1、第 1 页 共 13 页14年秋期开放教育专科学前教育政策与法规课程期末复习指导2014年 12月修订第一部分 课程考核说明1考核目的通过本次考试，了解学生对本课程内容和重点、难点的掌握程度，考核学生对学前教育政策与法规的基本理论、基本原理的理解和案例分析能力。2考核方式开卷笔试、90 分钟。3适用范围、教材本课程期末复习指导适用范围为重庆电大开放教育专学前教育专业（专科）的选修课程。考试命题的教材是由杨莉君主编学前教育政策法规概论 ，上湖南师范大学出版社出版发行。4命题依据本课程的命题依据是学前教育政策法规课程的教学大纲、教材、实施意见。5考试要求本课程的考试重点包括基本知识和应用能力两个方
2、面，考核学生对学前教育政策法规的基本理论、基本原理的理解和案例分析能力。6考题类型及比重考题类型及分数比重大致为：不定项选择题(40%)；判断题(30%)；简答题(16%)；案例分析（14%） 。第二部分 期末复习重点范围第一章 教育政策和教育法律、法规一、重点掌握：1.教育法律的含义、教育法律的特点。2.教育法规的含义和特点。3.教育政策的含义和特点。4.教育政策和教育法律的关系。5.教育法律责任。第二章 学前教育方针、政策与法规一、重点掌握：1.学前教育政策的特点2.学前教育法规的特点及作用第 2 页 共 13 页3.学前教育政策与法规的关系。二、一般掌握：1.社会主义建设时期的学前教育方
3、针及政策法规第三章 幼儿园工作规程解读一、重点掌握：1.保教结合原则。2.幼儿园暴雨和教育目的和教育目标。3.幼儿园教育工作者的任职条件和幼儿教师的素质。4.幼儿游戏和幼儿园管理的有关规定。二、一般掌握：1.幼儿园工作规程产生的时代背景。第四章 幼儿园管理条例解读一、重点掌握：1.幼儿园管理条例的实质内涵。二、一般掌握：1.幼儿园管理条例的背景意义以及基本结构。第五章 幼儿园指导纲要（试行） 解读一、重点掌握：1.幼儿园指导纲要（试行） 的基本指导思想。2.幼儿园指导纲要（试行） 的内涵实质。二、一般掌握：1.幼儿园指导纲要（试行） 产生的背景及意义。2.幼儿园指导纲要（试行） 的结构。第六章
4、 关于幼儿教育改革与发展的指导思想解读一、重点掌握：1.关于我国幼儿教育改革和发展的六大意见。二、一般掌握：1.关于幼儿教育改革与发展的指导思想颁布的时代背景。2.关于幼儿教育改革与发展的指导思想强调的幼儿教育的地位和作用第七章 民办教育促进法与民办学前教育事业的发展一、重点掌握：1.民办教育促进法的立法目的、调整范围和法律地位。2.民办教育的性质。3.民办学前教育机构的设立。4.民办学前教育机构及其师生的法律地位。5.政府主管部门对民办学前教育机构的管理与监督。6.国家对民办学前教育机构的扶持与奖励。7.民办教育机构的变更与终止的条件。二、一般掌握：1.民办学前教育机构的组织机构。2.民办学
5、前教育机构收费标准的制定。3.民办教育促进法与民办学前教育的发展。第 3 页 共 13 页第八章 幼儿园的工作人员一、重点掌握：1.国家教师制度的有关内容2.幼儿园院长的相关法律规定。3.幼儿园教师的相关规定。二、一般掌握：1.幼儿园其他工作人员的相关规定。第九章 幼儿园的保育和教育一、重点掌握：1.保育教育的内涵和实施规范2.幼儿园保育工作的基本实施规范。3.幼儿园教育工作的基本实施规范。二、一般掌握：1.幼儿园保育工作的意义。第十章 幼儿园的经费和资产一、重点掌握：1.幼儿园的经费及其管理的法律规定。2.幼儿园资产及其管理的法律规定。二、一般掌握：1.学前教育投资政策。第十一章 学前教育中
6、的合法权益与相关的法律责任一、重点掌握：1.幼儿园的合法权益。2.幼儿园相关的法律责任。3.幼儿教师的合法权益与相关的法律责任。4.幼儿的合法权益与相关的法律责任。5.幼儿园常见安全事故类型及案例处理。第十二章 国外学前教育与保育政策一、一般掌握：1.国外学前儿童教育机构的设置。2.国外关于学前儿童教育及其保育机构开设的相关规定。3.国外关于幼儿园办学的条例、法规及其指导性意见。第三部分 综合练习题一、不定项选择题1.教育法律规范的表现形式是（ ） 。A.国家强制力 B.教育行为准则 C.权利和义务的规定 D.教育活动规范2.教育法律规范由（ ）保证实施。A.国家强制力 B.行政管理措施 C.
