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班主任经验交流:如何做一名幸福的班主任.ppt.ppt

上传人:精品资料 文档编号:10729388 上传时间:2020-01-03 格式:PPT 页数:30 大小:4.23MB
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资源描述

1、用爱付出 幸福前行,XX学校(小学部) XXX2015年11月29日,在教师生涯中,如果没有做过班主任的老师,应该说不是一个最完美的老师。 (任小艾),累,并快乐着!,爱岗敬业 热爱爱生 热爱爱校,爱,幸福,幸福的班主任,一、爱岗敬业,教师只有在热爱教师职业的基础上,把学校教育工作的发展、国家教育事业的兴旺和自己命运紧密联系在一起,才能领悟从师的乐趣,才能以从师为荣,以师为自豪。,作为一名班主任要有好的师德,师德的核心是爱岗敬业,要有热爱教育事业,献身教育事业的精神。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。,我认为,“爱岗敬业”的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好工作。在我们的教

2、育教学工作中,需要我们一心扑在工作上,立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真完成学校交给我们的各项任务。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把它做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会得到体现!,二、热爱爱生,1、爱心。教育家朱永新说:“只有爱,才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也爱你,你才能获得事业上的乐趣,你爱学生,学生也才爱你”。,走进学生, 认识学生, 理解学生, 关爱学生。,2、耐心。学生经常在不同的时期就会出现不同的状况和问题。作为班主任在教育学生时就得有耐心。为了把耐心发挥得更精致,我认真要求自己做到“六个勤”即:勤观察、勤交流、勤鼓励、勤表扬、勤记录、勤

3、和家长联系。,3、偏心。 在同一个班级里面,“手掌手背都是肉”,切忌厚此薄彼。但是对弱势生不妨多一些偏心。因为弱势生更加需要老师的尊重与温暖,班主任一句贴心的问候,一个鼓励的眼神,都会使他们感动。让他们知道老师没有放弃自己,老师也喜欢我,从而燃起学习的欲望。,4、童心 爱心还体现在与生同乐。在学校里,我会和学生一起吃饭,一起开玩笑,一起猜谜语,一起活动。根据学生的实际情况有针对性地开展丰富多彩的活动,并带头积极参加这些活动。每次出外活动,我会跟孩子们一起玩耍,给他们拍照留念,在活动中体现出来班主任的爱 心,是对全班同学的爱心教育, 能大大激发学生的上进心,增强 班集体的凝聚力。,5、赞赏心。

4、学生有错,班主任该批评,但尖刻地指责、数落,粗暴地训斥、挖苦,常常带来适得其反的结果。教师应因人施教,采取学生乐于接受的批评方式,如以褒代贬,先褒后贬,间接提醒,委婉提示,动之以情、晓之以理的正面交谈,榜样对比等等。慎用批评,对学生要毫不吝啬地表达你由衷的赞美哪怕是他的一点进步。,多点赏识, 换个角度去赏识孩子。,“青蛙”变“白马”。,6、信心在素质教育的今天,学习成绩优异已不再是衡量优秀学生的唯一标准。为了能给学生树立信心,我们应尽可能的多发现学生的优点,发掘他们的潜力,给他们制造展示自己的空间,使他们获得成功,获得阶段性的成就感,激发他们内在的动力,变消极为积极,变被动为主动。,三、热爱爱

5、校,承载我们师生情的是我们美丽的校园,是我们共同的班级,我们为了班级荣誉而奋斗,为了学校发展而努力。学习和工作不仅仅是一种义务,更成为了一种责任,因为那是“我们”的班级、“我们”的学校。教室里,学生们那投入在学习中的专致状态;操场上,学生们在拔河比赛中的团结一致;校园里,师生共同栽下的一棵课小树所有校园里的一切无不彰显着:我爱我班,我爱我校的情感。无论是老师还是学生,教学还是学习,都要以“爱”为主线,以“爱”为主导,以“爱”为动力,让爱的花朵盛开在充满班级和校园的每一处。,我爱我班,我爱我校,四、把责任留给班级当班主任是一种良心活,是一种心中的责任,一种问心无愧的责任。,班主任的责任体现在哪里

6、呢?体现在生活学习的方方面面、课内课外、班内班外、校内校外,无处不在,无时不在。 关注学生的发展,要从身心两方面入手。关心学生健康,如疾病、受伤等,要及时发现,及时治疗,还要关心学生的成长。关心学生的心理发展,要关注他们的思想品德的养成,如文明礼貌、行为习惯、学习态度、道德理念等。,如何负责呢?,1、增强自己的责任意识,无论什么时候都要注意自己的形象,在学生面前要有理有节,以理服人,公平对待,言行得体,为人师表,在家长面前要能以负责的态度应对各种情况,接受家长的监督,接纳家长的批评和建议,在教师中要以班级为自己的形象,加强班荣我荣的观念。,如何负责呢?,2、建立完善的制度,对学生的管理尽量做到

7、没有疏漏,班内建立考评制度,对学生的日常考核进行量化,由专人负责,将工作细化下去落实到学生,采取激励措施,养成良好习惯。,如何负责呢?,3、多跟学生在一起,多与他们交流,关注学习、生活的困难生,比如中午,我经常为几个学习困难生补习。,如何负责呢?,4、积极参与学校的各类活动,努力搞好参与和竞争,并早做准备,平日里多加以素质方面的引导,加强班级的文化建设,多多训练学生的综合能力。,如何负责呢?,5、解决问题要彻底,要抓住不放,落到实处,对问题学生、不良现象的批评教育要坚持到底,学生不会闻过则改,也不会自觉接受,良好习惯的养成要我们一以贯之的精神。,爱岗,爱生,爱校,负责我的幸福,虽然,自己不再年轻,但我可以用我炽热的童心去迎接我的每一届学生!为了我所热爱的教育,为了我所热爱的孩子们,我将全力以赴!,爱之感言,感谢大家的聆听!,

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