1、第一部分 积累与运用(30 分)一、单项选择题。(每小题 3 分。本卷选择题均同)1.下列各组词语中加点字的注音都正确的一项是 A.矜(jn)持 沐(m)浴春光 B. 虐(n)杀 不知所措(cu)C.赫(h)然 举世瞩(sh)目 D.铭(mn)记 万马齐喑(yn)2.下列各组词语中，有错别字的一项是 A.乖巧 伦理道德 B.衣兜 卓有成效C.机械 受益匪浅 D.甜密 鼎鼎大名3.下列词语填入句子中，合适的一项是 A.残暴 B.粗暴据报导，某市城管人员态度 ，行为粗野，严重影响了城市文明，必须严肃查处。4.下列词语填入句子中，合适的一项是 A.顽强 B.顽固体育比赛能够锻炼我们 拼搏的精神和健康
2、向上的品格。5.下列诗(词)句填入诗词中，合适的一项是 A.欲问行人去那边? B.相煎何太急?C.谁道人生无再少? D.百年明日能几何?山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。潇潇暮雨子规啼。 门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。 (宋苏轼 浣溪沙)6.将诗作填入下列情境中，最适合的一项是 抗日战争时期，为了躲避战火，北京大学、清华大学等学校被迫迁往内地成立西南联大。当抗日战争胜利、日本鬼子无条件投降的消息传到西南联大师生耳边，他们不禁诵读古诗 ，表达自己的喜悦之情。A.曹植的七步诗 B.于谦的石灰吟C.郑燮的竹石 D.杜甫的闻官军收河南河北7.将名言警句填入下列情境中，最合适的一项是 某同学的同桌爱学习
3、，为人热情，但是，常常答应别人的事却不能兑现。就要小学毕业了，某同学选择了一句名言 ，送给同桌。A.人非生而知之者，孰能无惑?B.操千曲而后晓声，观千剑而后识器。C.守信是一项财宝，不应该随意虚掷。D.人是为了自己的希望才活着的。二、根据课文内容填空。(每空 3 分)8.弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人 ，惟弈秋之为听;一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。(选自学弈)9.你聪明的，告诉我，我们的日子为什么 呢?(选自匆匆)10.因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出。不管是什么人，谁向我们指出都行。“ ”这一条意见，就是党外人士李鼎铭先生提出来
4、的;他提得好，对人民有好处，我们就采用了。(选自为人民服务)第二部分 阅读(40 分)(一)阅读河马流血了，完成 11-14 题。(19 分)河马流血了佚 名太阳当头，晒得小松鼠在林子里待不住了。她索性拖着大尾巴，到水声潺潺的河里洗个痛快澡，想不到一眼看见河马叔叔正躺在河边的草地上，身上流着鲜红鲜红的血!“这可怎么办?”小松鼠镇静下来，停住脚步。河马叔叔一定得了什么急病，要不，怎么会浑身出血呢?“救命要紧!”小松鼠立刻转身奔向大森林。她忘记了疲劳，忘记了暑热，一溜烟地跑到了喜鹊大婶家旁的电话亭，拨通“120”，上气不接下气地向急救中心汇报这个险情。警报就是命令，小白兔穿起了白大褂，小黑狗背起了
5、大药箱，大家风驰电掣地奔向出事地点。“怎么啦?”河马看着这些从天而降的医生护士，惊诧地问道。“快救人啊，还愣着干什么?”小松鼠的眼里急得差点冒火，“河马叔叔浑身是血，血!”白兔大夫如释重负，长长地吁了一口气。“这不是血，是河马滴的汗!”小白兔看着善良的小松鼠，认真地说，“做事情光有好心还不行，还要靠知识和智慧啊!”“真不知道河马的汗是红的。”小松鼠羞涩地说，“那小黑狗的汗呢?”“小狗再热也不出汗，因为她身上没有汗腺!”小白兔指着小黑狗伸出的长舌头说，“她散热靠的是舌头。”河马也高兴地点了点头，这知识对她来讲也同样新鲜有趣!“那你要热了怎么办?”小松鼠越问越带劲。(11)“嘿，我靠耳朵竖起来散热
6、，你们小松鼠热了，除了洗澡，还可以用大尾巴立起来遮阴乘凉呢!”(12)“太奇妙啦!”小松鼠由衷地赞叹着。(13)小松鼠经历了一场虚惊。她得到了许多见识，也更加佩服小白兔。于是，她紧紧地握了握小白兔的手，向河马说了声：“再见!”然后，愉快地消失在绿油油的草丛里。11.第自然段最后一句中，“风驰电掣”的意思是 A.形容像刮风和闪电那样迅速。B.形容像刮风和闪电那样猛烈。C.形容刮风、闪电的样子。D.形容风在刮、电在闪。12.白兔大夫“如释重负”的原因是 A.小松鼠报假案。B.河马装病。C.小松鼠以为河马流的“血”其实是河马的汗。D.河马流的汗的红色的，小松鼠大惊小怪。13.简要概括故事的主要内容(