7、人们的守法意识 D.社会的良好风气3.教育法律必须保证学生的主体地位，使学生和教师之间形成真正的尊重平等、真正有利于发挥与培养学生的创造性。表明了教育法律具有（ ） 。A.权利的主动性 B.内容的单一性 C.对象的特定性 D.人文性第 4 页 共 13 页4.教育政策的权威性表现在实践中就是它的（ ） 。A.稳定性 B.实用性 C.系统性 D.目的性5.中华人民共和国公民的受教育权利义务是由宪法第（ ）条规定的。A.四十六 B.四十九 C.八十九 D.七十6.我国教育基本法是（ ） 。A.中华人民共和国义务教育法 B.中华人民共和国高等教育法C.中华人民共和国教育法 D.中华人民共和国教师法7
8、.我国重要的且数量很大的教育法律、法规的渊源是（ ） 。A.宪法 B.教育法律 C.教育行政法规 D.地方性规章8.违反教育法最主要的法律责任是（ ） 。A.违法责任 B.行政法律责任 C.民事法律责任 D刑事法律责任9.根据相关法律规定，下列行为不应当承担民事责任的有（ ） 。A.侵占、破坏幼儿园场地、房屋和设备 B.侵占、克扣、挪用义务教育经费的C.侮辱、殴打幼儿、教师D.体罚或变相体罚幼儿10.教育法规的特点是（ ）A.遵循教育自身特有的规律与顺应市场经济的要求相结合B.系统性与独立性相结合C.原则性与灵活性相结合D.针对性与可操作性相结合E.立法自主与择优借鉴相结合11.教育政策和教育
9、法律的区别是（ ）A.制定主体不同 B.执行方式不同 C.稳定性不同 D.功能不同 E.效力等级不同12.目前，我国涉及教育法律、法规渊源的规范性文件主要有（ ） 。A.宪法 B.教育法律 C.教育行政法规 D.地方性教育法规 E.教育行政规章13.下列由全国人民代表大会常务委员会制定的法律有（ ） 。A.教育法 B.教育行政法规 C.义务教育法 D.职业教育法 E.高等教育法14.承担教育法律责任的方式有（ ）A.违法责任 B.行政法律责任 C.民事法律责任 D.犯罪法律责任 E.刑事法律责任15.下列哪些是行政处罚的方式（ ） 。A.警告 B.记过 C.通报批评 D.罚款 E.没收16.承
10、担民事责任的方式有（ ） 。A.停止侵害 B.返还财产 C.恢复原状 D.赔偿损失 E.支付违约金17.教育法律责任的归责要件有（ ） 。A.有损害原因 B.有损害事实 C.损害的行为必须违反教育法D.行为人有过错 E。违法行为与损害事实之间存在因果关系18学前教育政策的基本特征是（ ） 。A.系统性 B.目的性 C.灵活性 D.稳定性 19.专门对幼儿园教育工作的评价的相关理念、细则、标准作全面阐述的一部法规是（ ） 。A.幼儿园管理条例 B.幼儿园工作规程C.幼儿园教育指导纲要（试行） D.幼儿园工作规范第 5 页 共 13 页20.宋庆龄于（ ）创办了中国福利会幼儿园。A.1949年 7
11、月 B.1952 年 9月 C.1953 年 6月 D.1956 年 3月21.在社会主义改造时期，我国学前教育是依据（ ）方针发展幼儿园。A.为工农服务的方针 B.两条腿走路的方针 C.借助苏联教育模式 D.全面规划、加强领导22.为了进一步推动学前教育的健康发展，2003 年 3月国务院办公厅转发了教育部等部门的（ ） ，提出了学前教育的方针。A.幼儿园管理条例 B.全国幼儿教育事业“九五”发展目标实施意见C.全国托幼工作会议纪要 D.关于幼儿教育改革与发展指导意见的通知23.我国第一个关于中小学安全管理的法规性文件中小学幼儿园安全管理办法的施行时间是（ ） 。A.2005年 3月 14日
12、 B. 2006 年 6月 30日C. 2007年 1月 1日 D. 2006 年 9月 1日24.学前教育法规的特点有（ ） 。A.规范性 B.强制性 C.目的性 D.稳定性 E.独特性25.学前教育法规的作用主要体现在（ ） 。A.保障作用 B.指引作用 C.教育作用D.评价作用 E.激励作用26.标明中国幼儿教育的研究进入科学化、系统化与中国化发展阶段的课题研究的主持人有（ ） 。A.冯晓霞 B.刘占兰 C.向宗萍 D.陈帼眉 E.郑名27.幼儿园安全管理方针的内容是（ ） 。A.高度重视 B.积极预防 C.依法管理 D.社会管理 E.各负其责28.我国学前教育的新观念是培养（ ） 。A
