1、“创青春”全国大学生公益创业大赛（校赛）主办方：厦门大学嘉庚学院团委 承办方：厦门大学嘉庚学院青年志愿者队策划书0目录1、 赛事背景032、 赛事目的033、 参赛要求034、 主要流程及相关安排045、 比赛形式及内容076、 评审方式087、 其他注意事项128、 奖项设置129、 所需物资及经费预算1310、 应急预案1411、赛事背景“创青春”全国大学生创业大赛是由共青团中央、教育部、人力资源和社会保障部、中国科协、全国学联和地方省级人民政府主办，工业和信息化部、国务院国有资产监督管理委员会、中华全国工商业联合会支持的一项具有导向性、示范性和群众性的创业竞赛活动，每两年举办一届。2、赛
2、事目的为我院学子提供一个全新的“公益创业”平台；为参加“创青春”省赛选拔优秀队伍3、参赛要求（1）每个团队人数不超过 10 人（2）每个团队需递交项目申报表、项目计划书及其他材料（3）每个团队需准备并制作 PPT 等相关介绍视频 （4）申报项目可以为创办非盈利性质社会组织的计划或实践，应满足以下条件：1、较强的公益特征（有效解决社会问题，项目收益主要用于进一步扩大项目的范围、规模或水平）2、创业特征（通过商业运作的方式，运用前期的少量资源撬动外界更广大的资源来解决社会问题，并形成可自身维持的商业模式）3、实践特征（团队须实践其公益创业计划，形成可衡量的项目成果，部分或完全实现其计划的目标成果）
3、24、主要流程及相关安排（1）赛事周期：2015 年 3 月-2015 年 5 月（第 3 周-第 12 周）（2）比赛地点：人文楼案例教室（3）主要流程：时间 内容 备注第 3 周 召开“公益论坛”会议（暨开幕）设点等宣传开始 同期在主干道上悬挂“KT 板”报名表回收（纸质版） 自设点之日持续 5 天项目计划书回收（电子版） 持续至第 9 周周末第 5 周举办讲座 科普宣传型讲座第 6 周 召集各团队队长开会 答疑；自由组合团队相互认识第 7 周 举办相关讲座 引导型讲座第 10 周 第一轮比赛第 12 周 第二轮比赛比赛时间长度：2 小时10 周周末开展网上投票活动（4）详细工作内容第 2
4、 周：a. 通知并邀请公益人参加会议；发相关邮件给公益组织负责人b. 官方微博同期开始预热（内容：个人也可参与“公益论坛”）3第 3 周：a. 周三中午 12:30 图书馆 107 召开“公益论坛”会议，向各院系青队及公益组织社团负责人介绍公益创业大赛，并解答相关疑惑b. 官方微信公众平台开始推广；同时微博网络宣传跟进（图+文）第 4 周：a. 敲定“公益创业大赛”相关讲座主讲人及讲座主题（拟定于第 5 周、7 周）b. 借帐篷等物资以备第五周设点c. 打印宣传单、制作海报等第 5 周：a. 设点宣传开始（周一至周三每天中午和下午，南中北食堂门口）b. 报名表回收及反馈（以短信形式反馈给各团队
5、队长，并提醒其第一次讲座的举办时间）c. 敲定赛事的评委老师，提前预约和邀请d. 继续微博及微信的宣传，撰写相关报道文章等e. 周三晚上 7:00，主三小报告厅举办讲座第 6 周：a. 周二晚召开与各团队队长的会议，答疑解惑，通知第一轮赛4事的时间；告知第二次讲座时间地点第 7 周：a. 周三晚上 7:00 在主三小报告厅举办讲座第 9 周周末：a. 收齐策划书、审阅策划书b. 通知评委老师比赛时间地点c. 悬挂横幅于排球场第 10 周：a. 周四中午 12:0014:00 于人文楼案例教室举办第一轮赛事b. 掌握每个团队 5-10 分钟左右的阐述时间，评委 3 分钟左右时间点评c. 选定礼仪
6、和主持人人选第 10 周周末：a. 通过院青官微公布第二轮比赛时间、地点和比赛内容b. 各支团队提供 50 字以内的团队简介，周日官微发起“为我喜欢的团队投票”的活动，附团队简介，投票结果可为总分加分，持续至第 11 周周末c. 通知各团队在第 11 周周二前提交修改后的项目策划书电子版第 12 周：a. 周四中午 12:0014:00 于人文楼案例教室展开第二轮比赛b. 比赛结束后官微和微信公众平台报道比赛结果5（5）其他事项：1) 电子版项目计划书提交地址：2) 传单、海报的制作和“公益论坛”同期展开，以便后续修改3) 比赛组队形式分两种（要求在填写报名表时选择组队意向）：1 自由组合：适
