1、民办教育促进法复习题一、单项选择测试题1、中华人民共和国民办教育促进法是由( )通过的教育单行法律B、全国人民代表大会常委会 2、张老师夫妇退休前是某重点中学的高级讲师,双双退休后希望能继续为社会奉献点余热,与几个老教师商议后,决定一起出资申请成立一个传播传统国学的公益性教育机构,应该适用下列( )部法律的调整。C、民办教育促进法 答案:C3、国家保障民办学校的办学自主权。( )是民办学校的决策机构。A、理事会、董事会 4、对于在民办学校的创建、管理和教育教学中作出突出贡献的管理者和教师,国家给予( )D、奖励和表彰 答案:D5、赵某想在武汉市洪山区出资办一个厨师技工学校,需要到( )人民政府
2、劳动和社会保障行政部门按照国家规定的权限审批,并抄送同级教育行政部门备案。 B、区、县级以上 答案:B6、审批机关应当自受理筹设民办学校的申请之日起( )内以书面形式作出是否同意的决定。同意筹设的,发给筹设批准书,不同意筹设的,应当说明理由。A、三十日 答案:A7、审批机关对批准正式设立的民办学校发给( ),这是准许申请人从事特定办学活动的法律凭证。B、办学许可证 答案:B8、民办学校的校理事会或者董事会由( )组成,设理事长或者董事长一人。 C、五人以上 答案:C9、民办学校的理事会或者董事会由举办者或者其代表、校长、教职工代表等人员组成,其中,三分之一以上的理事或者董事应当具有( )教育教
3、学经验。 B、五年以上 答案:B10、教育行政部门及有关部门依法对民办学校实行( ),促进并提高办学质量;组织或者委托社会中介组织评估办学水平和教学质量,并将评估结果向社会公布。D、督导 答案:D11、县级以上各级人民政府可以设立( ),用于资助民办学校发展,奖励和表彰有突出贡献的集体和个人。A、专项资金 答案:A12、新建、扩建民办学校,人民政府应当按照( )及建设的有关规定给予优惠。教育用地不得用于其他用途。 C、公益用地 答案:C二、多项选择测试题1、制定民办促进教育法的目的是为了:( )A、实施科教兴国战略 B、促进民办教育事业健康发展 C、维护民办学校和受教育者的合法权益 D、提高劳
4、动者素质 答案: ABC2、国家对民办教育实行( )方针。A、积极鼓励 B、大力支持 C、正确引导 D、依法管理 答案:ABCD3、下列属于民办学校办学自主权范围内的事项,任何组织和个人不得干预民办学校的合法正常的办学活动。( )A、由理事会、董事会聘任和解聘校长 B、制定学校发展规划,年度工作计划C、筹集办学经费,审核预算、决算;D、决定教职工的编制定额和工资标准 答案:ABCD4、民办学校校长负责学校的下列工作:( )A、学校的教育教学和行政管理工作,执行学校决策机构的决定;B、实施发展规划,拟定年度工作计划、财务预算和学校规章制度;C、聘任和解聘学校工作人员,实施奖惩,组织教学、科研活动
5、,保证教学质量;D、负责学校日常管理工作等。 答案:ABCD5、申请正式设立民办学校,举办者应当向审批机关提交的材料包括:( )A、筹设批准书及筹设情况报告 B、学校章程、首届校理事会、董事会或者其他决策机构组成人员名单;C、学校资产的有效证明文件;D、校长、教师、财会人员的资格证明文件 答案:ABCD6、办学许可证由举办人持有保管。在对外开展办学活动时应主动出示,不得( ),否则要承担相应法律责任。A、转借 B、出租 C、买卖 D、复印 答案:ABC7、民办教育促进法规定下列能担任民办学校的法定代表人的有( )A、专业带头人 B、理事长 C、董事长 D、校长 答案:BCD8、某民办职业培训学
6、校在招生时承诺学生,将会同某高职学校联合办学,在学生毕业时可以一并取得职业培训和大专文凭,但未能兑现,学生可以通过( )等方式,依法维权。A、同校方协商解决方案 B、向教育行政主管部门申诉C、打破学校教学秩序,罢课示威 D、向人民法院提起民事诉讼 答案:ABD9、国家支持鼓励社会中介组织为民办学校提供服务。下列选项中( )是可以交由中介组织提供服务的。A、教育政策研究 B、教育情况分析 C、教育招生咨询 D、教育评估审议 答案:ABCD10、政府对民办学校的扶持方式多种多样,包括( )A、税收优惠 B、派出工作组开展财务审计 C、出租、转让闲置的国有资产 D、经费资助 答案:ACD11、对少数
7、民族地区、边远贫困地区的教育事业给予大力扶持是我国的一项重要政策。如何大力吸收民间资本投入到这些地区,( )。A、政府及其有关部门可以吸引经济发达地区的人士向贫困地区进行捐赠B、当地政府和有关部门可以出台优惠政策,鼓励本地区的人投资兴办学校C、国家在制定相关政策时应考虑少数民族和边远贫困地区的实际情况D、在法律规定的范围内采取更加灵活的措施。 答案:ABCD12、民办学校有下列情形之一的,应当终止:( )A、根据学校章程规定要求终止,并经审批机关批准的; B、被吊销办学许可证的; C、因资不抵债无法继续办学的 D、专业与市场脱节,毕业生无法就业的 答案:ABC三、判断测试题1、中华人民共和国民