13、.完整儿童 B.健康儿童C.社会儿童 D. 全面发展的儿童29.体现幼儿园开展活动的核心内容和要求的原则是（ ） 。A.保育为重 B.教育为重 C.保教结合 D.全面发展30.幼儿园教育目标的核心要求是（ ） 。A.全面发展 B.健康发展 C.提高素质 D.全面和谐发展31.在幼儿教育中，创设与教育相适应的良好环境包括物质环境和（ ） 。A.精神环境 B.心理环境 C. 社会环境 D.家庭环境32.幼儿园设计的每一项活动都必须是幼儿的（ ） 。A.主动活动 B. 认知活动 C.交互活动 D.探索活动33.幼儿园的基本活动是（ ） 。A.娱乐 B.游戏 C.运动 D.玩耍34.幼儿园工作规程规定
14、，大班班额为（ ） 。A.30 B.25 C.30 D.3535.幼儿园院长由举办者（ ） 。A.任命 B.聘任 C.指派 D.任命或聘任36.确立学前教育目标的依据是（ ） 。A.学前教育方针 B.社会发展的客观要求 C.学前儿童的身心发展规律及其需求D.学前教育的保育性质 E.学前教育的启蒙性质37.学前教育的方式应（ ） 。A.形象 B.具体 C.生动活泼 D.直观 E.多种形式38.幼儿身心素质发展领域，应包括的方面有（ ） 。A.身体发展与体质 B.知识与经验 C.动作与技能 第 6 页 共 13 页D.智力与才能 E.个性与社会品质39.学前教育目标结构体系的组成有（ ） 。A.学
15、前教育总目标 B.教育领域分类目标 C.幼儿身心素质发展目标D.学段目标 E.具体目标40.完整儿童是指（ ）综合发展。A. 身体的 B. 社会的 C. 情感的 D. 认知的 E.道德的41.一般认为，幼儿园创设环境创设必须遵循的基本原则是（ ） 。A.环境与教育目标一致的原则 B.适宜性原则 C.幼儿参与原则D.开放性原则 E.经济性原则42.幼儿教师的教育能力包括（ ） 。A.指导儿童正确使用玩具和游戏材料，开展游戏的能力B.熟悉各种玩具性能，掌握各种玩具材料的基本结构方法和技能C.指导儿童进行操作、实验、探索的能力D.启发儿童对科学的兴趣，发展儿童的智力能力E.发展儿童动作和运动技能的能
16、力43. 幼儿园工作规程对幼儿园的（ ）做了具体规定。A.建筑面积 B.生活用房的面积和设置 C.防火 D.绿化面积 E.安全通道设置44.幼儿园管理条例的实施时间是（ ） 。A.1989年 8月 20日 B.1989 年 9月 11日 C.1990年 1月 1日 D.1990 年 2月 1日45.幼儿园管理条例分为（ ） 。A.十章共四十二条 B.六章共三十二条C.六章共三十三条 D.八章共四十二条46.幼儿园院长、教师、医师、保健员、和其他工作人员，都应接受过相关的专业训练，或（ ）方可上岗。A.经过幼儿师范专科的学习，获得资格 B.有过相关工作经验C.经过了有关行政部门的考核，获得资格
17、D.进行了有关教育和保育的实际操作47.国家实行幼儿园（ ）制度。A.审批注册 B.审查登记 C.审批登记 D.登记注册48.根据幼儿健康检查制度，幼儿测量体重、视力应（ ）进行一次。A.每个月 B.每季度 C.每半年 D.每一年49.根据幼儿健康检查制度，幼儿测量身高应（ ）进行一次。A.每个月 B.每季度 C.每半年 D.每一年50.根据幼儿健康检查制度，幼儿体检应（ ）进行一次。A.每个月 B.每季度 C.每半年 D.每一年51.幼儿园管理条例的颁发是幼儿园在（ ）等方面都有法可依、有章可循。A.任务 B.举办条件和审批程序 C.保教工作D.行政事务 E.奖励和处罚52.制定幼儿园管理条
18、例的根本目的在于（ ） 。A.促进幼儿的和谐发展 B.加强幼儿园管理 C.促进幼儿教育事业的发展D.规范幼儿园管理 E.保障幼儿全面发展53. 幼儿园管理条例第六条确立了幼儿园管理体制为（ ） 。A.部门负责、分级管理 B.地方负责、分级管理 C.部门负责、分工管理D.有关部门分工负责 E.地方负责、分工管理54.院长、教师和保育员应懂得（ ）有关的专业知识。A. 幼儿教育学 B. 幼儿心理学 C.幼儿卫生学 第 7 页 共 13 页D.幼儿家庭教育学 E.幼儿游戏学 55.幼儿园体育的任务是（ ） 。A.保障幼儿身体健康 B.增强幼儿体质 C.提高幼儿抗病能力D.培养幼儿良好的生活习惯 E.
