1、九年级（上）社会学科复习提纲专题一认识社会生活职业的变迁“正在消失的职业”社会生活的含义（P1）新陈代谢的含义（P3）职业的变迁说明了什么（P3 金手指）不断变化的社会岁月的见证“儿时的弄堂生活”影响人类社会发展的基本因素（P8）石库门住宅（P5）丰富的生活内容“上海城市居民人均部分消费支出对比”马斯洛需求层次论（P9）消费类型（P10）多姿多彩的生活多元的生活方式“母与子”生活方式（P12）积极拥抱精彩世界“外面的世界很精彩”如何面对复杂的社会（P15）复杂的生活环境 从容面对现实生活“我的困惑一名初中生的日记”既有防范意识，也具备一颗爱心（P17）专题二体验人际关系人离不开社会“一个现代鲁
2、滨逊的故事”人际关系（P19）社会群体（P20）人不能离开社会群体（P21 金手指）我们身边的人际关系人生活在群体关系中“夏青的烦恼”人际关系的种类（P22）行为方式差异导致人际冲突“热心的朋友“豪猪定理（P25）人际交往和人际冲突（P25、P28 金手指）人际交往中的矛盾和冲突 个性特征不同影响人际关系“做客的尴尬”换位思考（P27）为人处事是一门学问“生活中不能承受之好”解决人际冲突的策略（P30）人际交往的原则和方法 在实践中提高人际交往能力“图书站还办下去吗？”和谐的人际关系具体表现（P31）专题三感受城市运行城市和城市化（P35）职业道德（P38）城市运行的脉搏永不停息的城市生命“公
3、交司机刘师傅” 城市运行与行业（P38、P41 金手指）系统（P40）相互关联的各行各业“责任在谁？” 多米诺骨牌效应（P41）跃动的生活节拍“上海市部分年份主要经济指标每天水平”木桶原理（P43）城市生态（P47）现代城市问题脆弱的城市生态“李先生的烦恼” 上海的发展和城市问题（P45、P47金手指）休克疗法（P49）城市管理与生活秩序“如果没有了环卫工人” 城市管理（P50 金手指）公德（P50）城市秩序的维护 市民素质与城市文明“阿尔斯通事故” 市民素质与城市运行（P52 金手指）专题四走进市场市场（P54）我的消费观（P57）谁是聪明的消费者“到底买哪一种好” 影响消费的因素、消费与生
4、产的关系（P56-57 金手指）消费者的权利（P58）学习消费知识如何保护自己的权益“一双打折鞋” 投诉及反馈程序（P58）投资原则（P59）哪种行业适合自己“王阿姨的决策” 市场调查（P60）（P61 金手指）选择投资方向 哪个地段生意好做“一家中式快餐店的选址”选择店址的基本要素（P61）（P63 金手指）经营活动的六个“W”（P65）商机从何而来“昼夜有别的百货商店” 成功经营的规律（P66 金手指）了解经营学问 什么是经营之本“造船厂的命运”诚信是经营之本（P68 金手指）专题五面向信息时代比特和字节（P73）中国第一封电子邮件（P73）信息骤增与当今社会“崔先生的故事”信息技术带来了
5、什么（P74 金手指）信息爆炸带来了什么信息技术与媒体纷争“剪报的命运”网络媒体与报刊媒体；现代媒体与传统媒体（P76 金手指）革新学习方式“课桌上的计算机”网络进入课堂的作用（P79 金手指）信息社会意味着什么剖析网络利弊 网络资源的利弊（P82 金手指）“腐朽与神奇”抵制网络诱惑“骆连的难题”网络的神奇、复杂和虚拟（P83 金手指）全国青少年网络文明公约（P85）如何成为信息社会的主人 建构网络道德“网上战争” 网络行为遵循公共秩序和道德（P85 金手指）九年级（下）社会学科复习提纲专题一正确认识自我自我意识（P1）青春期（P2）成长的烦恼“小韩的烦恼” 成长过程中青春期的烦恼（P3-4
6、金手指）感受成长多梦的季节“依佳的梦”人生盾牌（P5）性格的类型（P7）世界上没有完全相同的两片叶子“卖花” 性格的定义和特征（P8 金手指）常见的性格缺陷（P11）认识个性性格决定命运吗“一封咨询来信” 性格与命运（P11 金手指）心理断乳期（P12）从幼稚到成熟“小大人现象令人担忧” 关于成熟（P13-14 金手指）心理压力（P14）走向成熟在压力下成长“南京一中学要建发泄墙” 缓解压力的方法（P16 金手指）专题二承担社会角色社会角色（P20）人的多重角色“会变脸的老师” 角色的种类（P21）认识角色角色的价值“冲出亚马孙”角色分工（P25 金手指）角色规范（P27）学生的权利和义务（P
7、28）角色的认知和规范“我为什么出处受约束” 如何认识学生的角色约束？管理和被管理？（P28 金手指）角色期望（P29）培养角色意识角色的权利和义务“父与子” 角色要求（P30）学会角色协调角色的服从与僭越“该不该打不还手，骂不还口”角色冲突（P33）角色的转换和协调“落选之后”化解角色冲突的策略（P35）专题三熟悉社会规则游戏规则（P38）规则的重要性“新星中学的运动会赛制” 规则要考虑各方利益（P36 金手指）红绿灯效应（P42）理解社会规则 规则的相对性“生死之门” 规则的公平性是相对的（P42 金手指）马太效应（P43）规则与社会公平“关注状元还是关注贫困” 维护规则和扶危济困（P44
8、 金手指）人道主义（P46）维护社会公平 规则的情与理“特殊人群该不该照顾” 特事特办（P46 金手指）个人利益与社会道义“雷锋公司遭遇的尴尬”个人利益的获取；长远利益和眼前利益（P49 金手指）奥林匹克精神（P50）正当获取利益 眼前利益和长远利益“中国女排让球风波” 公平竞争环境下决定胜负的因素（P51金手指）专题四逐步走向成功偶像崇拜（P54）成功是一种美好的愿望“耐人寻味的文化偶像” 青少年的偶像崇拜不一定是幼稚的表现（P55-56 金手指）魔鬼训练（P57）成功学家论成功的秘诀（P58）确立成功的目标成功的目标和途径“彬彬，快跑”确立目标与成功（P58 金手指）智商与情商（P60）智力因素与非智力因素“沪上发起绿色护考行动” 获得成功的因素（P61 金手指）为成功做好准备 外在条件与内在素质“美容整容热出现低龄化趋势”身体条件与成功（P64 金手指）终身学习（P66）成功是一个过程“谁来帮助失落的童星” 成功之路与终身学习（P66 金手指）阿 Q 精神与精神胜利法（P68）走向成功的法则（P69）理解成功的内涵 人人都能成功“两个司机的故事”衡量成功的标准（P68-69 金手指）
