1、 第一章 思考题答案1如何理解马克思主义中国化的科学内涵和重要意义?科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国的具体实际相结合,不断形成具有中国特色的马克思主义理论成果的过程。具体地说，就是把马克思主义基本原理同中国革命、建设和改革的实践结合起来，同中国的优秀历史传统和优秀文化结合起来，既坚持马克思主义，又发展马克思主义。一是马克思主义在指导中国革命、建设和改革的实践中实现具体化。二是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验上升为马克思主义理论。三是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。重要意义：第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。第二，马克
2、思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党全国各族人民的强大精神支柱。第三，马克思主义中国化倡导了对待马克思主义的科学态度和学风，开拓着马克思主义在中国发展的新境界。2如何正确理解马克思主义中国化两大理论成果的关系？毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的两大理论成果，它们之间是一脉相承又与时俱进的关系。（1）毛泽东思想是中国特色社会主义理论体系的重要思想渊源。（2）中国特色社会主义理论体系在新的历史条件下进一步丰富和发展了毛泽东思想。（3）毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系都是马克思列宁主义在中国的运用和发展。3怎样把握毛泽东思想的主要内容和历史地位？主要内容：毛泽东思想紧紧围绕
3、着中国革命和建设这个主题，提出了一系列相互关联的重要理论观点，构成了一个完整的科学思想体系，具有着丰富的内容：关于新民主主义革命的理论、关于社会主义革命和社会主义义建设的理论、关于革命军队的建设和军事战略的理论、关于政策和策略的理论、关于思想政治工作和文化工作的理论、关于党的建设的理论、关于国际战略和外交工作的理论、关于思想方法和工作方法的理论，等等。毛泽东思想的活的灵魂，是贯串于上述各个理论的立场、观点和方法，它们有三个基本方面，即实事求是，群众路线，独立自主。历史地位：毛泽东思想是中国共产党和中华民族宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动。第一，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果。
4、第二，中国革命和建设的科学指南。第三，中国共产党和中国人民宝贵的精神财富。4怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位？主要内容：第一，中国特色社会主义的思想路线。第二，建设中国特色社会主义总依据理论。第三，社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论。第四，社会主义改革开放理论。第五，建设中国特色社会主义总布局理论。第六，实现祖国完全统一的理论。第七，中国特色社会主义外交和国际战略理论。第八，中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论。第九，国防和军队现代化建设理论。第十，中国特色社会主义建设的领导核心理论。历史地位：第一，马克思主义中国化第二次历史性飞跃的理论成果。第二，新时期
5、全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。第三，实现中华民族伟大复兴中国梦的根本指针。5如何理解马克思主义中国化两大成果的精髓（1）实事求是贯穿于马克思主义中国化两大理论成果形成和发展的全过程。（2）实事求是体现在马克思主义中国化理论成果基本内容的各个方面。（3）实事求是是渗透于马克思主义中国化两大理论果的方法论原则。第四章 思考题答案1.党在中国社会主义建设道路的初步探索中取得了哪些重要的理论成果？（1）调动一切积极因素为社会主义事业服务的思想。（2）正确认识和处理社会主义社会矛盾的思想。（3）走中国工业化道路的思想。（4）其他理论成果：第一，关于社会主义发展阶段。第二，关于社会主义现代化建设
6、的战略目标和步骤。第三，关于经济建设方针。第四，关于所有制结构的调整。第五，关于经济体制和运行机制改革。第六，关于社会主义民主政治建设。第七，关于科学和教育。第八，关于知识分子工作。2.如何认识党对社会主义建设道路初步探索的意义（1）巩固和发展了我国的社会主义制度。（2）为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。（3）丰富了科学社会主义的理论和实践。3.党对社会主义建设道路的初步探索有哪些经验教训？（1）必须把马克思主义与中国实际相结合，探索符合中国特点的社会主义建设道路。（2）必须正确认识社会主义社会的主要矛盾和根本任务，集中力量发展生产力。（3）必须从实际出发进行社会主义建
7、设，建设规模和速度要和国力相适应，不能急于求成。（4）必须发展社会主义民主，健全社会主义法制。（5）必须坚持党的民主集中制和集体领导制度，加强执政党建设。（6）必须坚持对外开放，不能关起门来搞建设，要借鉴和吸收人类文明的共同成果建设社会主义。第五章 思考题答案1. 如何理解社会主义初级阶段的科学内涵及其基本特征？（1）社会主义初级阶段是一个具有特定内涵的新概念，它不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定历史阶段。它包括两层既相互区别、又紧密联系的基本含义：第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能
8、离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。前一层含义阐明的是初级阶段的社会性质，后一层含义则阐明了我国现实中社会主义社会的发展程度。（2）党的十五大对社会主义初级阶段的基本特征做出了新的概括，强调指出：社会主义初级阶段，一是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；二是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；三是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；四是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科
9、技教育文化比较发达的历史阶段；五是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；六是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；七是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体制的历史阶段；八是广大人民牢固树立建设有中国特色社会主义共同理想，自强不息，锐意进取，艰苦奋斗，勤俭建国，在建设物质文明的同时努力建设精神文明的历史阶段；九是逐步缩小同世界先进水平的差距，在社会主义基础上实现中华民族伟大复兴的历史阶段。这九条充分体现了社会主义初级阶段历史发展的过程性特征。2.如何认识当前社会
