1、 1关心他人，快乐自己08（3）班主题班会活动目标：1 知识目标：通过此次班会使学生明白学会关心别人是一种美德，是一种交往的需要，是一种获得友谊的渠道。2 能力目标：通过教育活动使他们感受到被人关爱的温暖、快乐的同时，要拥有一颗感恩的心，学会从小尊老爱幼、关心他人、爱护他人，引导他们懂得人人争做一个善于关心、爱护他人的好少年。 3 情感、态度与价值观目标：教育学生要为别人着想，在关心、帮助别人，为社会做贡献中体现自身的价值，从而获得美好的友谊，享受人生的乐趣。活动过程：一主持人宣布开始男：亲爱的同学们，我们生活在新时代，我们的健康成长离不开长辈的悉心照顾，离不开老师的耐心培育，离不开同学间的互
2、帮互助。 女：关心是一种付出，关心是一种奉献，关心是一种美德。男：当自己帮助了别人时，我们会很开心；当别人帮助了自己，你会感到幸福!女：我们每个人心中都要装有他人，学会关心，让我们心中充满爱，让这个世界充满爱。合：08（3）班“ 关心他人，快乐自己 ” 主题班会现在开始。 二、什么是“关心”男：我们一直在谈论关心。那么关心到底是什么？女：请全体起立，一起朗诵：关心如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。 2三讲讲“父母的关心 ”男：世界上有一种朴实的爱，他的名字叫母爱，阴雨时节，一把
3、雨伞送来了她的深情，傍晚时分，一杯牛奶送来了她的关怀，琐碎之中，爱在荡漾，爱在澎湃。女：世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切，那么宽容的父爱，那么博大的胸怀。男：同学们，还记得刚刚过去的十六岁生日吗？美味可口的菜肴，诱人的大蛋糕，盼望已久的礼物，爸爸妈妈、爷爷奶奶的祝福女：爸爸、妈妈对我们的关心是无私的，是无微不至的，这点我们深有体会，下面让我们来用心倾听一下同学们的感受。男：不知不觉间，我们长大了，可在我们父母身上也有了太多的变化！女：瞧！他们的脸上爬满了几条皱纹，头发中多了几根白发。男：瞧！他们的步伐不再矫健，他们的腰也不挺直了！合：这一切都是为我们操劳的呀！今
4、天，我们要真诚的大声地说一声 全班合：“爸爸、妈妈感谢你们，你们辛苦了”四、说说老师的“关心”男：世界上除了最应感谢的父母之外，还有我们的第二任父母，那就是我们可敬的老师。女：老师教会了我们做人的道理，就像父母一样无私地关心着我们。从他们发黑的眼圈和疲惫的面容，就知道他们每天有多辛苦。男：所以，我们把自己对老师的一片感激之情都变成一颗颗幸运星，用它们做成美丽的项链，我们要把它送给最最关爱我们的老师。下面，就让我们用自己的方式来表达感谢之情。女：请 郑梦圆、胡婷岱 、韩成凯、冯皝海 等同学朗诵感恩老师。合：最后，让我们再大声地说一句“老师，您辛苦了！”五、同学之间的关心男：我们全班同学，都是一家
5、人，更加应该互相关心。3女：下面，请欣赏同学自编自演的小品碰撞以后。请同学们一边看一边思考：你觉得他们这样做对吗？小品一 碰撞以后（内容：两位同学，其中 A 站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。B 走过身旁时，正好 A 转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。此时，班长瞧见，批评双方，才得以和解。）女：小品已经表演完了，让我们再次以热烈的掌声感谢“演员”的表演，谢谢！你觉得他们错在哪里？（说话没有礼貌；不为他人着想；）男：在日常生活中，类似这种因小事而变成打架的事情时有发生。这既破坏了同学之间的关系，又损害了集体的荣誉。如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二个小品。小
6、品二 碰撞以后（内容：A 碰撞 B 后，A 先微笑地说：“对不起！你没事吧！” B 再微笑地说： “没关系！”礼貌和解。）女：对呀，像这样多为他人着想、心中有他人，就能避免发生许多打架的事情！男，我们班是一个团结的集体。相信能关心他人、帮助他人的同学一定不少。女：谁愿意和大家说一说这些事呢？（学生自由发言） 六、真情演绎“关心”男：父母关心我们，老师关心我们，同学互相关心，我们的生活多么幸福！女：得到他人的关心是一种幸福，关心他人更是一种幸福。合：面对那些关心我们的人，我们应该怎么做呢？生 1：为劳累一天的父母倒一杯热茶，敲敲背，说说笑话。生 2：帮父母做一次饭，洗洗碗，扫扫地。生 3：我感谢
7、我的老师，因为她每天教我们知识，为我们判作业，她太辛苦了！生 4：我要陪父母上街买菜，买东西。生 5：我能体谅、理解老师的苦楚，不和她顶嘴、吵架，平时认真学习。生 6：我用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物。生 7：我感谢老师在我生病的时候我补课。生 8：我想列一张感恩表，记下感恩的故事，感恩的人，时时想着他们能为他们做些什么。生 9：我要学会反省自己，学会对父母、老师说：“对不起”，学会拥抱父母，学会对父母、老师说：“谢谢” 。4生 10：我要走进父母、老师的心灵，倾听他们的心声。男：就让我们们起来，关心他人，学会感恩。现在有请班长向大家提出倡议：同学们：让我们行动起来，从我做起，从身边的
8、小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人让世界因感恩而变得更加美好。 男：让我们全班同学一起来表决心。（念倡议书）女：学会关心别人，学会感恩。世界会因此变得更精彩！ 合：让我们画一颗感恩的心，共同唱响爱的旋律吧！全体起立，一起唱感恩的心合：九（3）班“关心他人，快乐自己” 主题班会到此结束！ 关心如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。 5感恩老师诗朗诵感谢老师， 是你们赐予我们知
9、识。 假如你们是园丁， 我们就是那温室里的花朵， 在您的浇灌下一点一点的成长。 假如您是蜡烛， 我们就是蜡烛旁无尽的黑暗， 是您照亮了我们， 帮助我们找到了通往光明的道路。 假如您是白云， 我们就是天空， 天空没了白云就会失去光彩。 老师真的很感谢您， 谢谢您对我们的一点一滴， 这些您对我们的好， 我们都铭记在心。 您花费了一生的时间来教育我们， 您是无私的， 您把您的知识都毫无保留的传授给了我们。 在那百花盛开的春天， 我愿化作明媚的阳光， 为您增添几分光彩。 在那烈日炎炎的夏季， 我愿化作一把遮阳伞， 为您遮住那酷热的阳光。 6在那树叶飘落的秋季， 我愿化作一件大衣， 为您取暖。 倡议书：
10、让我们行动起来，从我做起，从身边的小事做起。说感谢之话，怀感动之情，做感恩之事。感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感激社会的关爱之恩，感恩一切可感激之人让世界因感恩而变得更加美好。 感恩的心我来自偶然像一颗尘土有谁看出我的脆弱我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪要苍天知道我不认输感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己7感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜感恩的心感谢有你伴我一生让我有勇气作我自己感恩的心感谢命运花开花落我一样会珍惜让世界充满爱轻轻地捧起你的脸为你把眼泪擦干这颗心永远属于你告诉我不再孤单深深地凝望你的眼不需要更多的语言紧紧地握住你的手8这温暖依旧未改变我们同欢乐我们同忍受我们怀着同样的期待我们共风雨我们共追求我们珍存同一样的爱无论你我可曾相识无论在眼前在天边真心的为你祝愿祝愿你幸福平安