7、情节)。(6 分)14.故事中的人物有小松鼠、小白兔、河马，你喜欢谁?为什么?(7 分)(二)阅读文言文王戎辨苦李，完成 15 题。(6 分)王戎辨苦李南朝 刘义庆王戎七岁，尝与诸小儿游。看道旁李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道旁多子，此必苦李。”取之，信然。注释：王戎：字濬冲，西晋临沂(今山东临沂)人。尝：曾经。诸小儿：许多小孩子。诸，许多。折枝：树枝上果子很多，致使树枝折断或下垂。取之：“之”是代名词，指的是树上的李子。信然：果然如此。15.简要写出王戎推断“此必苦李”的过程。(6 分)(三)阅读绿色气候基金，完成 16-19 题。(15 分)绿色气候基金刚刚结束
8、的德班气候大会启动“绿色气候基金”，这一基金可追溯至 2009 年 12 月通过的哥本哈根协议。该协议规定，发达国家在 2010 年-2012 年内，每年须向发展中国家提供 100 亿美元，用于应对气候变化，称为“短期启动基金”;不迟于 2020 年，每年向发展中国家提供 1000 亿美元，部分基金将通过专门基金支付，称为“长期绿色气候基金”。本应于 2010 年 1 月启动绿色气候基金之所以拖到现在，是因为发达国家的启动基金一直不到位，在发展中国家看来，让自己接受减排硬指标的前提是绿色气候基金到位，既然后者未实现，那么减排也就无从谈起。而发展中国家尤其是新兴国家不接受硬指标，京都议定书就是过
9、时的东西，不值得延续。(摘自 2011 年 12 月 16 日环球时报)16.关于“绿色气候基金”，下列说法正确的一项是 A.这一基金是哥本哈根协议启动的。B.这一基金包括“短期启动基金”和“长期绿色气候基金”。C.这一基金是京都议定书启动的。D.这一基金规定发达国家第年应向发展中国提供 1000 亿美元。17.“绿色气候基金”推迟启动的原因是 A.2009 年 12 月通过的哥本哈根协议的规定。B.发展中国家不接受减排硬指标。C.发达国家的启动基金一直不到位。D.京都议定书过时了。18.京都议定书被认为是“过时的东西”、“不值得延续”是谁造成的? A.发达国家。B.发展中国家。C.新兴国家。
10、D.发达国家和发展中国家。19.请你提出一个值得思考的问题，并设计解决该问题的途径。(6 分)第三部分 习作(30 分)20.古人云：“吾日三省吾身”。你反省过自己吗?你盘点过自己的长处、检讨过自己的短处吗?请以“我的长处”或“我的短处”为题写一篇作文。要求：围绕题意，内容具体，语句通顺，真情实感，400 字左右。参考答案1. B 2. D 3.B 4. A 5. C 6. D 7. C8.专心致志 9.一去不复返 10.精兵简政11.A 12.C13.要点：小松鼠报警;小白兔诊断;小松鼠长见识。14.观点占 3 分，理由占 4 分。15.要点：李树在路边;过路人多、摘采李子的人也多;而李树上
11、的果子很多，说明采的人少;采的人少，因为果子味道不好(苦)(如果李子的味道好，采的人就多，采的人多，李子就少);推断“此必苦李”。16. B 17. C 18. A19.如，什么叫“绿色气候基金”?可以上网搜索、可以查阅报纸等。20.略。一、查字典填空。(6 分)“益”用音序查字法应查字母( ),再查音节( );用部首查字法查( )部，再查( )画。“益”在字典里的解释有：增加;好处;更;有好处的。下面各句中的“益”分别是什么意思?1.养花，有益身心，胜于吃药。( )2.爷爷生日那天，我祝他：福如东海，益寿延年。( )3.猫头鹰、燕子都是益鸟，我们应该好好保护它们。( )4.人与动物、植物的关
12、系日益密切，和平共处才能维护整个生态环境的稳定。( )二、用横线画出带点字正确的读音。(4 分)气氛(fn fn) 歼灭(jin qin) 凝视(lng nng) 解剖(pu p)脂肪(zh zh) 猝死(cu c) 扁舟(pin bin) 对峙(zh sh)三、选出有错别字的一组成语。( )(2 分)A、咄咄逼人 再接再厉 万马齐喑 喜出望外B、勇往直前 原形毕露 应接不瑕 漫不经心C、阴谋诡计 千钧一发 滔滔不绝 川流不息D、不计其数 走投无路 斩钉截铁 专心致志四、按要求写词语。(11 分)1、写出与下面历史人物相关的成语故事。(4 分)王羲之( ) 刘备( )曹刿( ) 匡衡( )2、
