1、增分突破五15篇范文送你上考场,第一类范文整句造势气场足第二类范文对比论证主题深第三类范文分列标题巧设计第四类范文分论点式层次清第五类范文首尾呼应显中心第六类范文真情实感最动人第七类范文文化意蕴显功底第八类范文诗词名句铸华章,第九类范文妙用比喻巧行文第十类范文详例简例妙组合第十一类范文层层递进论证深第十二类范文辩证分析思辨强第十三类范文假设分析论证深第十四类范文破中有立论点明第十五类范文流行歌曲增亮色,第一类范文整句造势气场足,评点：本文抓住记忆中的人物事迹来写，尽管素材比较陈旧，但运用新颖，配合富有文采的语言，效果出人意料。每一个故事前都用“时间犹如”开头，首尾严谨圆合。整篇文章容量大，内容
2、厚重气势磅礴。,第二类范文对比论证主题深,评点：1.对比论证，主题深刻。文章主体部分采用了对比论证的手法，通过慷慨朴实的白芳礼老人与亮丽的光环下的丑恶现象进行对比，深化了主题。2.贴近生活，时代感强。文中所选事例，无论是感动中国的白芳礼老人，还是时下人们热议的炫富女等，选材较新颖，贴近社会现实，有较强的时代感。3.紧扣材料，不枝不蔓。文章题记、开头、中间和结尾都能紧扣材料，文笔流畅，不蔓不枝，中心突出。,评点：文章最为精彩之处就是断章行文。在首段概述之后，考生运用了“爷爷的书信”“爸爸的电话”“哥哥的视频”三部分内容构成文章的主体。三个部分在内容上呈现并列关系，但逻辑上却是递进关系。通过“书信
3、”“电话”“视频”三种日用品的快速变迁，折射出中国社会的迅猛发展。文章选材贴近生活现实，读来备感真切，且富有生活气息，能唤起心灵共鸣。,第四类范文分论点式层次清,评点：文章最为精彩之处就是分论点行文，思路明确，层次清晰。在首段提出中心论点后，随后提出了三个分论点，“不畏艰难，担起重任，首先要心系祖国的召唤”“不畏艰难，担起重任，需要一种奉献与崇高的境界”“不畏艰难，担起重任微不足道的小事同样可以彰显我们的光辉与价值”，使文章明显表现出构思严密的特点。在素材运用方面，紧跟时代，用了很多鲜活的实例，具有极强的时代感和感染力。,第五类范文首尾呼应显中心,评点：本文构思巧妙。作者以探访者身份走进“杖藜
4、叹世者”的心灵世界，触摸他们的忧国忧民之情，聆听他们共同的大爱之音。几个生动感人的形象，寥寥数笔的议论，恰到好处地表明观点：古往今来所有伟大心灵一脉相承都是忧国忧民、爱国爱民。,第六类范文真情实感最动人,评点：对于一个会写作，特别是会说故事的考生来说，再简单的生活事件也会演绎出精彩的文章。父亲陪女儿在雨中排队检查眼压的寻常事在小作者笔下渲染成一曲“忧与爱”的动人篇章，就是最好的明证。,第七类范文文化意蕴显功底,评点：这篇作文是在作文题所给材料的基础上，谈文化与时代关系的议论文。全文围绕着“每个时代每个地方都会有属于自己的独特文化”这一主题展开严谨周密的论证。作者思维活跃，视野开阔，全文充满思辨
5、，从春秋到近代的血泪交融的中国文化，从古希腊到文艺复兴的西方文化，字里行间既有对各国各时代所呈现出的纷繁多样的文化形态的体认和向往，也有对文化发展的曲折与艰辛的深切关怀和反思。,整篇文章结构周密，短短千字之内，作者高屋建瓴，在把握文化和时代的辩证关系的论述上，处处显示作者独具匠心的认识，对于高中生来说，这点难能可贵。作者的语言表达能力很强，文字简洁从容，尤其是文章开头和结尾，前后呼应，画龙点睛，寥寥数笔，精当点题。,第八类范文诗词名句铸华章,评点：这篇文章的标题是模仿某电视剧里的一句台词衍化而来，时尚、新鲜，富于理趣。文章开篇用毛主席的论断点明题旨，然后过渡到关于人生的某种思考，自然顺畅，水到
6、渠成。紧接着用三个对称的段落诠释舍弃的含意。尽管所举事例都很老套，但考生赋予其崭新的意蕴，读之并不觉其陈旧。结尾回应作文所给材料，归结题旨，呼应前文，使文章结构谨严，一气贯通。妙用古诗文，激活了语言表达，彰显了文化底蕴，使文章散发出浓浓的书卷气和文化气。,第九类范文妙用比喻巧行文,评点：1.思维严密，辩证分析。在黑暗与不幸的时代，我们呼唤能带来光明的英雄，如丹柯、鲁迅。作者的可贵之处在于：英雄也仅是孤立的个体，英雄的身后若没有先进的追随者，路边若没有鼓掌人，英雄的行为也不过是寂寞的歌唱。只有两者结合，我们的生命方能潮汐共振。从这个角度，为英雄鼓掌，也是勇者的行为。这种严密的论证，显示了作者不凡