19、培养幼儿良好的卫生习惯56.幼儿德育的任务是培养幼儿（ ） 。A.热爱家庭的情感 B.热爱祖国的情感 C.尊老爱幼的情感D.良好的品德行为 E.良好的道德行为57 幼儿园管理条例规定，应尊重幼儿的权利，严禁（ ） 。A.讽刺幼儿 B.冷淡对待 C.体罚 D.变相体罚 E.遗弃幼儿58.幼儿园的卫生保健制度大致包括（ ） 。A.幼儿生活制度 B.儿童饮食制度 C.体格锻炼制度 D.防病工作制度 E.健康检查制度59.幼儿园管理条例规定，幼儿园可以向家长收取（ ） 。A.体检费 B.伙食费 C.保育费 D.清洁卫生费 E.教育费60.幼儿园管理条例规定的处罚办法，体现在（ ）中。A.25条 B.
20、26 条 C. 27 条 D. 28 条 E.29 条 61.教育部幼儿园教育指导纲要（试行） 于（ ）颁发。A.2001年 1月 1日 B. 2001 年 2月 7日 C. 2001年 7月 1日 D. 2001 年 7月 2日62.开展幼儿健康教育，促进幼儿健康的前提是（ ） 。A.建立良好的健康习惯 B. 建立科学的健康教育方法 C.树立正确的健康观念 D. 保护幼儿的生命63. 幼儿园教育指导纲要（试行） 中提出幼儿社会态度和社会情感培养所采用的方法是（ ） 。A.灌输 B. 熏染 C.树立榜样 D. 潜移默化64. 幼儿科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的（ ） 。A.好奇心和创造
21、力 B. 认识兴趣和探究欲望 C.对规律性的初步认知 D. 对科学神奇的兴趣65.对幼儿进行情感交流的最佳工具是（ ） 。A.游戏 B.语言 C.艺术 D.绘画66.幼儿园教育指导纲要（试行） 由（ ）组成。A.总则 B.教育原则 C.教育内容与要求 D.组织与实施 E.教育评价67.幼儿园教育指导纲要（试行） 的基本指导思想是（ ） 。A.可持续发展的教育观 B.以人为本的教育原则 C.以健康教育为终极目标D.学科融合与生态教育 E.全方位的动态评估68.幼儿园教育指导纲要（试行） 对幼儿语言的培养目标是（ ） 。A.乐意与人交谈，讲话礼貌 B.注意倾听对方的讲话，能理解日常用语 C.能清楚
22、地说出自己想说的事D.喜欢听故事、看图书 E.能听懂会说普通话69.正面教育包括的方面有（ ） 。A.以积极的方式对幼儿提出要求 B. 积极的态度 C.积极的环境D. 积极的方法 E.行动和语言的相互强化70. 幼儿园教育指导纲要（试行） 对幼儿提出了（ ）的要求。A.爱护动植物 B. 关心周围环境 C.亲近大自然D. 珍惜自然资源 E.有初步的环保意识第 8 页 共 13 页71. 幼儿园教育指导纲要（试行） 在艺术领域的内容与要求中多次强调了艺术是（ ）的良好手段。A.情感启迪 B. 情感交流 C.情感表达D. 审美愉悦 E.体现自我72. 幼儿园教育指导纲要（试行） 的实施过程中对幼儿教
23、师要求“全面、正确地了解儿童发展的主要能力是指（ ） 。A.正确认识儿童与儿童的发展 B.注意儿童的情感表达方式C.掌握儿童的学习和发展规律D.平视儿童，在与儿童的交往和教育过程中研究儿童发展E.注意儿童的自信心培养73.幼儿园教育指导纲要（试行） 的实施过程中对幼儿教师要求是（ ） 。A.全面、正确地了解儿童 B.有效地选择、组织教学内容C.创设发展支持性环境D.有效引导学生开展游戏E.注意儿童的自信心培养74.动态评价的要点主要有（ ） 。A.评价是一个持续的过程 B.评价包含已有的发展与潜在的发展C.评价在真实情境的社会互动中进行D.评价过程中幼儿可以接受支持和援助E.评价应反映不同的变
