1、酸 的 性 质,复习公开课,浙江教育版,【热身训练】,找出下面的化合物哪些表示酸？,HCl H2SO4 HNO3,NaOH Ca(OH)2 Ba(OH)2 NaCl Na2SO4 CaCO3,H+ + 酸根离子,【情景激活】,小红准备做浓硫酸的稀释实验，发现桌面上有两瓶无色液体的标签已经模糊，无法辨认是浓盐酸还是浓硫酸。你能帮她想出哪些解决方法？说出你的理由。,是将水注入浓硫酸呢?,还是将浓硫酸注入水呢?,注意！在稀释浓硫酸时，一定要把浓硫酸沿器壁慢慢注入水里，并用玻璃棒不断搅拌。切不可将水倒进浓硫酸里。,温馨提示：浓硫酸的稀释,无色,无色,粘稠的油状液体,有刺激性气味的液体,易溶于水（放热）
2、,易溶于水,1、吸水性,易挥发（白雾）,2、(腐蚀性)脱水性,一、酸的物理性质,难挥发,【变式训练1】盐酸、硫酸是中学常见的酸。下列有关叙述正确的是（ ）A打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾B稀释浓硫酸时，将水沿烧杯壁慢慢倒入浓硫酸中，并用玻璃棒不断搅拌C浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气D浓硫酸不小心沾到皮肤上，应该立即用大量水冲洗，再涂上3%5%碳酸氢钠溶液,D,【情景激活】,蒸馏水,稀硫酸,？,做完浓硫酸的稀释实验后，粗心的小红发现桌面上的两个烧杯中都是无色液体，无法辨认是刚稀释得到的稀硫酸还是刚用过的蒸馏水。你能帮她想出哪些解决方法？说出你的理由。,6.向溶液中加入碳酸钙粉
3、末,1.向溶液中滴加紫色石蕊试液,2.测溶液的pH,3.向溶液中加入铁片或锌粒,4.向溶液中加入氧化铜粉末,5.取液加入氢氧化铜蓝色沉淀,【设计方案】,紫色石蕊试液变红,pH7,有气泡,溶液变蓝,沉淀溶解，溶液变蓝,有气泡,检验酸的不同实验方法：,二、酸的化学性质,1.酸能使紫色石蕊变红，不使无色酚酞变色； 2.酸能与活泼金属发生置换反应，生成盐和氢气； 3.酸能与金属氧化物发生复分解反应，生成盐和水； 4.酸能与碱发生中和反应，生成盐和水； 5.酸能与某些盐发生复分解反应，生成新酸和新盐。,HCl,Cu,CO2,NaCl,Fe2O3,Fe,Cu,CO2,H2SO4,NaCl,Cu,NaOH,
4、H2SO4,CO2,NaCl,CaCO3,H2SO4,NaCl,Cu,CO2,H2SO4,入口,出口,小羊选择哪条路才不会羊入狼口呢?,并找出其他几条路中谁是狼?,Fe+2HCl=FeCl2+H2,Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O,NaOH+HCl=NaCl+H2O,CaCO3+2HCl =CaCl2+ H2O+ CO2,【变式训练2】苯甲酸(C6H5COOH)是常见的食品防腐剂。某同学准备验证苯甲酸具有酸的某一通性 , 他选择了下列物质 , 其中不能达到目的的是( ) 铁钉 B. 大理石 C. 铜 D. 紫色石蕊试液,C,【变式训练3】在装有下列固体的烧杯中，加入过量的 稀硫酸，能得到澄清无色溶液的是（ ）A、Cu(OH)2 B、Zn C、Fe2O3 D、BaCl2,B,三、酸的用途,1、实验室制氢气 2、气体干燥剂 3、酸洗（除锈） 4、实验室制CO2 5、改良土壤碱性,将下列硫酸和盐酸的性质和用途用连线连接：,【学以致用】,【总结与交流】,
