1、1以玉阶怨为例分析意象和意境的心得体会古代诗歌鉴赏总离不开意象和意境，诗歌意象：是作者在诗中选取的融铸作者思想感情的人、事、景、物等诸要素。诗歌形象包括人物形象、景物形象和事物形象。诗歌意境：是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。分析诗歌意境，一要注意物象的特点，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物与志的“契合点” 。下面以谢眺的玉阶怨为例，可以具体分析一下：玉阶怨谢眺夕殿下珠帘，流萤飞复息。长夜缝罗衣，思君此何极。注：玉阶怨，属乐府相和歌辞楚调曲 ，从所存歌辞看，主要是写“宫怨”的。谢眺的玉阶怨塑造了一个怎
2、样的形象？本诗刻画了一个思妇形象。 （身份）萤虫飞回休息，说明夜已经很深了，主人公借着缝制衣服来打发时光，表现对爱人的思念。 （性格具体分析）诗人借思妇这样一个形象抒发了自己内心的苦闷。 （意义）而在鉴赏诗歌的意境时又要注意 描绘诗歌展现的图景画面。抓住诗歌中的主要意象（形象） ，用自己的语言再现画面。描述时一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想像加以再创造，语言力求优美。 2概括景物所营造的氛围特点。一般用两个双音节词即可，例如孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉等，注意要能准确地体现景物的特点和情调。分析作者的思想感情和营造氛围的作用意义。包括是什么和为什么两部分。比如只答“表达了作者感伤
3、的情怀”是不行的，应具体答出为什么而“感伤” 。这首诗题为“玉阶怨” ，而全篇不着一个怨字，虽不着一个怨字，字里行间却无不流露出怨意。所以读之，渊然泠然，觉笔墨之中，笔墨之外，别有一段深情妙理。一个阅读者要进入诗歌，必须“把诗当作诗”来阅读，也即具备一定的文化修养，懂得诗歌这一文学类型的基本特性，具有诗歌的“文体感” 。在这样的前提下，才能开始一个阅读过程。这个过程可分为四个层次。第一步：揣摹每个词语，逐个把握诗的意象。第二步：将意象联系起来，运用想象，将意象系统还原成一个整体的画面，并充分感受这种外观形式。第三步：对画面提供的信息进行聚合、提升、梳一，产生出“主题”可能是比较外部的或直接的那一种意义。第四步：深入诗的内在结构，进一步体悟诗人的匠心，探寻它与生命世界的透明敞亮之点。诗的精华、生命的最深邃的意义就在那里闪射跃动。
