1、,复习课 写人记事类文章的概括内容方法指导,【典型题例】1.六年级上册第17课少年闰土 第2题：课文记叙了“我”和闰土的哪几件事？闰土给你留下了怎样的印象？,1雪地捕鸟-聪明能干2海边拾贝-见多识广3看瓜刺猹-勇敢机智4. 潮汛看鱼-生活丰富,主要内容：课文主要记叙了“我”和闰土的相识、相处过程，重点讲述了雪地捕鸟、海边捡贝、看瓜刺猹、潮汛看鱼这四件事，刻画了闰土聪明能干、勇敢机智、见多识广、活泼可爱的农村少年形象，表达了“我”对闰土的喜爱、佩服和怀念之情。,文章思路：通过几件事表达感情,【典型题例】2.五年级上册第22课狼牙山五壮士：第2题：默读课文，想想课文的叙述顺序，并填空。,接受任务（
2、诱敌上山）（引上绝路）（顶峰歼敌）英勇跳崖,主要内容：叙述了1941年秋，五位壮士为了掩护群众和连队转移，把敌人引上狼牙山，痛歼敌人之后，壮烈地跳下悬崖的故事。,文章思路：按事情的发展顺序,【典型题例】3.五年级上册第26课开国大典：第1题：想一想课文是按怎样的顺序记叙开国大典的，并用自己的话说一说课文的主要内容。,本文是按着入场、典礼、阅兵、游行的活动顺序,讲述了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。,讲述了1949年10月1日在首都北京举行开国大典的盛况。先讲大会开始前会场上的情况；然后讲典礼的主体部分毛泽东宣布中华人民共和国中央人民政府成立、升国旗、宣读中央人民政府公告；接着
3、讲阅兵式的盛况；最后讲群众游行。,方法小结：通过理清课文的结构和思路，从整体上把握了故事内容。,阅读拔掉那颗蛀牙，完成练习,1、请根据故事情节主人公的历程，仿照下面的例子在横线上填写恰当的内容。,地位尴尬，滋生仇恨,回报亲情，收获快乐,拼命读书，疏远亲情,医生指点，唤醒亲情,我来评评分,本文讲述了出生在一个封建的家庭所忍受的尴尬滋生了仇恨，想报复回来，却又因为“亲情”收获了无比的幸福。本文讲述了一个拔牙的故事。本文讲述了一个由爱生恨的故事。,这些答案均不得分。,2、本文讲述了一个什么故事？（5分）,典型答卷：,她因为身份尴尬所以有了恨，因为恨她要报复，后来与家人和好，收获亲情（ 分）,一个女孩
4、成长的故事（ 分）,她得不到家人的关心与关爱，奋发学习，为了证明自己取得成就后却发现自己不快乐，最后放下仇恨，回报亲情。（ 分）,一个女孩从小对父母十分憎恨，到最后放下仇恨，重获亲情（ 分）,讲述了“她”从小地位尴尬以致生恨，拼命读书，有成就后才发现自己缺少爱，重返家中，收获快乐的故事。（ 分）,本文讲述了这样一个故事：“她”因在家地位尴尬，从小滋生对家庭的仇恨，便拼命读书，疏远亲情，学业有成后，经医生指点后萌发对亲情的渴望，最终“她”回归家庭，报答亲情，收获快乐。,规范答题，答到要点,人物,起因,经过,结果,讲述了她因为地位尴尬，对家人产生了仇恨，后来拼命学习，出人头地，但并不开心，最后拔掉
5、仇恨的蛀牙，收获快乐。,5分,齐谈收获，总结方法,如何回答“本文讲述了一个什么故事”这样的题目？ 人物+事件 （时间、地点、人物+起因、经过、结果）,人物：,事件：,“小女孩”、店主、姐姐,起因：想买礼物送姐姐,经过：她用仅有的一些钱为姐姐买项链，店主被她真挚的感情所打动，把项链卖给了她。,结果：姐姐来退还项链，店主又递给了姐姐，说：“她付出了她所拥有的全部。”姐姐深受感动。,学以致用 重读她付出了全部 ，完成练习,本文讲述了一个什么故事？（5分）,小女孩想买一份生日礼物送给姐姐，她用仅有的一些钱为姐姐买项链，店主被她真挚的感情所打动，把项链卖给了她；傍晚，姐姐来退还项链，店主又送给了姐姐，说：“她付出了她所拥有的全部。”姐姐深受感动。,课后演练，巩固方法,六年级下册语文书P163狱中联欢第1题。,
