1、ESP 右脑感觉训练1, 摆子游戏目的:摆子游戏是激发通过右脑(以及全身的细胞)接受波动信号的感觉训练。体验注视摆子脱离常理转动的感觉。游戏人数 :本游戏需要 2 个人以上做。准备物品 : 摆子 ( 注: 注意不要让孩子把摆子放到嘴里。 )1,手捏着摆子的绳子的线端放到与眼睛相同的高度吊着摆子。2,默想着“前后摆动”摆子就会开始前后摆动。摆子开始前后摆动以后,在心理默念“大幅度地摆动,大幅度地摆动” 。这样摆子将会更大幅度地摆动。3,接着,默想左右摆动。这样摆子将会开始左右摆动。然后又开始默想顺时针旋转。摆子将会开始顺时针旋转。4,接着继续在心理默想“摆子逆时针旋转” 。这样摆子将开始逆时针旋
2、转。最后分别默想“YES 时就顺时针旋转” “NO 时就逆时针旋转” 。这样摆子将会通过摆动正确回答我们的任何问题。摆子的移动原理对于这个的原理还有很多难以弄明白的地方,但是,一般认为当我们人体中被问到“这是A吗?”如果答案与全身细胞和右脑接受到的波动一致的话,就会从脑里发出摆子顺时针旋转的指令,然后微妙地移动到指尖。要注意捏摆子的时候要注意排除先入为主的观念。练习请先想想“我是男孩吗?”(女性的话请想着“我是女孩吗?” )这样摆子将会顺时针旋转。然后反过来想尝试看看。如果男性就心理默问“我是女性吗?”如果是女性就默问“我是男性吗?”这样摆子将逆时针旋转回答我们说“NO” 。右脑感觉训练“摆子
3、游戏”猜硬币游戏游戏人数 :让家里的某一个人一起协助做这个游戏。需要准备的东西/摆子 硬币(一圆硬币等)让摆子回答我们握拳的手里是否有硬币。1,将摆子在搭档的握拳的手上方摆动,心里问到“里面有没有硬币呢?” 。2,在握有硬币的手上方时摆子会顺时针旋转。没有握硬币的手上方时将会逆时针旋转。让我们练习到无论问几遍摆子都能基本正确旋转回答问题。在这个小测试中如能作到基本正确的话,说明你的右脑的感觉就已经变得敏锐了。3,每天反复做这个游戏,渐渐的摆子会根据问题作出正确的旋转回答你。成果表每回做 5 次能有几次正确旋转回答呢,写入下面表格。第一回 第二回 第三回 第四回 第五回 第六回 第七回/5 /5
4、 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“摆子游戏”猜卡游戏游戏人数 :由两个人以上做准备物品 :摆子 分别做有“” , “”记号的卡片 “宝”箱1,准备两个“宝”箱,一个箱子放入做有“”的卡片,另一个箱子中放入“”记号的卡片。2,游戏规则:将摆子悬在盖有盖子的箱子上面,通过摆子摆动的情况猜出哪个箱子里面装的是做有“”记号的卡片。 将摆子悬吊在箱子的上方; 心理默默地问到“这箱子里面有没有做有“”记号的卡呢?”如果有的话摆子将顺时针旋转,如果没有将逆时针旋转。3,一天做 5 次,将每天的结果写入下面表格。目标是作到能够通过旋转百分之百正确回答。成果表每回做 5 次能有几次正确旋转回答呢,写入
5、下面表格。第一回 第二回 第三回 第四回 第五回 第六回 第七回/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5猜玻璃珠子游戏游戏人数: 让家里的某一个人一起协助做这个游戏。准备物品:摆子 玻璃珠子 箱子(5 个,密封的)1,准备五个密封的箱子,将红玻璃珠子放入其中一个密封的箱子中盖上盖子。用摆子分别在五个密封的箱子上面摆动,猜出哪个箱子里放有红色的玻璃珠子。2,游戏规则:将摆子悬在密封的箱子上面。在心理默问“这个密封的箱子里有没有装入红玻璃珠子呢?” 。如果装有红玻璃珠子摆子将会顺时针旋转,反之将会逆时针旋转。一天做五次,将成果记录在下面的表格中。目标是作到每次都能正确旋转回答。不要急匆匆地做,要心
6、平气和,花时间慢慢做。成果表每回做 5 次能有几次正确旋转回答呢,写入下面表格。第一回 第二回 第三回 第四回 第五回 第六回 第七回/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“摆子游戏”排雷游戏游戏人数 :2 个人以上保卫森林里的动物准备物品 : 摆子 地雷铺设模版 地图 玻璃珠子(5 个)1,准备摆子,地雷铺设模版,玻璃珠子(5 个) 。2,一个人在地雷铺设模版的任意地方铺上五个“地雷” (玻璃珠子) 。铺设好以后盖上盖子。由另一个人来猜。3,准备一张与地雷铺设摸版相同的地图。猜的人通过在标有地雷的点上转动摆子猜出标有地雷的地方是否真的有地雷。当摆子吊在每一个标有地雷的记号上的时