7、用于已有团队规模的“团体”。2 院青推荐：由院青组合有意向参与、却无队伍规模的的“个人”或“团体”。5、比赛形式及内容赛制设两轮制，每轮比赛都以打分制评比，另有场外额外加分，最后所得分数为总成绩（总分 200 分），分数靠前者优胜。（1）第一轮（满分 130 分）：由团队介绍该团队项目（5-8 分钟），评委根据所阐述内容指出不足或提出修改意见，并根据“评选方式”分档打分。考察内容如下：1) 考察项目的公益性（30 分）、创业性（20 分）、实践性（20 分）2) 考察策划书展示的详尽和对时间的把握（20 分）3) 考察策划书完成的程度（20 分）4) 考察 PPT（或 flv 视频等）的制作及
8、表达（20 分）（2）第二轮（满分 70 分）：参赛队伍配以电子作品，3 分钟时间重新阐述项目（重点提炼）；面对现场观众、对手及评委的提问和6答辩。补充：若参与团队众多，（或）质量优秀，可再第二轮增设 “随机 PK”；PK：第一轮结束后，参与团队进行随机抽签，抽签的结果决定 PK 的对象；例如：队伍 A 抽到队伍 B，则 A 根据 B 的策划书，提出 3 个质疑，队伍 B 将会在第二轮的 “重点提炼 ”环节上回答该问题，并解答 A 相关疑惑。（时间上限将有所提高）备注：参赛双方的提问和答辩情况均计入该团队的答辩分1) 考察现场答辩的情况（40 分）其中：2) 考察团队的分工合作（10 分）3)
9、 3 分钟展示重点的详尽及对时间的把握（20 分）4) 额外分：场外投票分（5 分、3 分、2 分）6、评审方式（1）第一轮1) 公益性（30 分）第一档：对社会问题关注深入，立项所针对问题具体且受到关注较多、亟待解决（2630 分）第二档：对社会问题有较多关注，立项所针对问题受到关注较多、有解决的必要（1524 分）第三档：对社会问题了解不多，立项所针对的问题不很清晰或已经得到较好解决(914 分)第四档：对社会问题了解和关注不足，立项所针对的问题不清晰或不属于公益范畴（18 分）7创业性（20 分）第一档：能够通过具有创新性、普适性、可推广性的商业模式，在消耗资源的同时不断引入大量新资源使
10、项目可自身维持、可持续发展，由此很好地解决瞄准的社会问题（1620 分）第二档：能够通过创新性的商业模式，在消耗资源的同时不断引入大量新资源使项目可自身维持、可持续发展，由此较好地解决瞄准的社会问题（1218 分）第三档：能够应用相对少量的启动资源，来撬动社会各界相对大量的资源，并通过商业运作的方式不断引入新资源来解决瞄准的社会问题（611 分）第四档：主要依靠本身的资金推进项目，能在一定程度上解决瞄准的社会问题（15 分）实践性（20 分）第一档：很好地结合了人力、资源等实际情况，设定了切实可行的项目进度及目标，实践切实可行且有一定成果（1620 分）第二档：制定相应结合人力、资源等实际情况
11、，设定了比较可行的项目进度及目标，实践性前景良好（1218 分）8第三档：未能充分考虑人力、资源等实际情况，设定的进度及目标较难完成，实践性不佳（111 分）2) 项目策划书展示的详尽及时间控制（20 分）第一档：时间控制较好，在所需的时间内完成了项目的展示，有逻辑有规划（1620 分）第二档：时间控制一般，在规定时间左右完成了项目的展示，比较能提现该项目的侧重点（1218 分）第三档：时间控制一般，或有所超时，能完成项目该有的展示（111 分）3) 项目策划书完成的程度（20 分）第一档：完成优秀，有逻辑，言简意赅，有详尽的分析和调查，能清晰的表达项目内容（1620 分）第二档：完成良好，详