13、仿照例子写词。(3 分)掩耳盗铃(寓言故事)彬彬有礼(AABC 式)气壮如牛(含比喻)3、写近义词、反义词。(4 分)反义词：凤毛麟角( ) 井然有序( )近义词：兴高采烈( ) 一丝不苟( )五、修改病句。(4 分)1、通过主题队会，激发了我们热爱祖国的感情。2、历史博物馆展出了两千多年前的新出土的一大批文物。六、 按要求或提供的情境写内容(古诗、名言、谚语、歇后语等)快打开记忆的闸门吧!(11 分)1.春天是什么?她是杜甫笔下的“随风潜入夜，_”;也是杜牧笔下的“_，水村山郭酒旗风。”的红花绿树。2.陆游教育儿子不但要注重学习书本知识，更要注重社会实践的诗句：“_，_”。3.当我们在外地过
14、节时，常用诗人王维的“_，_”来表达对家人的思念。4.母爱是世界上最伟大的爱，做儿女的怎么能报答了母亲的爱呢?这使我们想起了两句诗：“_，_”。5.欧阳华考试不及格，回家的路上，他的心情真是_，紧张极了。(填一句歇后语)6.同桌胡明是个贪玩的孩子，你准备这样一条名言送给他：“_，_”告诉他自古以来，多少人的成功就是勤奋换来的。七、请按要求完成句子练习(9 分)1、我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，又怎么能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁呢?(3 分)把句子改写成陈述句： (1 分)比较原句与改写后的句子的语气，你体会到： (2 分)2、先在括号里填上恰当的关联词，再用所填写的关联词造句。(1+2=3 分)地
15、球( )有值得夸耀的，冷热宜人的气温变化，( )有美妙的大气层。( )( )_3、先指出下面的句子所运用的表达方法，再照样子用加点的词写句子。(1+2=3 分)爱是什么?是全心的投入，是忘我的倾注，是纯真的洗礼，是勇敢的付出。修辞手法：( )( )是是是是_八、阅读下面的语段，联系课文答题。(8 分)1、我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去罢?但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊!(1)两个“赤裸裸”分别是什么意思?(2 分)_(2)这一段话表达了作者怎样的内心活动?(2 分)_2、月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉湖畔回响，舒缓而又起伏恬静而又激荡，阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，
16、他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱照耀清泉的月光(1)这一段话采用了怎样的描写方法?(2 分)_(2)抒发了阿炳怎样的情感?(2 分)_九、阅读理解。(15 分)一个寒冷的冬天，小镇上来了一群逃难的人。他们面呈菜色，疲惫不堪。善良而朴实的小镇居民，家家烧火做饭，(款待 接待 招待)他们。这些逃难的人，显然很久没有吃到这么好的食物了，他们连一句感谢的话也顾不上说，就狼吞虎咽地吃起来。只有一个人例外，这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。当杰克逊大叔将食物送到他面前时，他仰起头，问：“先生，吃您这么多东西，您有什么活需要我做吗?”杰克逊大叔心想，给逃难的人一
17、顿饭吃，每个善良的人都会这么做。于是他回答：“不，我没有什么活儿需要您做。”这个年轻人的目光顿时灰暗了，他的喉结上下动了动，说：“先生，那我不能吃您的东西，我不能不劳动，就得到这些食物!”杰克逊大叔想了想，说：“我想起来了，我家确实有一些活儿需要您帮忙。不过，等您吃过饭，我再给您派活儿。”不 我现在就做 等做完了您的活儿 我再吃这些东西 年轻人站起来说 杰克逊大叔十分(赞赏 赞扬 欣赏)地望着这位年轻人 他知道如果不让他干活儿 他是不会吃东西的 思量片刻后，杰克逊大叔说：“小伙子，你愿意为我捶捶背吗?”说着就蹲在这个年轻人跟前。年轻人也蹲下来，轻轻地给杰克逊大叔捶背。捶了几分钟，杰克逊大叔感到
18、十分惬意。他站起来，说：“好了，小伙子，您捶得好极了，刚才我的腰还很僵硬，现在舒服极了。”说着将食物递给了这个年轻人。年轻人立刻狼吞虎咽地吃起来。杰克逊大叔微笑地(注视 凝视 紧盯)着这个年轻人，说：“小伙子，我的庄园需要人手，如果你愿意留下来的话，我太高兴了。”年轻人留了下来，很快成了杰克逊大叔庄园里的一把好手。过了两年，杰克逊大叔把自己的女儿许配给他，杰克逊对女儿说：“别看他现在一无所有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严!”20 多年后，这个年轻人(果然 竟然 居然)拥有了一笔让所有美国人羡慕的财富，他就是石油大王哈默。1、请给短文加上一个合适的题目，写在横线上。 (1 分)2、给文章第
