1、人民教育出版社小学数学四年级下册,第三单元 运算定律,第六课时 解决问题,授课教师：阳东广雅小学 何春光,复习提问,乘法交换律、结合律、分配率,乘法交换律：ab=ba,乘法结合律：(ab)c=a(bc),乘法分配率：(a+b)c=ac+bc,你能用语言叙述吗？用字母又怎样表示呢？,我们学习了那些乘法运算定律？,新知探究,一筒羽毛球,一打,“一打”是12个,王老师一共买了多少个羽毛球？,我是这样计算的。,=(34)25,=3（425）,=3100,=300（个）,1225,新知探究,利用了乘法的结合律,王老师一共买了多少个羽毛球？,我是这样计算的。,=(10+2)25,=1025+225,=25
2、0+50,=300（个）,1225,新知探究,利用了乘法的分配律,巩固提高,=35（5 20）,=35100,=3500,=254+258,=100+200,=300,=36（100-1）,=36100-361,=3600-36,=3564,下面各题,怎样简便就怎样算.,355 20,25（48）,36 99,每支羽毛球拍多少钱？,典型例题,“一副”是几支？,新知探究,每支羽毛球拍多少钱？,我是这样 计算的。,=66 2,=33(元),3305 2,先算出每副球拍花多少钱，再计算出每支羽毛球拍多少钱。,新知探究,每支羽毛球拍多少钱？,我是这样计算的。,= 330（52）,= 33010,330
3、5 2,= 33（元）,先算出王老师一共购买了多少支羽毛球拍，再计算出每支羽毛球拍多少钱。,探究规律,=66 2,=33(元),3305 2,330（52）,= 33010,= 33（元）,探究规律,3305 2,330（52）,=,一个数连续除以两个数。,可以用这个数除以这两个数的积简便。,计算时，怎样简便就怎样算。,abca(bc) a(bc) abc,分别用字母a、b、c表示三个不同的数。,探究规律,巩固练习,计算下面各题，怎样简便就怎样算。,20001258,35 （520）,35100,3500,2000（1258）,20001000,2,35520,巩固练习,5（99+1）,500,599+5,25（4+8）,254 + 258,100 + 200,300,这节课你有什么收获?,评价体验,谢谢大家！,