7、候要在心里问“这里有没有布下地雷呢?”4,如果布有地雷摆子将会顺时针旋转,如果没有的话将会逆时针旋转。一天做一次这个游戏,并把成果写入下表中。成果表每回做 5 次能有几次正确旋转回答呢,写入下面表格。第一回 第二回 第三回 第四回 第五回 第六回 第七回/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5猜女王游戏游戏人数 让家里的某人一起协助做这个游戏。准备物品 摆子 女王卡(1 张) 骑士卡(4 张)1,游戏方法 将分开的女王卡与骑士卡分别倒扣起来,通过摆子在每张卡上面的旋转情况猜出女王卡是哪一张。2,摆子吊在卡上心理开始默问“这张卡是女王卡吗?”让摆子替我们回答。3,如果是女王卡的话摆子就会顺时针旋
8、转。一天做五次,将成果写入下面的表格。成果表每回做 5 次能有几次正确旋转回答呢,写入下面表格。第一回 第二回 第三回 第四回 第五回 第六回 第七回/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“心灵感应游戏”2 心灵感应游戏猜色游戏游戏组成 发送感应的人和接受感应的人组成配合完成准备物品 色卡(7 张 红,橙,黄,绿,青,蓝,紫各一张)发送感应信号的人(以下称为 S)将一张色卡放入口袋,然后将这张卡的颜色通过第三只眼睛(额头的中央)传出。接受的人(以下成为 R)在头脑中想象那张卡的颜色映入自己的“第三只眼睛” 。R 要闭上眼睛心平气和,反复深呼吸以后说出映入“第三只眼睛”的颜色。S
9、要确认其说的与自己所选的颜色是否相符。心灵感应的原理心灵感应在双方心灵相通时就能正确传达。如果试着捕抓到那时的脑电波,就能明白完全一致。成果表每天做 5 次能猜对几次写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“心灵感应游戏”猜形状游戏游戏组成 发送感应的人和接受感应的人组成配合完成准备物品 ESP 卡(5 张)准备五种画有不同形状的 ESP 卡片。S 从 5 张卡片中抽出其中一张藏在手中,用心灵感应将那张卡的形状传给 R。R 说出接收到的卡中所画的形状,S 要确认 R 所说的是否与手中的卡上的形状是否相符。成果表每天做
10、5 次能猜对几次写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“心灵感应游戏“游戏组成 发送感应的人和接受感应的人组成配合完成准备物品 昆虫卡(5 张) 箱子(5 个 密封)S 将昆虫卡依次放入密封的箱子 1,2,3,4,5 中,每个箱子中个放入了什么昆虫,通过心灵感应依次传给 R。R 按顺序猜出各箱分别放入什么昆虫。成果表每天做 5 次能猜对几次写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“心灵感应游戏”猜太阳游戏游戏组成 发送感应的人和接受感应的人组
11、成配合完成准备物品 天体卡(5 张)S 看清楚五张的天体卡分别倒扣,记住太阳卡是哪一张倒扣在哪里。接着 S 在心里将 “第。 。 。张是太阳卡,第。 。 。张是太阳卡”的感应信息传给 R。R接收到感应信息以后,马上打开所接收到的信息所指的卡片,确认是否是太阳卡。成果表每天做 5 次能猜对几次写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“心灵感应游戏”(5) 猜 ESP 卡游戏组成 发送感应的人和接受感应的人配合完成准备物品 ESP 卡(5 张)准备 5 张的 ESP 卡。发送感应信息的 S 持 ESP 卡S 保持心灵平静通
