1、1二年级上册按课文内容填空第一单元 1关于秋天的四字词语： 金秋（ ） 景色（ ） （ ）林（ ）染 叠翠（ ）天高（ ） 大雁（ ） （ ）气爽 山河（ ）五谷（ ） （ ）飘香 春（ ）秋（ ） （ ）冬藏2、秋天来啦，梨树挂起（ ）的灯笼，（ ）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（ ），高梁举起燃烧的（ ）。我知道秋天的图画是_画出来的。3.（ ）的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色（ ）神奇，（ ）是那些怪石，有趣极了。我知道的黄山奇石有（ ）、（ ）、（ ）（ ）等。4孩子如果（ ）长大，就得( )妈妈，（ ）。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么( )？我知道豌豆靠（ ）传播种子，
2、蒲公英靠（ ）传播种子，苍耳靠（ ）传播种子。我还知道（ ）靠（ ）来传播种子。5“（ ）君须记，（ ）橙（ ）橘（ ）时”。诗句选自（ ）朝诗人（ ）写的 。“ 寒山 斜， 。停 ，霜叶 。”诗句选自 朝诗人 写的 。 第二单元1.（ ）书法，（ ）图画，下（ ），（ ），拉（ ），唱（ ）。（ ）花草，（ ）鸽子，（ ）金鱼，（ ）航模，（ ）电脑，（ ）天气。.老师，就让它绿色的（ ），（ ）您的窗口，（ ）和您（ ）。老师-绿叶在风里沙沙，那是我们给您（ ），帮您（ ）一天的疲倦。老师-（ ）盛开的花儿，那是我们的（ ），感谢您时时把我们（ ）。22李小青是我们班的（ ），他（ ），（
3、 ）。3元元多睡了（ ），结果（ ）了 20 分钟，元元非常（ ）。 4. 冬天，（ ）雪花，（ ）雪毯，（ ）银装，（ ）一片（ ）。 5. 三横（ ） 草头（ ） 弓长（ ） 立早（ ） 古月（ ） 口天（ ） 双口（ ） 木土（ ） 言午（ ） 双人（ ） 耳东（ ） 干钩（ ）第三单元1.我（ ），称华夏，（ ），可（ ）。各（ ），（ ）奋发，（ ）朝（ ），（ ）。2.田野献上 ，枫林举起 。蓝天飞着 的鸽子，大海奏起 。我知道祖国妈妈的生日是 月 日 节。3.天安门在北京城的（ ），（ ）墙、（ ）瓦，又（ ），又（ ）。北京有许多（ ）的柏油马路。道路两旁（ ），（ ）。各种车
4、辆在桥上桥下（ ），（ ）。北京有许多（ ）古迹和（ ）的公园，还有许多新建的（ ）。 4.2001 年 7 月 13 日的夜晚，（ ）申办（ ）年奥运会（ ）了。北京（ ）成了（ ）的海洋。天安门广场集聚了几十万（ ）。中华世纪坛（ ），（ ）。人们（ ）击掌，相互（ ）。第四单元1.尺有（ ），（ ）有所（ ）。取长（ ），相得益彰。（ ）苗（ ），徒（ ）无（ ）。（ ）熟蒂（ ），水（ ）渠（ ）。2.青蛙（ ）井底，小鸟飞来，（ ）井沿上。青蛙认为天（ ）那么大，小鸟告诉青蛙，天（ ），大得很哪！3看问题，认识事物，站的要高，看得要全面，不要像青蛙那样犯了错误，还自以为是。说明这个道
5、理的寓言故事名字是 。4做任何事情都要注意事物之间的联系。这是 告诉我们的道理。35小柳树和小枣树告诉我们要懂得（“ ， ”）的道理，知道要多看别人的长处。6 告诉我们平时做事要亲自去体验，不能光听别人的话。7.风娃娃想：帮助人们做（ ）真（ ），只要有（ ）就行。8.我知道的数字成语：一（ ） 二（ ） 三（ ） 四（ ） 五（ ） 六（ ） 七（ ） 八（ ） 九（ ） 十（ ） 千（ ）百（ ） 千（ ）万（ ）第五单元1.（ ），泰山移。( )计谋广，柴多火焰高。一根筷子（ ），一把筷子（ )断。( )，线多搓绳 ( )。( )不是春，百花齐放( )。这些谚语都说明要（ ）。我还积累了