24、化和成长历程75.关于幼儿教育改革与发展的指导意见中提出，到 2007年，学前三年儿童受教育率达到（ ） 。A. 55% B. 65% C.75% D.85%76.关于幼儿教育改革与发展的指导意见中提出，到 2007年，学前一年儿童受教育率达到（ ） 。A. 50% B. 60% C.70% D.80%77.关于幼儿教育改革与发展的指导意见中规定，幼儿园不得收取与幼儿入园挂钩的（ ） 。A. 赞助费、伙食费 B. 赞助费、支教费 C.支教费、活动费 D.兴趣开发费、赞助费78.关于幼儿教育改革与发展的指导意见中提出，要充分尊重儿童的兴趣、需要，充分调动儿童的主动性、积极性，为儿童提供健康、丰富
25、的生活和活动环境，强调儿童自身与环境的交互作用，让儿童主动选择、建构自己的经验，从而实现儿童的发展。体现了（ ）的思想。A. 儿童发展的整体观 B. 儿童主体观 C.儿童生态观 D.儿童全面发展观79.关于幼儿教育改革与发展的指导意见提出了（ ）的规定。A. 加强幼儿保育建设 B.加强示范性幼儿园建设 C.加强幼儿园安全建设 D.加强幼儿园内涵建设80.关于幼儿教育改革与发展的指导意见中对我国新时期学前教育事业发展提出的新的任务是（ ） 。A.形成多层次的供给体系，满足多层次社会需要B.建立社区学前教育服务网络 C.加快推进学前教育进程 D.拓展学前教育功能E加快学前教育发展81.关于幼儿教育
26、改革与发展的指导意见强调要建立完善（ ）的幼儿教育管理机制。A.政府领导统筹B.教育部门主管第 9 页 共 13 页C.有关部门协调配合 D.社区各类幼儿园和家长共同参与E幼儿园与家庭互相配合82.关于幼儿教育改革与发展的指导意见提出加强师资队伍建设的途径是（ ） 。A. 提高师范院校办学水平和教育质量 B. 提高教师业务水平 C.加强在职幼儿园教师的继续教育工作 D.严格实行幼儿园园长持证上岗、教师资格准入制度 E切实保障幼儿教师的合法权益83.民办教育促进法于（ ）正式实施。A.2002年 1月 1日 B. 2002 年 12月 28日 C. 2003年 7月 1日 D. 2003 年 9
27、月 1日84.民办教育促进法在（ ）中明确规定各级政府应当对民办学前教育事业给予支持。A.第一条 B. 第二条 C. 第三条 D. 第四条85.民办教育促进法第九条规定，举办民办教育学校的社会组织，应当具有（ ） 。A.法人资格 B. 政治权利 C.完全民事行为能力 D. 办学条件86.民办学校的筹设期不得超过（ ） 。A.一年 B.两年 C.三年 D. 四年87.民办教育促进法为我国民办幼儿教育事业的发展规定了基本方针，在各省、市级政府制定的相应法规制度，一视同仁地对待公办、民办幼儿教育，在这些制度中，最显著的是（ ） 。A.办学经费制度 B. 定级评估制度 C. 职称评定制度 D. 评审检
28、查制度 E.评优选先制度88.民办教育促进法规定，只有（ ）可以设立民办学校。A.企业法人 B. 机关法人 C. 事业单位法人 D. 公司法人 E.社会团体法人89.民办学前教育机构的主要机构有（ ） 。A.董事会 B. 园长 C. 监事会 D. 财务部门 E.工会90.民办幼儿园的法定代表人应由（ ） 。A.董事长 B. 园长 C. 理事长 D.投资人 E.工会主席91.教师资格制度，是国家对教师实行的一种特定的（ ） 。A.职业准入制度 B. 任职资格制度 C.职业许可制度 D. 职业聘任制度92. 教师法规定，教师的平均工资水平应当不低于或者高于（ ）的平均工资水平。A.企业管理人员 B