12、过感应将 5 张的 ESP 卡上的形状一张张地传送给 R。R 将自己 “第三只眼睛” (额头中间)看到的形状按顺序画下来。全部做完之后核对 R 所画的天体形状,顺序是否与 S 所传送的形状,顺序相同。成果表5 张之中猜中了几张写入下面表格。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“透视游戏”ESP 卡的透视游戏游戏人数 一个人准备物品 ESP 卡(5 张)准备 5 张 ESP 卡。将五张卡倒扣排成一排。一张一张地从背面透视卡片,将透视所看到的卡片上的形状按顺序画下来。平心静气地,全神贯注地每张拿到的卡至少注视 30 秒,努力透视
13、卡片。刚开始很难作到,但是 510 天持续的话,能作到透视卡片百分之百猜对。一天试五次,记录下 25 张的卡片 猜对了几张。用到触知感觉的话就是简单的先看看下面对卡片的图形中给人的感触的描述。手掌自然张开蒙盖在卡上的图形上面,不要用眼睛看用手掌去触摸感觉刚才所描述的感受并记住。(这样通过触摸获取感觉叫做触知)(有圆形图的卡片) 圆形,圆溜溜地感觉没有菱角。(有三角型图的卡片)象山一样感觉尖尖的。(有四角形图的卡片)有四个角,四面相等,感觉平平的。(有叉的图形的卡片)连续扎刺,如同针扎有痛感。(有心形图的卡片) 十分亲切温暖的感觉。成果表一天试 5 次,25 张之中总共猜对了几张请记录到下面表格
14、第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/25 /25 /25 /25 /25 /25 /25宝箱游戏游戏人员 让家里的某一个人协助。准备物品 宝箱 玻璃珠子猜出宝箱中放入了什么颜色的玻璃珠子。做 5 次将成绩写入成绩表。成果表每天做五次能够猜中几次将成绩写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练(透视游戏)(3)成对组合卡游戏游戏人数 一个人玩。准备物品 成对组合卡(十种,每种两张)十组的成对组合卡清楚地分开,如下图所示倒扣排列。通过神经衰弱的要领猜每次猜出觉得是成对的两张。一旦这张卡翻开以后就拿下来不再
15、猜。猜对几组请记录下来。成果表1 天尝试猜五次,50 十组之中能够猜对几组请记录下来。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/50 /50 /50 /50 /50 /50 /50右脑感觉训练游戏“透视游戏”猜数游戏游戏人数 一人游戏准备物品 数字卡(110)1 到 10 的卡片清楚分开倒扣重叠在一起,从最上面的一张开始,通过透视猜出卡上所写的数字。10 张的卡猜中几张记录下来。成果表1 天尝试猜五次,合计能够猜对几张请记录下来。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/50 /50 /50 /50 /50 /50 /50右脑感觉训练“透视游戏”游戏人数 1 人游戏
16、准备物品 世界地图 国旗卡将眼睛蒙起来,将国旗放到世界地图上面。要放在地图上的国旗卡有日本,美国,法国,印度, 。 。 。 。 五种,将国旗卡一张张传给蒙着眼睛的人。透视思考那张卡是哪国的国旗。用手除摸地图觉得是适合的国家的位置就将卡放上去。五个之中猜对了几个将成绩记录在下表。成果表1 天尝试猜五次,合计能够放对几张请记录下来。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/25 /25 /25 /25 /25 /25 /25右脑感觉训练“预知游戏”5 预知游戏(1) 猜电梯游戏游戏人数 两人互相配合完成准备物品 电梯游戏系列组合准备电梯游戏系列组合电梯游戏系列组合由电梯盒和 6 张卡
17、组成。猜的人首先预想 AE 的门哪个会开,写下字母不要让搭档看到。在电梯盒里事先将六张卡组成整套,从上面抽出几张。然后看看与预知的是否相符。注意卡的最上面事先全部放电梯关闭的门卡。1 次完成之后,抽出的卡放回并整理整套。在 5 次的预知中,记录下共有几次回答正确。预知的原理右脑有不通过眼睛,耳朵,鼻子等的感觉器官,而通过细胞接受波动信号的能力。从今往后将会发生什么事情右脑也能够事先知道。成果表每天做 5 次能猜对几次写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“预知游戏”(2)抽签游戏游戏人数 1 人准备物品 签箱 签棒(