6、有关团结的词语： 2.小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸条上面面写着“（ ）”！松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝的翅膀上写着“（ ）”！第六单元1.（ ）对（ ），（ ）对恨。（ ）对虚假，（ ）对热忱。（ ）见真情，（ ）献爱心。（ ）对（ ），冷对（ ）。饥寒对（ ），索取对奉献。人人献出（ ），人间（ ）是春天。2假如一课中，小作者要给窗前的小树画（ ），要给树上的小鸟画（ ），为不幸的朋友画（ ），真了不起！假如我有一枝马良的神笔，我会给_。3贺知章年轻时离开家乡，老了回到家乡时，小孩子都不认识他了。他感慨地写道：“儿童 ，笑问 。4赠汪伦是 送给 的诗。其中表达朋友间友情非常深厚的
7、诗句是“ ， 。”我们还学过他的诗 等。4第七单元1清晨，林中谁最快乐？是（ ），叽叽喳喳，（ ）。一会儿（ ），一会儿梳理蓬松的（ ）。清晨，林中谁最活跃？是（ ），扑棱棱，（ ），捕捉（ ），（ ）翠绿的（ ）。清晨，林中谁来的最早？是（“ ”）来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“（ ）！”小鸟在枝头高唱： “（ ）！” 这一课告诉我们，要有（ ）的意识。2看，那边的山石像一只的青蛙，这边的山石像一只的雄鹰，的石兔、石龟，好像正在呢。湖水像一面镜子，映出了（ ）、（ ），还有变幻的山峦。小洁觉得自己像在（ ），又像在（ ）。第八单元1我知道的神话故事有： 后羿射日 我知道的航天科技成果有：运载火
8、箭 2我是什么？我是。我会变。太阳一晒，我就变成 。升到空中，我又变成无数 的点儿，连成一片，在空中 ，人们管我叫。碰到冷风，我就变成下来，人们管我叫。有时候我变成下来，人们管我叫。到了冬天，我变成下来，人们管我叫。平时我在 里睡觉，在 里散步，在 里奔跑，在里跳舞， ， 。3有时候我很（ ），有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉（ ），发动（ ），（ ）人们工作。我也做过许多坏事，给人们带来（ ）。4声音就像水的 。水的 碰到岸边又荡回来。声音的波纹碰到桥洞的，也要回来。这样，我们就能听到自己的了。我还从 听到回声。55（ ）、（ ）、（ ），科学家把它们叫做“（ ）”，我们要（ ）它们。
9、我还知道（ ），也是活化石。二年级上册按课文内容填空第一单元1关于秋天的四字词语： 金秋（ 时节 ） 景色（ 宜人 ） （ 层 ）林（ 尽 ）染 叠翠（ 流金 ） 天高（ 云淡 ） 大雁（ 南飞 ） （ 秋高 ）气爽 山河（ 壮美 ） 五(谷)（ 丰）登 （瓜果 ）飘香 春（ 华 ）秋（ 实 ） （ 秋收 ）冬藏2.秋天来了，梨树挂起（ 金黄 ）的灯笼，（ 苹果 ）露出红红的脸颊，稻海翻起金色的（波浪），高梁举起燃烧的（火把）。我知道秋天的图画是勤劳的人们画出来的。63、（闻名中外）的黄山风景区在我国安徽省南部。那里景色（ 秀丽）神奇，（ 尤其）是那些怪石，有趣极了。我知道的黄山奇石有（仙桃石