19、 4 自然段空白处加上标点。(2 分)3、用对号标出括号中最合适的那个词。(2 分)4、文中多处写到杰克逊的“想”，这对表现那个年轻人的品格具有衬托作用，同时也说明杰克逊具有 的品格。(2 分)5、填空。(每空 2 分，共 6 分)(1)“先生，吃您这么多东西，您有什么活儿需要我做吗?”年轻人问话的意思是_;(2 分)(2)“这个年轻人的目光顿时灰暗了”，是因为 ;(2 分)(3)杰克逊大叔断定这个现在“一无所有”的年轻人“百分之百是个富翁”这是因为6、故事的结局让人感到意外，人们怎么也不会把当年那个骨瘦如柴的年轻人和美国的大富翁联系起来。读了这篇短文，你有什么启发?请简单地写几句。(2 分)
20、_十、袒露心声。(30 分)生活中，你一定遇到过很多善良的人，或许他(她)曾给予你眼神，使你重拾自尊;或许他(她)曾慷慨解囊，帮你解除尴尬;或许他(她)曾赠你宽容的微笑，让你不再忐忑不安请运用“阅读短文”中的一些表达方法，以“记忆深处”为题习作，写一写记忆中那个善良的或有尊严的人。叙述的时候力求内容清楚具体，情感真实自然。参考答案一、Y y 皿 5 二、fn jin nng pu zh c pin zh 三、B四 1、王羲之(入木三分)刘备(三顾茅庐)曹刿(一鼓作气 ) 匡衡(凿壁偷光)2、3、略。 五、1、去掉“通过”2、将“新出土”移到“两千多年前的”之前。六、1、润物细无声 千里莺啼绿映
21、红 2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。4、谁言寸草心，报得三春晖。5、十五个吊桶打水七上八下 6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(意思相近即可)七、1、(1)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，但不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。(2)原句加强了语言的气势，使表达的感情更为强烈。2、不仅而且(这是原文中的)填其他表递进关系多大关联词也应给分。3、设问 排比 八、阅读部分。课内阅读 1第一个赤裸裸表示光着身子，毫无遮掩;第二赤裸裸表示一事无成，没有多大贡献。表达了作者愧疚、自责、不甘落后、积极上进的内心活动。回答对了两个“赤裸裸”各得
22、1 分。写准了作者内心活动得 2 分。(意思相近即可)新|课 |标|第 |一| 网课内阅读 2(1)将琴声与阿炳的心声交替描写(将听到的与联想融为一体)回答正确得 2 分。(2)努力与命运抗争、追求光明、追求美好幸福生活。(2 分)九、阅读1、简洁，符合文章中心即可得分。如：尊严、尊严的价值2、“ ， ， ， ! ” 。 ， ， 。3、款待、赞赏、注视、果然。4、善于观察、勤于思考5、(1)他的东西我不能够吃，我得先用自己的劳动去换取这些东西，再吃。(2)听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。(3)杰克逊大叔发现即使身处困境，他仍有尊严，是一个讲原则、有追求的人。6、一个
23、人要有尊严，如果没有了尊严就没了生命的价值;我们要付出了劳动才会有收获。(意思相近即可)十一、写作。A 等(2730)：切题，思想健康，中心明确，内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面清洁。B 等(2427)：切题，思想健康，中心明确，内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确，错别字少，卷面整洁。C 等(1824)：基本切题，思想健康，中心基本明确，内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。D 等(18 分以下)：不合题意，中心不明确，内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。其中：错别字每个扣 0.3 分，扣足 5 分为止;标点错误每个扣 0.3 分，扣足 3 分为止;卷面太乱，字迹潦草酌扣 12 分。
