1、ICU工作制度学习,2016-04-21 张乐,ICU2016年护理工作计划,二、护理各项指标完成目标 1.基础护理合格率98%，特级护理合格率98%，（可避免性）压疮发生次数为0 2.无菌物品合格率100%，急救物品完好率达100% 3.查对制度执行率100% 4.病区管理质量合格率95% 5.护理文书书写合格率95% 6.高危患者入院时跌倒、坠床的风险评估率100% 7.高危患者入院时压疮的风险评估率100% 8.健康教育覆盖率100%，健康教育知晓率95% 9.护理安全质量合格率95%，护理工作满意度95% 10.年事故发生次数为0,三、 根据三甲医院各项工作要求，继续完善各项护理规章制
2、度、规范，改进服务流程，切实落实科室一二级质控，加强护理质量控制，运用PDCA管理工具，做好科室护理质量持续改进工作,四、加强ICU护士的专科培训，提高护理技能 1.按护士分层级培训要求，在科内重点实行导师负责制。除科室系统培训外、考核外，重点由导师对下级护士进行培训、考核 2.每月组织2次业务学习，上旬进行专科相关知识的学习，由高年资的护士进行讲课：下旬进行常规业务学习，由科内护士轮流主讲 3.除进行护士长查房外，每月常规进行一次全科业务护理大查房； 4.每月对全科护士工作制度、规范及流程、护理常规、常见护理技术操作并发症和应急预案等进行培训和考核。 5.每月进行理论和培训知识的考核 6.制
3、定本科室护士长转科培训计划，成立操作考核小组，每月由科室培训师对全科护士进行操作培训，入科2年内的护士在每月操作培训项目中抽考2项，全科护士在每月操作培训项目中抽考1项（85分及格） 7.科室计划选派2名二级护士参加省级重症医学护理培训班：1-2名业务骨干护士外出进修学习,五、强化护理安全意识，继续倡导ICU内的“慎独”精神和爱伤观念 1、强化ICU护士的“慎独”精神，严格执行查对制度。 2、以身作则加强思想品德及职业道德教育。 3、继续进行护理文书书写的培训、检查工作，确保护士及时、客观、真实、完整地完成护理记录，确保医疗剧烈安全。 4、培训低年资护士主动学习和责任意识，加强安全意识教育。,
4、六、继续做好临床带教工作。 一）进修生的带教：对进修生实行导师负责制，严格按进修生的培训计划进修带教，出科时进行了理论及操作考核，并进行了满意度调查，对培训的满意度为98%。 二）实习生及见习生带教 1、科室安排转科护士管理临床实习带教工作。 2、两周安排带教老师对实习生进行理论和操作培训一次，并做好出科理论及操作考核,七、科研与论文争取申报科研课题一项，并立项;发表国家级论文1篇，省级论文2篇。,2016年ICU护理科研工作计划,为了确实提高我科的护理科研水平，特制订本科护理科研计划如下： 1、成立科室护理科研小组 组长：方珍 副组长：余佳菊 组员：欧阳玲玲 查水霞 邱伟红 余琴 徐宇霞 张
5、乐 邓三红 2、配合医疗工作，学习和引进实用的护理技术，积极在护理实践中推广应用，收集和整理护理科研资料，提高论文法发表率。 3、结合ICU医疗新技术、新项目，引进、开展相应的护理新技术。 4、制定论文学习计划，要求临床工作两年以上护士及本科学历的护士必须书写论文一篇，护师及以上人员发表论文一篇，年底与质控挂钩 5、积极研发、申报科研课题，带领全科护士进行临床工作经验总结，撰写有价值的护理论文。 6、掌握国内外本科护理发展动态，按计划每月学习一篇护理论文，努力引进先进技术，有计划的进行技术革新，提高护理质量，发展护理科学。 7、在实际工作中不断总结，鼓励护士提出科研问题，并积极组织实施。 8、
6、本年度发表论文数不少于3篇，争取申报课题一项。,ICU各级护理职责,1、在病区护士长的领导下工作，并积极配合护士长做好病区管理和护理队伍建设工作，参加护理临床实践，做好临床专科护理工作。 2、参与制订病区护理质量控制计划并协助落实，发现问题，及时整改，确保护理安全。 3、解决本病区护理业务上的疑难问题，指导危重疑难病人的护理计划的制订并组织实施，指导并完成专科疑难操作。 4、负责指导本病区的护理查房，病历讨论和组织护理会诊，对护理业务给予具体指导 5、开展专科性健康教育工作及专科护理咨询活动，负责本病区专科业务知识培训 6、做好临床带教工作，并督促、指导下级护士的临床带教 7、组织本病区护理科