7、的逻辑能力。2.比喻新颖，精妙妥帖。作者将英雄比做太阳，将鼓掌者比做月亮，比喻有画面感，新颖别致，妥帖巧妙，使文章在众多的考生中脱颖而出，非同一般。,说明：此范文为2012年浙江省高考满分作文附：2012年浙江省高考作文题阅读下面的文字，根据要求作文。台湾女作家刘继荣在博文上说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默、热心助人、守信用、好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真地说：“我不想成为英雄，我想成为坐在路边鼓掌的人。”博文引发了广大网民的热议。,网民甲：坐在路边鼓掌，其实也挺好。网民乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢
8、？网民丙：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。要求：角度自选，立意自定，题目自拟。不得脱离材料内容及含意的范围作文。除诗歌外，文体不限。不得少于800字。不得抄袭、套作。,第十类范文详例简例妙组合,【概念解读】所谓详例，即用典型的具体的事例作论据来证明语段论点，叙例文字较多，即通常所说的“摆事实”“例证法”。由于这种方法是以个别事实作为前提证明一个观点的，因此，选例要有较强的说服力，列举的事实必须注意应该真实、典型。,所谓简例，即用三个或三个以上的例子排比并举的形式证明语段观点，叙例的文字简约，句式整饬，点到为
9、止。因而又称之为“排例”、“点例”。巧用简例，能使材料丰富，文采斐然，赢得“发展等级”分。写议论文时，如果连用几个详例，难免显得臃肿堆砌；如果一味地略举，难免显得单薄。一般说来，详例简例并举，巧妙组合，以点带面，点面结合，既能增强文章的论证效果，又能使行文错落有致，有变化。,评点：本文抓住“变与不变”关系型话题，指出“变”的危害，然后从正面论证正确美好的东西应保持不变的观点。中间运用郭美美炫富、广州小悦悦事件、“最美司机”吴斌等为论据，证明了发扬中华民族传统美德的重要性。,第十一类范文层层递进论证深,评点：这是一篇特征明显的“考场体”的考场作文，但毕竟中心明确，紧扣了材料的主旨展开。层次分明且
10、层层递进，内容充实，语言生动优美。,第十二类范文辩证分析思辨强,评点：文章先论述了“创新”对于人类进步、社会发展的重大意义，再从反面揭露了那种见利忘义式的“创新”对人类造成的戕害，通过正反对比揭示出自己的观点：任何创新都必须建立在“坚守公民的道德底线，坚守古人留下的优良传统，坚守一个人最起码的良心，坚守我们心中的一方净土”的基础之上，这样的创新才能给社会带来进步和希望，才能促进社会的和谐发展。结尾语言凝练有力，字字千钧。,第十三类范文假设分析论证深,评点：全文运用层进论证，假设分析，三则论据，选材严，挖掘深，很好地阐述了中心论点，具有不可辩驳的逻辑力量。,附本范文作文题目：阅读下面的文字，根据
11、要求写一篇不少于800字的议论文。有个太太不断嘲笑对面太太很懒惰：“那个女人的衣服，永远洗不干净。看，她晾在院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么会洗衣服都洗成那个样子”直到有一天，有个朋友到她家才发现不是对面的太太的衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把她窗户上的灰渍抹掉，说：“看，这不就干净了吗？”原来，是自己家里的窗户脏了。,一个人发现别人的错误总比发现自己的错误容易，而错怪别人也比检讨自己更简单。因为，生活当中，我们常常可以看到那些愤世嫉俗的人。我们不妨提醒他们：“擦亮你的窗子。”而我们每个人也应常常自问一句：“自己的窗子擦亮了吗？”要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个
12、角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。,第十四类范文破中有立论点明,评点：这是一篇观点鲜明的议论文。肯定陈光标的高调行善行为，并能够抓住根本，论述其高调行善的可取可赞：“宣扬的目的不是索取回报，而是要大家都知道，都行动起来，都参与进来，带动越来越多的人都来一起做好事，岂不是更好？”相比而言，高调行善优于低调行善，更远胜于只打雷不下雨的行为。文章论述充分，有较强的说服力。而以“下蛋母鸡的叫声最美”这一比喻而论，更加强了论述的形象性和生动性，使行文活泼而不呆滞。,第十五类范文流行歌曲增亮色,评点：这篇考场作文出手不凡，是一篇典范的议论文。引用耳熟能详的歌曲开篇是本文一大亮色，首尾呼应，结构完整。审题准确，切合题意。阿里木的事迹，正是一种不分贵贱、不论贫富的善举，体现的恰恰是一种至诚至爱的奉献精神，作者能够透过现象抓住本质，体现出较高的审题能力。论点鲜明，论证深刻。全文紧紧围绕“慈善不分大小，不分高低贵贱，只要献出爱心，就是大奉献”这一中心论点展开论述，论证中又采用了假设和因果等分析方法，使论证深刻有力度，令人信服。,