10、）、（猴子观海）、（仙人指路）（金鸡叫天都）等。4孩子如果（已经）长大，就得( 告别)妈妈，（四海为家）。牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么(办法)？我知道豌豆靠（太阳晒）传播种子，蒲公英靠（风）传播种子，苍耳靠（挂住动物皮毛）传播种子。我还知道（椰子树）靠（流水）来传播种子。5“（一年好景 ）君须记，（ 正是）橙（黄）橘（绿）时”。诗句选自（宋）朝诗人（ 苏轼 ）写的 赠刘景文 。“ 远上 寒山 石径 斜， 白云生处有人家 。停车坐爱枫林晚 ，霜叶 红于二月花 。”诗句选自 唐 tng 朝诗人 杜牧 写的 山行 。 第二单元1、（练）书法，（画）图画，下（象棋），（弹钢琴），拉（ 二胡）
11、，唱（ 京戏）。（ 栽）花草，（ 喂）鸽子，（养）金鱼，（做）航模，（学）电脑，（观）天气。.老师，就让它绿色的（枝叶），（伸进）您的窗口，（夜夜）和您（做伴）。老师-绿叶在风里沙沙，那是我们给您（唱歌），帮您（ 消除）一天的疲倦。老师-（ 满树 ）盛开的花儿，那是我们的（笑脸），感谢您时时把我们（ 挂牵 ）。2李小青是我们班的（ 劳动委员），他（ 爱劳动 ），（ 爱集体）。3元元多睡了（一分钟），结果（迟到）了 20 分钟，元元非常（后悔 hu）。 4.冬天，（ 天上飘着）雪花，（ 地上铺着）雪毯，（树上披着）银装，（到处）7一片（洁白）。5.三横（王） 草头（ 黄 ） 弓长（ 张） 立早（
12、 章 ） 古月（ 胡 ） 口天（ 吴 ） 双口（ 吕 ） 木土（ 杜 ） 言午（许 ） 双人（徐 ） 耳东（ 陈 ） 干钩（ 于 ）第三单元1.我（ 神州 ），称华夏，（ 山川美 ），可（入画 ）。各（ 民族），（ 齐）奋发，（争 ）朝（夕），（兴中华 ）。2.田野献上 金黄的果实 ，枫林举起 火红的 旗帜 。蓝天飞着 洁白 的鸽子，大海奏起 欢乐的乐曲 。我知道祖国妈妈的生日是 十 月 一 日 国庆 节。3.天安门在北京城的（ 中央 ），（红）墙、（ 黄）瓦，又（庄严 zhung yn），又（美丽）。北京有许多（又宽 kun 又长）的柏油马路。道路两旁（绿树成阴），（鲜花盛 shng 开）。
13、各种车辆在桥上桥下（来来往往），（川流不息）。北京有许多（ 名胜）古迹和（ 风景优美）的公园，还有许多新建的（ 高楼大厦 ）。 4.2001 年 7 月 13 日的夜晚，（ 北京）申办（2008）年奥运会（成功）了。北京（立刻）成了（ 欢乐 ）的海洋。天安门广场集聚了几十万（ 群众 ）。中华世纪坛（人如海 ），（ 歌如潮 ）。人们（ 相互）击掌，相互（拥抱）。第四单元1.尺有（所短 ），（寸）有所（长）。取长（补短 ），相得益彰。（拔）苗（助长 ），徒（劳）无（功）。（瓜）熟蒂（落），水（到）渠（成）。2.青蛙（ 坐）井底，小鸟飞来，（ 落在）井沿上。青蛙认为天（不过井口 ）那么大，小鸟告诉青
14、蛙，天（无边无际），大得很哪！3看问题，认识事物，站的要高，看得要全面，不要像青蛙那样犯了错误，还自以为8是。说明这个道理的寓言故事名字是 坐井观天。4做任何事情都要注意事物之间的联系。这是 我要的是葫芦 告诉我们的道理。5小柳树和小枣树告诉我们要懂得（“ 尺有所短，寸有所长”）的道理，知道要多看别人的长处。6 酸的和甜的 告诉我们平时做事要亲自去体验，不能光听别人的话。7.风娃娃想：帮助人们做（好事）真（容易），只要有（力气）就行。8.我知道的数字成语：一（一心一意 ） 二（ 二话不说 ） 三（ 三心二意） 四（ 四面八方 ） 五（ 五颜 yn 六色 ） 六（ 六神无主 ） 七（七嘴 zu