10、主义初级阶段的阶段性特征？（1）经济实力显著增强，同时发展中不平衡、不协调、不可持续的问题依然突出。（2）经济社会发展取得全面进步，同时发展面临新的重大结构性问题，影响发展的体制机构障碍依然存在。（3）对外开放日益扩大，同时面临的国际竞争日趋激烈。3.坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，如何实现四项基本原则和改革开放的统一？（1）坚持党的基本路线，必须以辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点和方法，正确处理改革开放和四项基本原则的关系，把二者在建设中国特色社会主义的实践中统一起来。（2）坚持四项基本原则和改革开放两个基本点的统一，必须旗帜鲜明的反对资产阶级自由化。（3）毫不动摇地坚持党的基本路
11、线，把以经济建设为中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践，这是改革开放以来“我们党最可宝贵的经验，是我们事业胜利前进最可靠的保证。” 4.党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容是什么，如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一？ (1)党在社会主义初级阶段的基本纲领的主要内容。建设中国特色社会主义经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。保证国民经济持续快速健康发展，人民共享经济繁荣成果。建设中国特色社会主义政治，就是在中国共产党领导下，在人民当家作主的基础上，依法治国，发展社会主义民主政治。建设中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导
12、，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的、科学的、大众的社会主义文化。建设立足中国现实、继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果的社会主义精神文明。构建社会主义和谐社会，就是要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽所能、各得其所而又和谐相处的局面。建设中国特色社会主义生态文明就是坚持节约资源和保护环境的基本国策，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展，形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结
13、构、生产方式、生活方式，从源头上扭转生态环境恶化趋势，努力建设美丽中国，实现中华民族永续发展。 （2）如何理解党的最高纲领和最低纲领的统一。第一，实现共产主义是无产阶级政党的最高纲领，同时在革命和建设的不同发展阶段，党也制定了最低纲领，建设中国特色社会主义的纲领，就是党在现阶段的最低纲领。第二，最高纲领与最低纲领既有区别，又有联系，辩证统一于为实现共产主义奋斗的全部历史过程。最高纲领为最低纲领的制定指明前进方向；最低纲领为最高纲领的实现准备必要的条件。第三，坚持最高纲领与最低纲领的统一，就是坚持理想与现实的统一、方向和道路的统一、目的和过程的统一、不断发展和发展阶段的统一、革命精神和科学态度的
14、统一。第四，科学阐明和正确处理最高纲领和最低纲领之间的辩证统一关系，是中国共产党在理论上政治上清醒和成熟的重要标志。第六章 思考题答案1.怎样准确地把握邓小平关于社会主义本质的科学论断？（1）1992 年初，邓小平在南方谈话中对社会主义本质问题作出了总结性的理论概括，他指出：“社会主义的本质，是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。”（2）认真领会社会主义本质的科学内涵。它的基本内涵包括两个方面：其一，突出强调解放和发展生产力在社会主义发展中的重要地位。这是社会主义本质理论的一个十分明显和突出的特点。其二，突出强调消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕的发展目标。
15、（3）认识社会主义本质的重要意义。其一，社会主义本质理论把我们对社会主义的认识提高到了一个新的科学水平。其二，对建设中国特色社会主义具有重要的意义。2.为什么说解放和发展生产力是社会主义的根本任务？（1）高度发达的生产力是实现社会主义的物质基础。（2）解放生产力是为促进生产力的发展开辟道路。（3）解放和发展生产力是中国特色社会主义的根本任务。3.如何理解分“三步走”基本实现现代化的经济社会发展战略？（1）十一届三中全会以后，邓小平从中国国情出发，提出了分“三步走”，基本实现现代化的战略构想。1987 年，党的十三大把邓小平“三步走”的发展战略构想确定下来，指出，我国经济发展战略部署大体分“三步
16、走”：第一步，从 1981 年到 1990 年实现国民生产总值比 1980 年翻一番，解决人民的温饱问题；第二步，从1991 年到 20 世纪末，使国民生产总值再翻一番，达到小康水平；第三步，到 21 世纪中叶，国民生产总值再翻两番，达到中等发达国家水平，基本实现现代化。然后在这个基础上继续前进。（2）我国在提前实现了“三步走”战略的第一步和第二步战略目标之后，为了把第二步战略和第三步战略很好地衔接起来，党的十五大把第三步战略目标进一步具体化，提出了三个阶段性目标：21 世纪第一个 10 年，实现国民生产总值比 2000 年翻一番，使人民的小康生活更加富裕，形成比较完善的社会主义市场经济体制；
17、再经过 10 年的努力，到建党 100 周年时，使国民经济更加发展，各项制度更加完善；到 21 世纪中叶建国 100 周年时，基本实现现代化，建成富强、民主、文明的社会主义国家，从而使“三步走”的战略和步骤更加具体明确。（3）“三步走”的发展战略，把我国社会主义现代化建设的目标具体化为切实可行的步骤，展现了美好的前景，统一了全党和全国人民的意志，成为全国人民为共同理想而努力奋斗的行动纲领。4.党的十八大对全面建设小康社会提出了哪些新要求？（1）经济持续健康发展，实现国民生产总值和城乡居民人均收入比 2010 年翻一番。（2）人民民主不断扩大，依法治国基本方略全面落实。（3）文化软实力显著增强，全民文明素质和社会文明程度明显提高。（4）人民生活水平全面提高，基本公共服务均等化总体实现。（5）资源节约型、环境友好型社会建设取得重大进展。5.如何理解实现中华民族伟大复兴的中国梦？（1）提出依据：中华民族伟大复兴的中国梦，深刻揭示了近代以来中国历史发展的主线，形象描绘了中华民族不懈奋斗的历史过程，集中展现了中国特色社会主义的宏伟愿景。（2）思想内涵：中华民族伟大复兴的中国梦，包含丰富的思想内涵，其中最核心的内容是国家富强、民族振兴、人民幸福。（3）实现途径：实现中国梦必须坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。
