美丽的规则,一、检查预习,1、生字词,o cho chng澳大利亚 归巢 忧心忡忡 . . . . hn yo遗憾 耀武扬威 密密麻麻 . .,2、读课文,正确、流利、有感情,二、质疑解答,1、本文讲了一件什么事？2、“我们”在赶往澳大利亚南端的菲律普岛看企鹅归巢的美景的路上为什么担心会堵车？3、在离企鹅还有六十多公里的时候，对面出现了什么情况？后来“我们”看到了什么场景？4、为什么说“它留给我的印象，甚至要比后来我们看到的可爱的小企鹅还要深刻”？5、如何理解最后一句话？,三、教师引导,四、归纳总结,五、拓展提高,说说生活中有关规则的事。,再见！,