7、研和技术革新工作，不断完善、提高护理工作水平。,三级护士职责,1、在病区护士长领导和三级护士指导下工作 2、运用护理程序开展各项护理技术操作规程，发现问题、技术解决。 3、承担病房危重疑难病人的临床护理及难度较大技术操作，开展新技术、新项目的临床实践。 4、参加护理查房、会诊和病例讨论。 5、在上级护士的指导下，根据病人病情实际，制定合理的健康教育计划，并组织实施。经常征求病人意见，改进护理工作。 6、做好临床带教工作 7、指导下级护士进行护理工作 8、负责下级护士的业务培训工作，对下级护士进行技术考核，参加本病房的护理工作质量控制工作 9、参与病区护理科研；技术革新计划的制订，在上级护士的指
8、导下参加科研课题，并积极实施,二级护士职责,1、在病区护士长的领导和上级护士指导下工作 2、认真执行各项护理制度和基本技术操作，准备及时地完成各项护理工作。严格执行查对制度、分级护理剧烈制度、交接班制度等核心制度，防止差错、事故的发生 3、按照整体护理的要求，正确运用护理程序的方法，做好病人身心两方面的护理工作 4、按护理级别护理病人，认真观察病情变化，发现异常及时报告，认真配合做好危重病人的抢救工作 5、在上级护士的协助下，根据病人病情，制定合理的健康教育计划，负责落实好病人各阶段的健康教育 6、协助医师进行各项诊疗工作，负责收集各种检验标本 7、参加护理教学和科研，参与病区科研计划的实施，
9、指导保洁员完成相应职能工作,一级护士职责,临床护理教学管理制度,1、由护理部、科护士长、病区护士长、临床带教老师等组成临床护理教学小组，负责见习，实习护士学生及进修护理人员的教学工作。 2、临床实习带教必须具有丰富的临床经验和责任心强的护师担任。 3、根据见习，实习护士学生或进修护理人员的教学计划，有目的的开展各项教学活动，包括教学查房，专题讲座，病案分析，技术操作示范，教学质量评估和教学质量检查评比等，并定期进行考试、考核、保证完成教学任务，提高教学质量。 4、护理部要定期检查，不断总结交流教学经验，提高教学质量。 5、实习或进修人员在院期间，必须遵守医院的有关规章制度，听从医护人员指导，努
10、力学习，争取上进。 6、每科实习结束时，护士长、带教老师应对实习生进行专科护理与基础护理相结合的考试，并对学生的素质修养、理论技术及技能作出评价。进修护理人员进修结束时，也应由有关科室或护理部做出鉴定。 7、凡担任教学的兼职老师，要按教学计划的安排，认真备课和讲课。,临床护理实习带教管理制度,1、临床教学工作是医院工作的一个重要组成部分，由副院长分管护理部临床实习带教组负责临床教学管理工作。 2、各科护士长要按照护理部的统一安排，组织好各科实习生的带教工作，相对固定带教人员，带教老师要热心，严格要求放手不放眼。 3、来院实习生必须遵守医院的规章制度，服从医院的领导和管理，尊重带教老师，关心爱护
11、病人。 4、实习生必须按照医院组织的实习计划和安排进行实习，不得擅自改变实习计划和安排，特殊情况要经护理部批准同意。 5、实习生必须参加医院组织的业务学习、护理查房，在老师的指导下，按操作规程进行技术操作。 6、严格请假制度，一天以上的假，写请假条报护理部，经护理部批准同意、科护士长同意，才可休假，未请假私自离岗者，按旷工处理，记录在案，不允许电话请假，病假需开病假条。 7、除学校统一通知放假外，其余节假日一律按医院的安排进行，带教老师休假期间，实习生不得休假，必须按正常上班。 8、实习科室实习结束，要写好出科小结，交科室负责带教老师，由科室作出实习鉴定，转科。 9、实习生上班期间不允许接电话，不在工作区域接电话，或电话聊天。 10、实习生上班时间不允许谈恋爱，陪岗或聊天。要爱护公务，如损坏公务，照价赔偿。,THANKS,