12、略得当，有适当的分析或调查，能较好表达项目内容（1218 分）第三档：完成一般，没有太多赘述，能表达项目内容（111 分）4) PPT 等的制作及表达（20 分）第一档：PPT 制作精良，清晰，内容精简突出了重点，图文并茂，够很好的为阐述做辅助，无“照本宣科”现象（1620 分）9第二档：PPT 制作良好，清晰，内容精简，无太多长文字，比较符合阐述所需，能突出观点（1218 分）第三档：PPT 制作一般，比较清晰，有部分冗长文字，能在一定程度上辅助阐述（111 分）（2）第二轮1) 答辩情况（40 分）第一档：答辩有礼仪，项目陈述恰当，有针对性，有解释能力，准备充分，态度较良好，客观合理（36
13、50 分）第二档：答辩有礼仪，项目陈述合理恰当，有针对性，有解释能力，准备比较充分，态度较良好，客观合理（2535 分）第三档：答辩有礼仪，项目陈述合理，比较有针对性（存在跑题现象），比较有解释能力，准备比较充分，态度较良好（2030分）第四档：答辩比较有礼仪，项目陈述比较合理，态度较良好10(119 分)2) 团队分工（10 分）第一档：编队合理，分工明确，各司其职，优劣互补（710 分）第二档：编队合理，分工明确，较好提现了团队精神（58 分）第三档：编队一般，能按规定完成参赛内容（15 分）3) 3 分钟展示，重点的提炼能力及对时间的把控（20 分）第一档：电子作品优秀、清晰；重点的提炼
14、恰当，陈述脉络清晰、合理，具有说服性（1620 分）第二档：电子作品良好（或一般），内容精简；陈述比较客观，重点提炼良好，能突出观点（1218 分）第三档：电子作品一般，苍白；陈述比较合理，（或）有（部分）冗长文字，能在一定程度上突出重点（111 分）7、其他注意事项1) 第 3 周的“公益有约”会议，参与人不局限于公益组织负责人，允许负责人带其队员参与及有兴趣的个人参与。2) 在设点宣传的海报和传单制作时，侧重点体现“公益+创业=更多的可能性”及“公创”的“接地气”；若有意向参与却不了解的，可先填报名表，主办方将在第 6 周与各团队队长的会议上作解答；若有意向参与但缺少伙伴者，可留下联系方式
15、，由主办方随机11提供组合对象。3) 评审过程中，除评委老师外，由几名工作人员（或有相关经验的人士）助记参评参赛团队的相关表现得分。4) “公创”还处于成长阶段，在赛事的宣传和推广过程中，请院青主动借助各分院系青队及公益组织的力量。8、奖项设置一等奖：一名（奖杯+奖金+礼品）二等奖：一名（奖杯+礼品）三等奖：一名（奖杯+礼品）优秀奖：三名（证书+纪念品）备注：可操作性强的优秀团队将有机会获得“暑期社会实践”机会，并给予一定的辅助资金。（1-2 个名额）9、所需物资及经费预算序号 项目 数量 单价（元） 合计 备注1 横幅 1 80 802 海报 8 11 883 邀请函 25 5 125 用于
16、邀请各院系青队及公益组织4 奖状 6 1 66 奖杯 3 20 607 纪念品 3 40 120128 矿泉水（评委） 10 1.8 189 矿泉水（工作人员） 40 1 4010 水笔 2 20 4011 胶带 2 5 1012 帐篷 3 - -13 展板 3 - -14 礼品 3 50 15015 打印 200 0.1 2016 传单 1000 0.1 10017 奖金 1 300 30018 小礼品 15 3 45 观众参与答辩礼品19 Kt 板 50 5 250总计 1352 元备注：待补充。10、应急预案（1）宣传时天气异常（下大雨等）：1、设点：延迟 1-2 天2、报名表回收时间：顺延 1-2 天（或提供部分报名表给分院系青队供内部分发？）3、讲座（第一次）：根据设点时间顺延（设点最后一天晚上为讲13座举办时间）（2）报批经费较少：1、削减经费：纪念品、礼品等2、院青外联拉取部分赞助（3）报名参赛队伍数量少、赛事规模小：1、削减经费：奖杯、奖品等2、动员院青队员参与3、取消第二次讲座4、取消网络投票活动