15、八舌） 八（ 八仙过海 ） 九（九牛一毛 ） 十（ 十全十美） 千（ 方 ）百（ 计 ） 千（ 军 ）万（ 马 ） 千（言）万（语）第五单元1.（人心齐），泰山移。(人多) 计谋广，柴多火焰高。一根筷子（ 容易折 ），一把筷子（难折)断。 ( 数多成林不怕风 )，线多搓绳(挑千斤)。( 一花独放 )不是春，百花齐放( 春满园 )。这些谚语都说明要（ 团结合作 ）。我还积累了有关团结的词语： 万众一心 同心协 xi 力 同甘共苦 4.风雨同舟3.小熊拿起纸船一看，乐坏了。纸条上面面写着“（祝你快乐 ）”！松鼠一把抓住风筝的线一看，也乐坏了。风筝的翅膀上写着“（祝你幸福 ）”！第六单元1.（ 美
16、）对（ 丑），（爱）对恨。（真诚 ）对虚假，（ 冷漠）对热忱。（雪中送炭）见9真情，（ 助人为乐 ）献爱心。（ 贫）对（富），冷对（暖）。饥寒对（温饱 ），索取对奉献。人人献出（一点爱），人间（永远）是春天。2假如一课中，小作者要给窗前的小树画（ 一个红红的太阳），要给树上的小鸟画（许多好吃的谷粒），为不幸的朋友画（一双好腿），真了不起！假如我有一枝马良的神笔，我会给失明的人画一双明亮的眼睛；我会给饥饿的大熊猫画许多好吃的竹子。3贺知章年轻时离开家乡，老了回到家乡时，小孩子都不认识他了。他感慨地写道：“儿童相见不相识 ，笑问 客从何处来 。4赠汪伦是 李白 送给 汪伦 的诗。其中表达朋友间友情
17、非常深厚的诗句是“ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 。”我们还学过他的诗 静夜思 望天门山古朗月行送孟浩然之广陵早发白帝城望庐山瀑布等。第七单元1清晨，林中谁最快乐？是（ 可爱的小鸟 ），叽叽喳喳，（ 蹦蹦跳跳 ）。一会儿（唱歌），一会儿梳理蓬松的（羽毛 ）。清晨，林中谁最活跃？是（机灵的小鸟 ），扑棱棱，（飞来飞去 ），捕捉（ 害虫），（ 保护）翠绿的（树苗 ）。清晨，林中谁来的最早？是（“ 红领巾”）来放鸟巢。崭新的木牌上写着：“（ 请爱护小鸟 ）！”小鸟在枝头高唱：“（红领巾真好 ）！” 这一课告诉我们，要有（ 爱鸟护鸟 ）的意识。3看，那边的山石像一只正要跳起 的青蛙，这边的山石像一只
18、展 zhn 翅 ch欲飞 的雄鹰，半山腰 的石兔、石龟，好像正在赛 si 跑 呢。湖水像一面镜子，映出了（蓝天）、（白云），还有变幻的山峦。小洁觉得自己像在10（ 天上飞 ），又像在（ 水里游 ）。第八单元3我知道的神话故事有： 后羿射日 女娲补天 精卫填海 嫦娥奔月 我知道的航天科技成果有：运载火箭 人造卫星 航空母舰 宇宙飞船 4我是什么？我是 水。我会变。太阳一晒，我就变成 汽 。升到空中，我又变成无数 极小极小的点儿，连成一片，在空中飘浮 ，人们管我叫云。碰到冷风，我就变成水珠落下来，人们管我叫“雨”。有时候我变成小硬球打下来，人们管我叫“雹子”。到了冬天，我变成小花朵飘下来，人们管我叫“雪”。平时我在 池子 里睡觉，在 小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞， 唱歌，开大会 。3有时候我很（温和），有时候我很暴躁。我做过许多好事，灌溉（田地），发动（机器），（帮助）人们工作。我也做过许多坏事，给人们带来（灾害）。4声音就像水的波纹。水的波纹 碰到岸边又荡回来。声音的波纹碰到桥洞的石壁b ，也要返 回来。这样，我们就能听到自己的声音了。我还从 车库、山谷 听到回声。5（银杏树 ）、（ 大熊猫）、（ 中华鲟），科学家把它们叫做“（ 活化石 ）”，我们要（保护 ）它们。 我还知道（水杉、丹顶鹤、扬子鳄等），也是活化石。
