1、216中国科教创新导刊中国科教创新导刊 China Education Innovation Herald2011 NO.29China Education Innovation Herald 体育与艺术研究1 国外高校学生体育社团研究述评1.1 关于学生 ( 体育 ) 社团的产生据考证 , 现代大学社团诞生于欧洲的中世纪 , 从起步发展至今已经有相当长的历史。在 12 世纪时 , 一些来自相同地域的同学处于某种自我保护的目的成立了“学生同乡会” , 这就是现在所谓学生组织的雏形。在高等教育这一教育形式产生后 , 学生社团便登上了大学的舞台。英国剑桥大学 (1815 年成立了剑桥大学联合会 )
2、 和牛津大学 (1826 年成立牛津协会 )早在 19 世纪就有了学生的课外活动组织 ,称为 Union 。根据现有资料 , 体育类社团是1811 年由“德国体操之父”雅思成立的青年体操协会 , 该协会强调民族团结精神。1.2 关于社团建设的理论基础国外学生社团发展理论是一个理论体系 , 研究的领域非常宽 , 涉及到学生身心发展的方方面面 , 它不仅对心理发展问题进行研究 , 更重要的是研究认知和智力、情感和态度、理论和道德及具体行为的发展。在20 世纪 90 年代末 , 美国大学人事协会提出的指导学生社团的新理论基础如下。(1) 学生社团的工作是对学习工作以外的补充 , 它以个性发展为根本目
3、的 , 社团人员完全遵循自愿参与的原则的 , 他们是为了帮助学生身心更好的发展。(2) 强调和鼓励学生自我学习和个性发展。(3) 社团人员应联合其它社团、部门、学校共同促进学生的学习和发展。(4) 学生社团涉及的领域包括学生问题的指导教师、环境、活动等多方面。(5) 学生社团规章制度的制定是基于对学生活动的研究基础上的。1.3 关于学生社团建设的若干策略(1) 学生社团的生存根本。学校管理社团的核心指导思想是以法治社团 , 主要体现在三个方面 : 一是明确管理职能 ; 二是严格根据社团规章制度对社团成员的行为进行约束 ; 三是充分发挥学生自我管理作用 , 指导教师充当辅助角色 ,只通过提供意见
4、和经费等方式指导社团组织开展活动。(2) 学生社团的产生方式。许多高校为了培养学生能力 , 鼓励和资助大学生成立各种社团组织 , 学生社团都是由学生自发组织建立的 , 通常情况下学校管理部门是不会干涉学生社团的工作。体现了社团组织产生、开发的开放性、自主性。(3) 社员的加入以及社团的运行方式。学生根据自己的兴趣、自由加入或退出社团 , 学生在社团里彼此平等 , 社团实行学生自治 , 社团活动的内容和方式完全是由学生经过讨论自行制定的。(4) 学生社团活动经费的来源。西方高校学生活动经费来源呈现多元化有 : 一是部分学校划拨 ; 二是部分来自广告和学生自己募捐所得 ; 三是经学校允许社团开设以
5、盈利为目的的服务项目。2 国内高校体育社团研究述评2.1 高校学生体育社团产生背景的研究俞宏建在其研究中谈到 : 大学生体育社团的出现是一种水到渠成的自然现象。黎明认为高校体育社团形成的原因有以下两点 :(1) 娱乐性。源于学生对体育运动的兴趣和对所具有的竞技性的追求。 (2) 目的性。社团的发起人和社团干部成立体育社团的目的在于有意识地培养和提高自身的组织和管理能力 ; 社团会员满足于参与娱乐、扩大交往、缓解学习的紧张、减肥、美容等目的。2.2 高校学生体育社团组织结构特征黎明认为社团成员的结构主要是 : 有相同体育兴趣爱好的同校学生和同年级、同系、同班及同寝室同学组成。社团的学生干部和成员
