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类型2018-2019上成都市金牛区二年级语文期末试卷.doc

  • 上传人:精品资料
  • 文档编号:10678138
  • 上传时间:2019-12-20
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    1、1金牛区 2018-2019 学年度第一学期二年级语文期末参考题giji din z xun z zhng qu d yn zi xi min hu 一、给 加 点 字 选 择 正 确 读 音 ,在 下 面 画“_”。(9 分)淹没(mi m) 辛苦(xng xn) 场院(chng chng) 削笔(xio xu) 茂盛(shng shn) 衔接(xin qin) 泼水(p b) 笼罩(lng lng) 奶酪(lo no)d pn yn xi cy kn shu xi de zu pioliang二、读 拼 音, 写 词 语,看 谁 写 得 最 漂 亮。(10 分)hi zi bng wn d

    2、i li mng shng g j hung h zhn ki cng mng w bin w j tin yi tin三、填 一 填。(6 分)1.“第”字的部首是_,一共有_画,第九画是_。2.“两”字的读音是_,可以组词为_;在狐狸分奶酪中,熊哥哥和熊弟弟被称为“小哥儿俩_ ”。(给加点字注音)b yi b zi z c四、比 一 比,再 组 词。(8 分)园 ( ) 深( ) 领( ) 渴( )题目 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二分值 9 10 6 8 6 8 5 5 3 11 14 15得分姓名 班级-密-封-线-2圆( ) 沉( ) 顶( ) 喝( )zi ku

    3、 ho l tin shng qi dng de c y五、在 括 号 里 填 上 恰 当 的 词 语。(6 分)( )地端详 ( )地笑 ( )地写字d yi d lin yi lin六、读 一 读, 连 一 连。(8 分)一群 沙滩 一头 奶酪一片 帆船 一行 垂柳一丛 飞鸟 一把 大象一条 翠竹 一块 铜号n yo qi xi j zi 七、按 要 求,写 句 子。(5 分) 1.例: 雪孩子变成了一朵白云。 雪孩子变成了一朵白云,一朵美丽的白云。兔妈妈堆了一个雪孩子。(把句子写具体)_2. 下课了,同学们在操场上活动,_,处处欢声笑语热闹极了。(把句子补充完整)pn dun du de

    4、 d cude d 八、判 断, 对 的 打“”,错 的 打“X” 。 (5 分)1.“央”是独体字,用部首查字法查“央”,先查“ 丨 ”,再查 4画。( )2.“朱德同志戴着草鞋,穿着斗笠。”这句话是对的。 ( )3. 雨点、霜冻、雪花、梅花是一类词语。 ( )4.曹冲称象中的曹冲是个善于观察,爱动脑筋的孩子。 ( )35.狐假虎威根据伊索寓言改编,狐狸假借老虎的威风吓跑了其他动物。( )dli yn tio tin kng九、读 留 言 条 , 填 空。(3 分)读留言条我知道,_(谁)要还书给_(谁),但张老师不在,他把书放在了_(哪里)。n k wn ni rng tin kng十、按

    5、 课 文 内 容 填 空。(11 分)1墙( )数( )梅,凌寒独( )( )。2清晨,湖( )( )飘( )薄薄的雾。( )边的晨( )( )山上的( )( )( )( ),隐隐约约地倒映在湖水中。 3.银杏( )( )( )( )石,( )( )( )( )满院香。 zi x yu d dun wn bng zu t十一、仔 细 阅 读 短 文 并 做 题。(不会的字用拼音)(14 分) 红的不一定都甜一天,小猴子听老师讲课:“果子长得红红的,真甜”小猴子没有听完,就溜出教室向野外跑去。 啊!他看到树上的苹果红红的,就去摘了一个大口大口地吃起来,真甜呀!他又看见桃子红红的,就去摘桃子,桃子

    6、又甜又解渴。他想:老师说的对,红果子都是甜的。 他走着走着来到了蔬菜地,看见一片火红火红的“果子”,像一个个小灯笼,让人喜爱。小猴子挑了一个又大又红的,咬了一大口。啊,辣得小猴子直冒汗!他一边吐舌头一边直跺脚,跑到河边一口气喝了好多水。他拿着被咬过“红果子”拼命地跑回学校问老师:“老师,这“红果子”怎么不甜呀?” 老师说:“红的不一定都甜。你拿的不是水果,是一种蔬菜。开始我的课还没有讲完,张老师:我今天上午来您的办公室还您借给我的十万个为什么,您不在,我就把书放在您的办公桌上了,谢谢您。王小丁2018 年 1 月 8 日4你怎么就跑了呢?”小猴子听了,不好意思地低下了头 1.文章共有( )个自

    7、然段。 2.第二自然段中小猴子跑到野外,看到( )红红的,( )红红的,这两种果子吃起来都甜甜的。3.读第三自然段的画线部分我猜小猴子吃到的是_。( 草莓柿子辣椒 )4.照样子写词语 又大又红 _ 火红火红 _ 5读第四自然段,用“ ”画出老师说的话。你觉得这是一只怎样的小猴子呢?答:这是一只_的小猴子。kn t xi hu十二、看 图 写 话。(15 分) 被 困 的 小 鸭在什么地方,发生了什么事情?小伙伴们会说些什么,做些什么呢?仔细观察图片,发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。5附加题:(10 分)选择合适的答案填在括号里,填序号。1. 小鲤鱼跳龙门一文最后领头的小鲤鱼请谁稍信给鲤鱼奶奶?( ) 螃蟹 大鱼 燕子婶婶2.孤独的小螃蟹一文最后小青蟹回来了吗? ( )没回来 回来了3一只想飞的猫的作者是谁? ( )陈伯吹 冰波 金波4.“歪脑袋”木头桩中的木头桩有心吗? ( )没有 有5.声律启蒙中“两岸晓烟杨柳绿”下一句是什么? ( )一园春雨杏花红 一园春雨梨花红

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