18、5 根)准备签箱子和五根签棒(红,绿,青,黄,橙)事先将五根签棒放入签箱中。 (注意签棒要能从盒子的小出口放入,或出来)认真摇动签盒摇出一根签棒,事先要预知会摇出什么颜色,然后确认是否猜中。5 次之中,猜中几次将成绩写入下面表格中。成果表每天做 5 次能猜对几次写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“预知游戏”(3)猜顺序游戏游戏人数 两人组成配合完成准备物品 数卡(110)准备 110 的卡片。事先预知数字 1 的卡片从上面开始数在第张。在这之前要将卡充分打乱倒扣重叠。1 张张地翻开卡片,确认数字 1 的卡片是否象
19、预知的一样在第张。做 5 次每次能猜中几次将成绩填入下面表格。成果表每天做 5 次能猜对几次写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“预知游戏”(4)猜星游戏游戏人数 一人完成准备物品 星版 天体卡(5 张)准备画有很大五角星星的星版和五张天体卡。事先预知星卡将会在第几张出现。预知之后充分打乱 5 张天体卡,然后将天体卡按顺序分别倒扣排在星版的星星的五个角上。排完之后翻开,确认刚才事先预知的地方是否真的就放了星卡。做 5 次能猜对几次写入下表。成果表每天做 5 次能猜对几次写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五
20、天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“预知游戏”(5)划拳(锤子剪刀布)游戏游戏人数 两人成组配合游戏与搭档划五次锤子剪刀布,事先要预知对手将出什么 ,尽量 5 次都把他赢过来。5 次之中,赢几次将成绩记录入下面表格。成果表每天做 5 次能猜对几次写入下表。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天/5 /5 /5 /5 /5 /5 /5右脑感觉训练“触知游戏”6 触知游戏谁的东西目的 培养通过触觉接受波动信息的能力。游戏人数 家里人一起游戏准备物品 箱子(谁的东西呢?)大家各自不要让其他人知道将自己的某样东西放入箱子中。不要通过形状一摸就知道是谁
21、的,可以放照片,拾来的石头等等,尽量放入不用眼睛看就无法辨认的东西。猜的人将手伸进箱子中,触摸每一件物品,用心地感受从物品上传来的细微的信息,猜各个物品都是有谁拿来的,然后更进一步比如猜照片上有什么人,画上画着什么,从哪个地方拾来的等等。如果能够猜到就请记录下来。右脑的触知能力是右脑的触知能力是通过用手实际感受到的触感,温度等通过右脑感受用眼睛看不到的信息利用波动接收,然后将其形象化的能力。欧美各国将这个用于搜查犯罪,查找失踪者等等。成果表将说中的事情写在下面表格。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天右脑感觉训练“念力游戏”7 念力游戏(1) 转啊! 转啊!游戏人数 一人游戏
22、准备物品 台坐 棒子 锡箔纸 计时器(1 分计) 注 小心突起的尖棒。闭上眼睛,心平静气地深呼吸 23 次放松。自己想象锡箔纸在尖棒上按自己意念呼噜呼噜转动的影象。然后睁开眼睛,两手如图所示张开接近锡箔纸,想象锡箔纸呼噜呼噜转动的影象,让锡箔纸真的转动起来。不管纸是向左还是向右转都可以。1 分钟以内转 30 次以上为 A 级,2029 次的为 B 级,1019 次的为 C 级,9 次以下的为 D 级。到达 A 级以后每天继续挑战。如果能够 1 分钟内转 30 次以上,你右脑的念力将达到最高水平。1 分钟转几次呢请记录在下表。念力是人类的左脑即使下意识也不会对对象造成影响,但是右脑不一样。右脑的意识有着移动对象的力量。这就是念力。成果表1 分钟转几次,请将次数填入下面表格。第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 第七天