三年级上科学教学反思学生实验报告1苏教版（三起）.doc

学生实验报告科目 科学 三级 三 班 2014 年 11 月 10 日实验名称 纸鹦鹉站立学生姓名 组别实验目的1.通过实验知道纸鹦鹉会站立的条件就是在纸鹦鹉下面加上重物实 验 仪 器设 备 及 药 品剪刀、卡纸、白纸、回形针实验步骤1. 将 62 页鹦鹉图片描下来，贴在卡纸上，沿轮廓剪下。2. 试一试让纸鹦鹉站起来3. 把回形针放在不同的位置试一试实验现象及解释把回形针放在只鹦鹉的下面纸鹦鹉就能站起实验结论与思考重物加在物体底部，物体才可以保持平衡，而重心越低，物体越平衡试验评价指导教师：