29、. 国家公务员 C.国家工作人员 D. 其他事业单位职工93.幼儿教师必须树立（ ） 。A.主导性教学观 B. 尊重性教学观 C.主体性教学观 D. 健全性教学观94.幼儿教师的普通话水平应达到（ ）标准。A.一级甲等 B. 一级乙等 C.二级甲等 D. 二级乙等第 10 页 共 13 页95.有权进行幼儿教师的资格认定机构应是（ ） 。A.省级以上人民政府 B. 市级以上人民政府 C.县级以上地方人民政府 D. 乡镇人民政府96.实行教师资格制度，有利于建立（ ）的教师合格人才选拔机制。A.严格 B.公平 C. 平等 D. 竞争 E.择优97.取得教师的条件中，教育教学业务能力是指教师应当具
30、备和掌握（ ） 。A.运用教育心理学的能力 B.语言表达能力 C.课堂管理能力 D.提高教学水平能力 E.熟练的教学能力98.根据国家有关规定，普通中小学及幼儿园教师职务设有（ ） 。A.三级教师 B.二级教师 C.一级教师 D.高级教师 E.特级教师99.教师的其他津贴包括（ ） 。A.超课时津贴 B.班主任津贴 C.教研组长津贴 D.特殊教育津贴 E.特殊岗位津贴100.示范性幼儿园或乡镇中心幼儿园院长应具备的任职资格是（ ） 。A.幼儿师范学校毕业或以上学历 B. 三年以上教育工作经历 C.五年以上教育工作经历 D.具有小学或幼儿园一级教师职务 E. 具有小学或幼儿园高级教师职务101.
31、幼儿教师的体检项目中必须包括（ ） 。A.血常规 B.身高体重 C.传染病 D.精神病史 E.其他疾病102.幼儿教师岗位培训的方式主要有（ ） 。A.教育教学活动 B.教育科研活动 C.观摩活动 D.专家讲座 E.以老带新103.幼儿园工作规程规定，幼儿园的两餐间隔时间不得少于（ ） 。A.四小时 B. 三小时 C.三小时半 D. 四小时半104.幼儿园教育工作核心的双重任务是（ ） 。A.保教结合 B. 服务幼儿和教育幼儿 C.教育幼儿服务社会 D.教育幼儿服务家长105.幼儿园教育工作核心的双重任务是（ ） 。A.保教结合 B. 服务幼儿和教育幼儿 C.教育幼儿服务社会 D.教育幼儿服务
32、家长106.幼儿园入园时的保育工作包括（ ） 。A.检查精神状况 B.观察衣着和仪表 C. 检查卫生和疾病征兆 D.检查口腔 E.询问幼儿家长或幼儿107.幼儿保育主要是指（ ） 。A.习惯培养 B.生活照料 C.生活养育 D.身体锻炼 E.身体护理108.托儿所、幼儿园卫生保健制度从（ ）方面对婴幼儿的饮食做了详细的规定。A.饮食习惯培养 B.饮食管理 C.科学喂养 D.饮食卫生 E.饮食注意事项109.公立幼儿园的经费大部分来源于（ ） 。第 11 页 共 13 页A.财政性学前教育经费 B. 主管部门拨款 C.家长缴纳的保育、教育费 D. 社会捐助110.民办幼儿园的经费大部分来源于（
33、） 。A.举办者投入 B. 主管部门拨款 C.家长缴纳的保育、教育费 D. 社会捐助二、判断题(判断正误，正确的打，错误的打。)1教育法律就是教育活动规范。 （ ）2.教育法律调整的对象是明确的，也是广泛的。 （ ）3.教育法律在形式上以分散式为主。 （ ）4.教育法律与教育法规两者的强制力有所不同。 （ ）5.教育法律与教育法规具有同等的效力。 （ ）6.教育法源主要是国家根据法定的职权和程序制定的关于教育方面的规范性文件。 （ ）7.民办教育法是由国务院制定的教育行政法规。 （ ）8.警告、记过、记大过、降级、降职、撤职、留用察看、开除等制裁行为属于行政责任承担中的行政处罚。 （ ）9.民
34、事法律责任，是一种以财产为主要内容的责任。 （ ）10.根据义务教育法规定，体罚学生情节严重的行为，依法应当追究刑事责任。 （ ）11.认定过错要以行为人实施行为时具有危害性而定。 （ ）12.学前教育的指引作用体现在正面指引和负面指引上。 （ ）13.毛泽东同志于 1957年 2月 27日在关于正确处理人民内部矛盾的问题的讲话中，提出了我们的教育方针是“德智体全面发展”的方针。 （ ）14.改革开放之后的学前教育方针规定在中华人民共和国教育法中。 （ ）15幼儿教育管理体制于 1989年颁布实施的幼儿管理条例中以法则的形式确立下来。 （ ）16.幼儿园工作规程的颁布，标志着我国的学前教育进入
