1、人教版看图写话1看图写话技巧1、掌握看图的方法, 通过仔细看图 ,判断图中的时间、地点、了解画面所反映的主要内容。看图时先从整体入手,即弄清时间、地点、什么人在干什么。2、展开想象, 有条理、连贯地讲述图画的内容。3、把看到的内容写下来, 语句通顺,格式正确,标点使用正确。【句式】:三要素:谁在哪干什么?四要素:时间、地点、人物、在做什么?五要素:时间、地点、人物、在做什么?结果怎么样或心情如何?【要点】:1、 仔细观察,判定时间 。把图片内容与生活经验相结合, 明确什么图像能代表时间。 举例:人 物躺在床上睡觉, 时间就是晚上;雪花, 打雪仗堆雪人可以反馈给我们冬日的信息。2、地点和人物的观
2、察。地点一般来讲比较直观甚至一目了然。在时间地点基本得到明确后就要观察人物了,这是观察重点。人物身份可从年龄、衣着、动作、行为等方面观察,喜、怒、哀、乐的表情 ,可与周围环境结合起来。3、事情的观察。从图上的人物动作 ,表情判断出画面人物在做什么?在怎样做?低年级侧重主次顺序和方位顺序。方位顺序指的是高低、左右、前后、里外四组。注意从画面中人物的形体、相貌、服饰等,人教版看图写话2从人物的表情、动作,推测人物的思想,以及他在干什么,想什么。需要一定的想像,叙事完整,有连续性。时间白天(早上、中午、下午)、晚上、日期、星期几、有一天、上学时,放学后、下课后天气季节(春夏秋冬)、晴、雨、风、下雪人
3、物关系 谁和谁,爸爸妈妈、爷爷奶奶、老爷爷老奶奶(不认识的)、叔叔阿姨、可以给小朋友起名字,比如:小女孩(小红、小美、小兰、小花、小蓝、乐乐、圆圆等)小男孩( 小明、小军、小方,小杰、东东,豆豆、天天等)地点公园、游乐园、动物园、花园 (花朵、蝴蝶 )、学校(操场上、教室里)、家里 (厨房、院子 )、草地里(小兔小羊等小动物 )、草原上(牛马) 、树林里 (植树、小动物)、森林里( 狮子老虎大象等大型动物,也可以是小动物)、天空中( 老鹰、小鸟等鸟类,、白云、太阳、月亮、星星)、池塘里、边 (小鱼、鸭子、天鹅、青蛙),水面上(蜻蜓,荷叶、青蛙),草丛里(蟋蟀等昆虫类)人物表情(心情) 笑 (开
4、心、高兴、愉快、快乐、乐滋滋)、哭(难过、伤心)、皱眉、怒 (生气、发火、不开心 )助人为乐,做好事受到夸奖和表扬你真棒!你真是个好孩子 !【词语扩展】描述天气的词语: 描述事物美好的词语:人教版看图写话3晴晴朗,阳光明媚、晴空万里雨小雨、大雨雪大雪纷飞、白雪皑皑云白云朵朵、乌云春春暖花开夏夏日炎炎秋阵阵秋风、落叶冬寒冷、飘雪、北风呼呼地吹美丽、漂亮、好看(花、风景)美妙、动听(音乐)干净、整齐、整洁(打扫教室, 干家务)鸟语花香、百花齐放(公园、花园)热闹(动物园、游乐园、大街)可爱(小动物 )有些词语前面通常还可以加上:“真”、 “非常 ”、 “很”【格式、标点要求】:1、格式:第一排空两格再开始写。后面的就要顶满格写。标点占一个格子,句末标点不能打在每一排的第一个格子,可以打在最后一格右下方或后面。2、标点:通常写完了“时间”要打逗号(,);写完了“ 在什么地方 ”要打逗号，写完了“谁干什么”要打句号(。);图中人物说话,说的话前面要打冒号(:),说的话要用引号(“”)引起来,表示这里面是说的话。问号(?)一般跟着“吗”和“呢”;而感叹号(!) 一般跟着“啊”和“呀”。
