的“您好”，一次主动的握手，都能让人感觉到我们是性格热情开朗的人。请问：（1）养成热情开朗性格对人生有什么重要意义？ （2 分）（2）我们该怎样培养热情开朗的性格？ （2 分）33、“我是谁”“我是一个怎样的人”正确认识你自己，对于一个人的健康成长具有非常重要的意义，所以，我们要学会正确认识自己。（1）、以“每日三省吾身”为题，从生理自我、心理自我、社会自我三个方面，对自己进行恰当评价。（3 分）（2）、“金无足赤，人无完人”，你对自己满意的地方有哪些？不满意的地方有哪些？（2 分）（3）、你是如何看待自己的优缺点的？（2 分）（4）、你打算如
12、何不断完善自己？（5 分）34、请对下列男女生交往情境进行评析。（10 分）情境一：自习课上，一位男生向旁边一位女生问问题，这位女生给予讲解。情境二：为了搞好一项班级活动，班长(男)与文娱委员(女)傍晚在湖边讨论。情境三：全班同学一起外出郊游，一对男女却总是独自在一块儿活动。情境四：一位男生在路上向一位女生打招呼，并想与她谈点儿事情，这位女生感到非常紧张，脸也红了，手脚不知该怎么放。 情境五：大扫除中。一位女生正艰难地拎着一桶水向教室走，一位男生走过来接过水桶帮他拎，这位女生表示感谢，旁边有几位同学正对我们窃窃私语，说：“他们两个”四、材料分析题（第 35 题 7 分，第 36 题 10 分，
13、共 17 分）（ 请将答案书写在答题卷的相应位置处）35、材料一：在一场班级之间的男子篮球赛中，赛场旁有女生鼓励的班级比没有女生加油的班更卖力一些，更奋进一些。材料二：心理学研究表明：青少年步入青春期后，随着生理的急剧变化，心理也发生微妙而复杂的变化。一方面，在男女同学之间会产生想到吸引和好感，常常不由自主地将注意力转移到异性身上，渴望在情感上能与异性交流，并希望从中发现自我，理解别人。另一方面，希望得到异性的肯定，以增强自己的信心。根据以上材料回答：（1）我们所见班级都是男女生混合组成的，请结合我们所学的知识，说明这样编排的原因。（4 分）（2）在班集体中男生女生经常会发生一些矛盾、冲突，请
14、结合所学的知识，谈谈男女同学如何更好地相处，充分地发挥“异性效应”？（ 3 分）36、金色的九月,我来到了新的学校,过起了新的生活初中生活,我们几十位同学构建了新的班级。同时，我也结交了许多新的朋友，相信我们会通力协作，在老师的教育帮助下，创建一个优秀的新集体。（1）每个同学都渴望建立一个优秀的班集体，请你描述你心目中的优秀班集体是怎样的？（2 分）（2）流沙不能聚成塔，建材的团结能够建起高耸的大厦。一个有凝聚力的班集体的形成靠的是什么？（1 分）（3）想一想，为把我们班变成优秀的班集体，你准备做什么贡献？（2 分）（4）自古以来，人们充分认识到集体的巨大力量，并流传下来许多与此有关的智慧名言
15、，如：单则易折，众则难摧等。请你再写出两条。（2 分）（5）在构建优秀班集体的过程中，你如何完善自我？（3 分）六年级思想品德参考答案一、选择题(每小题 2 分，共 40 分）二、判断题(每小题 1 分，共 10 分）三、问答题31、（1）在中学，学习科目增多了；在中学，学习负担加重了；在中学，对自主管理的要求高了；在中学，学校生活丰富多彩。（4 分）（2）积极适应新生活要做到：自觉遵守规章制度，以规范自己的行为；尽快建立新的人际关系，以在新的集体中确立自己的地位；主动适应新的学习生活，以实现自己的学习目标；（3 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10答案 B D A D D B
16、D A C B题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20答案 B A A C C B D A C A题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30答案 32、（1）养成热情开朗性格会对人的生理、心理产生积极的影响；容易被人接纳，建立良好的人际关系；在集体和社会中营造融洽的人际氛围，并且易得到快乐。（2 分）（2）培养热情开朗的性格我们可以尝试每天保持一种好心情，对老师、对同学态度友好；与人交往主动、豁达，不斤斤计较个人得失。 （2 分）33、（1）（2）两问结合自己实际谈出即可。（5 分）（3）、“人无完人”，在这个世界上，“我”是独一无二的，所以我要悦
17、纳我自己。首先勇敢地接受自己的缺点、不足和缺陷，接受自己的不完美，并想办法改进；同时还要多想想自己的优点和长处，并努力发扬这些优点和长处。（2 分）（4）、提高自己的自我控制能力；、适当地展示自己的优点，发挥自己的长处； 、适当从别人身上吸取优点，补充自己的不足；、勇于接受挑战，在挑战中体现自己在人群中的价值；、学会用发展的眼光看待自己。（5 分）34、情境一：恰当，男女生的正常交往。情境二：不恰当，交往场合过于偏僻，时间太晚。情境三：不恰当，脱离集体活动，单独行动。情境四：女生的反应不恰当，过于紧张，想得太多。情境五：男生与女生所做所为完全正常，旁边同学说三道四不利于团结，不恰当。（10 分
18、）四、材料分析题（第 35 题 7 分，36 题 10 分）35、（1）男女生的正常交往有利于班集体的团结，有益于我们的身心健康。可以优势互补，取长补短，营造和谐温馨、合作团结的氛围；能使我们在性格、智力、能力等方面的优势得到展示，有利于自己个性的充分发展；可以消除两性间的神秘感，有利于培养健康的心理。（4 分）（2）自然地、大方地进行交往，建立纯洁的同学友情；要学会尊重对方，包括尊重对方的人格和意愿；要学会自爱、自重，爱护自己的尊严和名誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护自己。（3 分）36、（1）略（2 分）（2）全体成员的团结与互助（1 分）（3）首先要与同学团结友爱、互相帮助、共同进步，增强班集体的凝聚力；其次要自觉维护集体荣誉；最后还要为班集体的发展主动提出建议，发挥自己的爱好、特长，为班集体的发展做出贡献。（2 分）（4）答案合理即可。如：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”、“众人划桨开大船”、 “众人拾柴火焰高”等。（2 分）（5）提高自我控制能力；适当地展示自己的优点，发挥自己的长处；不断从别人身上吸取优点，补充自己的不足，完善自己；勇于接受挑战，在挑战中体现自己在集体中的价值；学会用发展的眼光看待自己。（3 分）