8、办教育促进法是国家教育部制定的教育规章。( )答案:错2、境外的组织和个人在中国境内与中国的组织和个人合作举办的民办学校,不适用民办教育促进法,由国务院另外规定。( )答案:对3、民办学校是以营利为目的设立的,所以可以通过提高收费标准来促进办学质量提升。 答案:错4、民办学校应当贯彻教育与宗教相分离的原则。某民办小学在一次水灾后,借用当地寺庙作为临时课堂,学生们在寺庙中学习文化知识,这不符合法律的规定。( )答案: 错5、民办学校在扣除办学成本、预留发展基金以及按照国家有关规定提取其他的必需费用后,出资人可以从办学结余中取得合理回报。( )答案:对6、民办学校的毕业生在升学、就业、社会优待以及
9、参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的毕业生同等的权利。( )答案:对7、国家教育部、劳动和社会保障部及其他有关部门共同负责全国民办教育工作的统筹协调和宏观管理工作。( )答案:错。8、非法人社会组织也可以申请举办民办学校。( )答案:错9、民办教育促进法规定,民办学校应具备法人条件,是为了将民办学校与举办者的财产相分离,产权清晰,保证民办学校持续、健康发展。( )答案:对10、取得办学许可证的民办学校申请人应当办理民办学校的相关设立登记手续,使得民办学校取得法人资格。( )答案:对11、建立对民办学校教育教学质量的督导评估制度,是民办教育促进法中的一项重要制度规定,不能由其他社会中介组织
10、评估民办学校办学水平。( )答案:错。12、国家现职工作人员可以担任民办学校理事、董事。( ) 答案: 错童年时, 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后,不会先在父母前露面,而是与左右相邻的小朋友聚在一起, 天马行空,玩的天昏地暗,直至街上的人散去,听见焦急的父母在四处:“回家了,吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年,月复一月,迄今仍在我的耳畔回响。我常常在思考“家”究竟是什么? 有人说:家是酝酿爱与幸福的酒坊,是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到家后爱人真情的拥抱, 是彼此相守默默注视的目光 还有人说:家是风雨中的一间小屋,家是大雪天里的一杯热酒, 家是
11、一次次失败后的鼓励家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后, 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。 家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。 无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。 家。永远是你最牵挂的地方。 太平时,家是一座博物馆, 又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片, 都可以引出一段属于你们家的故事,流传天南与地北; 一把茶壶一顶帽子一把椅子, 都储存着家的文化传统和信息,绵延一代又一代。家,一个多么温馨的港湾, 承载了多少人的梦。 烦恼的时候,想到它,豁然开朗; 忧郁的时候,想到它,微微一笑; 沉闷的时候,想到它,如释重负。家,简简
12、单单的一个字, 却包含了太多,只有亲情才是无法泯灭的永恒。 自古以来,无数诗人咏唱过游子的思家之情。 “渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。 孤舟五更家万里,是离人几行情泪。”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。童年时, 家是一声呼唤。 那时的我似乎比今日的孩子拥有更多的自由。 放学后,不会先在父母前露面,而是与左右相邻的小朋友聚在一起, 天马行空,玩的天昏地暗,直至街上的人散去,听见焦急的父母在四处:“回家了,吃饭了。” 这样的声音伴着我的童年,月复一月,迄今仍在我的耳畔回响。我常常在思考“家”究竟是什么? 有人说:家是酝酿爱与幸福的酒坊,是盛满温馨和感动等待品味的酒杯。 是在疲惫时回到家后爱人真情的拥
13、抱, 是彼此相守默默注视的目光 还有人说:家是风雨中的一间小屋,家是大雪天里的一杯热酒, 家是一次次失败后的鼓励家是忙碌奔波疲惫时。 最想回去好好休息的温床。家是在外面受委屈回来后, 可以痛痛快快哭一场而没人笑你软弱的地方。 家是日行千里夜走八百后。离你最远却始终与你记忆最近的画面。 无论你的人生是如何的辉煌或者是落魄。 家。永远是你最牵挂的地方。 太平时,家是一座博物馆, 又是一个加油站。家里的一本书一封信一帧照片, 都可以引出一段属于你们家的故事,流传天南与地北; 一把茶壶一顶帽子一把椅子, 都储存着家的文化传统和信息,绵延一代又一代。家,一个多么温馨的港湾, 承载了多少人的梦。 烦恼的时候,想到它,豁然开朗; 忧郁的时候,想到它,微微一笑; 沉闷的时候,想到它,如释重负。家,简简单单的一个字, 却包含了太多,只有亲情才是无法泯灭的永恒。 自古以来,无数诗人咏唱过游子的思家之情。 “渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。 孤舟五更家万里,是离人几行情泪。”家是游子梦魂萦绕的永远的岸。