35、一个新的阶段。 （ ）17.1990年，我国在儿童权利公约上签字，标明了儿童权利公约在我国正式生效。 （ ）18.学前教育的启蒙教育要与小学教育接轨，是小学教育的初级化。 （ ）19.教师在实施教育活动中，既要“面向全体幼儿” ，又要因材施教，注重每个幼儿的个性发展。 （ ）20.布鲁纳等心理学家认为，物质环境会影响行为表现。 （ ）21.由于幼儿获取信息是被动的，所以要通过灌输去发展儿童的知觉。 （ ）22.教师在幼儿游戏中应当积极支持，鼓励和引导幼儿自己思考。 （ ）23.幼儿园实施以院长为主的领导成员集体负责制。 （ ）24.幼儿园管理条例在第五章规定了幼儿园的保育和教育工作。 （ ）2
36、5. 幼儿园管理条例第五条明确了幼儿教育事业发展的方针，即“两条腿走路”的方针。 （ ）26.举办幼儿园必须将幼儿园设置在安全区域内。 （ ）27.幼儿智力的发展是在幼儿园教育的基础上得到发展的。 （ ）28.幼儿园应在尊重幼儿个性的同时引导其个性的健康发展。 （ ）29.幼儿园应当建立卫生保障制度，防止发生食物中毒和传染病的流行。 （ ）30.院长负责制是以院长权利和义务为主要内容的园内管理体制之一。 （ ）31.在幼儿园的教育工作中，应面向全体幼儿，坚持积极鼓励、启发诱导的正面教育。 （ ）32. 幼儿园管理条例规定，当事人对不履行行政处罚的，作出处罚决定的机关也有权利申请上级行政主管部门
37、强制执行。 （ ）33.教师在幼儿语言运用时，要注意用语的准确性。 （ ）34.幼儿健康应包括身体健康和心理健康两个方面。 （ ）35.幼儿社会态度和社会情感的培养应渗透在多种活动和一日生活的各个环节之中。 （ ）第 12 页 共 13 页36.我们在希望幼儿做一件事情而不是做另一件事情的时候，应直接告诉他不要做什么。 （ ）37.教师要尽量创造条件让儿童亲历和感受科学探究的过程和方法，体验发现的乐趣。 （ ）38.民办幼儿教育事业的发展主要是需要各级政府的支持（ ）39. 民办教育促进法规定，审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起六十日内以书面的形式作出是否同意的决定。 （ ）40.国家
38、机关工作人员不得担任民办幼儿园的理事会、董事会或者其他形式决策机构的人员。 （ ）41. 民办教育促进法规定，民办幼儿园与公办幼儿园具有同等的法律地位，民办幼儿园同时享受与公办幼儿园同等的税收优惠政策。 （ ）42.民办学校的费用应当主要用于教育教学活动和改善办学条件。 （ ）43.民办教育的收费是可以由市场来调节的。 （ ）44.教师法规定，取得教师资格应当具备相应的学历或通过教师资格考试。 （ ）45.根据教师法规定，被剥夺政治权利或者因犯罪受到刑事处罚的，不能取得教师资格。 （ ）46.教师培训主要针对已经具备合格学历和胜任教学的教师，培训各学科带头人和教育教学专家。 （ ）47.有效沟
39、通是现代幼儿园园长的重要作用之一。 （ ）48.幼儿教师的本质特征是履行幼儿教育教学职责的人员。 （ ）49.幼儿教师应具有正确的自我意识、超常的忍耐性和较高的理智水平。 （ ）50.幼儿教师享有进行教育教学活动、开展教育教学改革实验的权利。 （ ）51.幼儿教师享有完成教学工作的权利。 （ ）52.幼儿教师应尊重理解幼儿，观察了解幼儿。 （ ）53幼儿教师参加培训是教师的义务，必须完成。 （ ）54.幼儿园要允许幼儿按需要随时大小便。 （ ）55.幼儿进餐时的教育工作包括，教幼儿正确使用餐具的方法并以适当速度进餐。 （ ）56.幼儿园保育是保证幼儿健康成长的关键环节。 （ ）57.整体教育是