6、多数身兼数职。其特征 :(1) 社团由组织者和参与者组成。 (2) 以公益性为主。2.3 高校学生体育社团的功能贾亮等分析认为 : 体育社团有以下功能 :(1) 满足体育社团成员发展的需要。 (2)学生体育社团促进素质教育的开展。 (3) 学生体育社团能丰富校园体育文化。孟平研究认为 : 高校体育社团具有社会效应 , 运动效应是正式体育群体的补充、能促进学校体育的社会化和提高学校的知名度、还可以通过训练和比赛促进相应的专项知识传播。2.4 我国高校学生体育社团目前存在的问题虽然从 1990 年至今是中国高校体育社团的迅速发展阶段 , 但同时也存在一些不容忽视且有待解决的问题 , 众多研究都提出
7、和呼吁 , 诸如“缺少场地、资金”、“社团管理不完善”、“社团品位层次有待提高”等硬件和软件方面存在的难题。(1) 硬件支持不足。缺少场地、场馆等设施的限制以及运动器材的不足是影响学生体育社团发展的重要因素之一。另外 , 大部分社团自筹经费困难 , 影响训练、比赛和正常活动的开展 ,一方面原因是学生自筹资金能力有限 ; 另一方面是学校给与的经济支持不足。(2) 社团管理体制不完善 , 监督机制不健全 , 缺乏有效的激励约束机制。目前对体育社团的监督机制还不完善 , 一是学校给予的重视不够 ; 二是高校体育管理机制的薄弱造成了体育社团混乱的局面。(3) 社团活动品位层次有待提高。从体育社团的活动
8、内容看 , 尽管形式多样、内容丰富 , 但档次不高。总体上呈现出一种质量偏低 , 缺少层次性性、艺术性、灵活性和多元性。而社团活动内容的品质直接影响着社团成员的内心品质、思想及人生观和价值观。(4) 社团之间良莠状况比较明显。有些体育社团规模大、活动多、影响面广、自身建设完善 , 有较大的发展空间 ; 有的社团规模小、成员少、社团章程不完善、管理不科学 , 仅靠社团成员的一腔热情在维持 , 这些社团活动的有序性和规范性还需加强 , 还需要搞好社团规划和设计 , 进一步明确工作目标和活动范围。(5) 体育社团的继承与发展不够。大部分体育社团在新老成员的衔接上做的不好 , 社团领导人在更换届时缺少
9、思想上的交流 , 新上任的领导往往对前任的计划、目标管理体制全盘否定 , 这就影响了社团的正常发展 , 造成了管理混乱 , 发展停停滞不前 , 缺乏必要的连续性、可持续性。(6) 组织管理不到位。主要体现在 : 缺乏专职管理人员 ; 规章制度不完善 , 没有形成文字条款 ; 社团组织者没有足够认识到管理的重要性 ;时间安排不合理 ; 学校重视不够 , 经费投入不足。3 结语我国高校学生体育社团相比国外起步晚 , 研究历史短 , 社团在建设方面虽然取得一些成果 , 但同时在发展进程中也面临着许多问题 , 使得高校体育社团长时期以来一直滞后于社会发展和教育改革的需求。我国高校体育工作人员要对国外高
10、校高水平的体育社团进行研究 , 分析其发展的规律与特点 , 对其成功经验进行借鉴。争取早日构建具有可操作意义的新时期高校学生体育社团的新模式 , 推动课外体育的健康发展 , 为学生营造一种良好的体育文化氛围 , 使学生们在愉快的环境中自觉接受体育教育 , 进而形成体育锻炼习惯。参考文献1 张勇智 . 我国高校学生体育社团研究综述 J. 科技创新导报 ,2009(12).2 黎明 . 大学生体育社团的发展现状及对策研究 J. 安徽工业大学学报 ,2005.国内外学生体育社团研究综述张勇智 1 王莹莹 2(1. 沈阳化工大学体育系 沈阳 110142; 2. 沈阳工程学院体育教学部 沈阳 110136)摘 要 : 采用了文献资料法对国内外高校体育社团的相关研究成果进行综述 , 为我国当前学生体育社团的开发、建设、改造和完善提供理论依据和可行性建议。关键词 : 国内外 体育社团 综述中图分类号 :G807 文献标识码 :A 文章编号 : 1673-9795(2011)10(b)-0216-01