40、未来幼儿教育的重要任务。 （ ）58.幼儿园不得以幼儿作为牟利手段。 （ ）59.幼儿园有按照管理部门计划招收幼儿的义务。 （ ）60.幼儿园适用危险房屋或明知园舍、教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或重大财产损失的，应承担相应的法律责任。 （ ）61.幼儿教师享有参与幼儿园管理权。 （ ）62.教唆幼儿违法犯罪的，应进行刑事处罚。 （ ）三、简答题1.简述幼儿园教师的职责。 2. 简述幼儿园院长对幼儿园实施有效管理的措施。 3. 简述幼儿园管理条例对幼儿园保育教育工作进行的一系列规定。 4. 简述保教结合原则 5.为什么幼儿园应以游戏为基本活动？ 6. 简述在幼儿园行政事务中，教
41、育行政部门的职责。 7.幼儿园教育指导纲要（试行） 提出促进幼儿健康发展的总目标是？ 8.幼儿园教育指导纲要（试行） 提出幼儿社会领域的教育目标是？ 9.幼儿园教育指导纲要（试行） 提出幼儿科学领域的教育目标是？ 10教师全面、正确地了解儿童与儿童发展的能力主要指什么？ 11. 教师创设发展支持性环境的能力主要包括哪些？ 12.什么是儿童发展整体观？ 13. 简述民办幼儿园院长的职权。 第 13 页 共 13 页14.简述幼儿园院长的作用。 15.简述幼儿园院长的任职资格。 16. 简述幼儿教师必须具备的基本能力。 17. 简述幼儿教师必须具备的人格特征。 18. 简述幼儿教师的权利。 19.
42、简述幼儿园教育组织实施方面的原则。 20.简述幼儿的合法权益。 五、案例分析1某日，某幼儿园中班的孩子正在午睡，值日老师柳陶由于感觉很疲倦。就在寝室一张空的幼儿床上睡着了。幼儿江海想起床上厕所，但看不到老师，一直憋着不敢起来，后来实在憋不住了，只好自己急急忙忙从床上下来准备去厕所。结果由于匆忙，一下子从床上摔下，被窗边的椅子碰破了头，又由于憋尿太久后摔倒在地，造成膀胱受损。柳陶老师听到江海的跌倒声和哭声，立即起来，将江海送到医院救治。两个月后，江海痊愈出院了，江海的家长同时将幼儿园和柳陶一并告上法庭。要求赔偿经济损失。问：本案中，到底谁应对这起幼儿伤害事故承担法律责任？应承担哪些法律责任?22
43、004 年，某幼儿园教师薛明，因学校分给其新住房以及在同年的职称评定中没能晋升一级教师，思想上想不通，觉得自己受到排挤，因而对在该校工作失去了信心，于是向学校提出了调请报告，要求立即调走。当时学校正值学期中间，工作非常紧张，并且其与学校签订的聘任合同也还未到期。因而，经研究，学校决定暂不考虑的薛明的调动问题，并派人做他的思想工作，劝其认真考虑，最好还是能继续留校任教。薛明却认为学校这样做是有意拦阻不放其走，因而拒不上课，致使其所在班级被迫停课。学校领导多次找薛明做工作，但其仍不去上课，并声称：“教师有教育权，权利可以放弃，因此，我不上课并不犯法” 。试分析：当事人违反了什么法律？应当承担什么法律责任？3某幼儿园大班 2班的教师齐老师为人十分傲慢，对幼儿更是不客气，讽刺、挖苦有人是常事。该班一女孩徐莲脑子反应比较慢。在一次游戏中，她被齐老师提问，未能回答上来，齐老师当场就是一顿讽刺：“哼，象你这样的还想上学？我看你就能上家里蹲大学，修理地球系，拉锄钩子专业” 。惹得全班哄堂大笑，而徐莲却抬不起头来。一时间，齐老师的话被同学们竞相传开了。徐莲成了众人的笑柄。她回到家又哭又闹，死活也不肯再上幼儿园了，一周后，徐莲退学了。试分析：当事人违反了什么法律？应当承担什么责任？
